六年級(jí)語文下冊教案——真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后(參考版)
2024-08-14 20:29本頁面
【正文】 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級(jí)語文下冊教案 —— 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 20真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 學(xué)習(xí) 目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)澡、械等 5個(gè)生字，正確書寫誕生、洗澡、漩渦、花圃、逆時(shí)針、司空見慣、無獨(dú)有偶、見微知著、鍥而不舍等詞語 （ 2）除此之外，教師還可補(bǔ)充：蚯蚓在美國東海岸有，在歐洲西海岸同緯度地區(qū)也有，而在美國西海岸卻沒有，魏格納從蚯蚓的分布，推論出歐洲大陸與美洲大陸本來是連在一起的，后來裂開了，分為兩個(gè)洲 。比如功夫不負(fù)有心人虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后失敗乃成功之母一份耕耘一份收獲等等。） 2．讀了兩篇論說文，下面我們親自嘗試來寫一寫論說文。 （ 2）全班交流，說一說這篇文章作者要說明什么觀點(diǎn)。若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說，那就沒有新問題，沒有新發(fā)明，一切學(xué)術(shù)也就停滯，人類的文化也就不會(huì)進(jìn)步了。 7 一切學(xué)問家，不但對于流俗傳說，就是對于過去學(xué)者的學(xué)說也常常抱懷疑的態(tài)度，常常和書中的學(xué)說辯論，常常評(píng)判書中的學(xué)說，常常修正書中的學(xué)說：要這樣才能有更新更善的學(xué)說產(chǎn)生。清代的一位大學(xué)問家── 戴震，幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》，便問《大學(xué)》是何時(shí)的書，朱子是何時(shí)的人。在不斷的發(fā)問和求解中，一切學(xué)問才會(huì)發(fā)展起來。這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被動(dòng)的，永遠(yuǎn)不能治學(xué)。 懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匦璨襟E，也是積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。否則便是盲從，便是迷信。
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