小學生植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案(通用8篇)(參考版)
2024-08-09 00:19本頁面
【正文】 評選出 3 名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學，學校將授予他們 “ 綠色環(huán)保小衛(wèi)士 ” 光榮稱號。 “ 我知道 ??” 植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在中午陪餐活動中交流、宣傳?；顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設計，利用好 40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。 我為家庭添綠：在自家房前后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景，將植樹圖片發(fā)給學校。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作 。 我為校園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。 四、活動內(nèi)容 (一 )播種行動：利用校園廣播及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動通知。 二、活動時間 。 六、錄像及新聞報道工作： 錄像攝影： 新聞報道： 小學學生處、少先隊大隊部 小學生植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇 8 早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來， 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓少先隊員在活 動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。各年級按照規(guī)定的時間，在指定的場地進行植樹活動。學生帶回校的工具班主任負責統(tǒng)一保管，以防學生玩耍不當造成安全事故。 每班種植兩棵樹，各班種植的樹苗購買方式待定。 (2)各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木， “ 六一 ” 兒童節(jié)前夕，大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進行評比，評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀年級組，并在 “ 六一 ” 兒童節(jié)進行頒獎。 我給小樹賦詩作畫 (1)結(jié)合植樹節(jié)各項活動， 12 年級各班組織學生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕? (3)3 月 14 日 (周 __)大課間活動時間，四年級植樹時間，由年級組長統(tǒng)一指揮。 各年級植樹的時間安排： (1)3 月 12 日 (周 __)下午二課時間， 一、二由年級組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。 (二 )為校園增添一點綠 3 月 11 日 (周 __)班會課，圍繞 “ 行動起來，為校園增添一點綠 ” 主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。 二、活動口號 行動起來，為校園增添一點綠 。 小學生植樹 節(jié)創(chuàng)意活動方案篇 7 一、活動目的 以三月份植樹節(jié)為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合。 節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。 五、活動要求 愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。 各班開展 “ 植物知識知多少 ” 主題班會，進行交流活動。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。本活動于 _月 _日進行評選。 (2)“ 我和樹木零距離 ” 認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。 評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是 “ 保護綠化，我有妙招 ” ，時間 3 分鐘以內(nèi)。各班級填寫好班級推薦表。 第二塊：校級 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 評選。 在學校能整理好自己的學習用品。 在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。 評選條件： 在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環(huán)境。 班級評選方式：各班利用班會通過投票評選 _名 “ 班級環(huán)保小衛(wèi)士 ” ，并頒發(fā)獎狀。 護綠行動： (1)“ 校園環(huán)保小衛(wèi)士 ” 選拔賽。 三、活動時間 20_年 _月 _日 —— _月 _日。 活動主辦單位： __市團委 承辦單位： __理工大學應用科學學院院團委社團聯(lián)合會 策劃單位：青年志愿者協(xié)會 參與學校： __理工大學 __醫(yī)學院 __環(huán)境工程學院
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