【正文】 他們從。 作為一個孩子，我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣。對于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的 一個重要原因。讓我們共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，為明天的驕傲而努力吧！ 作為一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué)，我會原諒每一個人，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人，孰能無過。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多 少，我們都會義無反顧，勇往直前！ 作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。 在以后的日子里，我們定會確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力；同時鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。 我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了大理一中，定是對我們寄予了比天高的期望。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn)，一直綿延到我的心中，我們的心便會為之一震，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我，保護(hù)著我們，像心靈的燈塔，為我們指明航向！而我卻是那么的任性，那么的不懂事，總是惹您生氣，讓您擔(dān)心。您愿意對我傾之所有，而我卻總是固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時宜，便像初生牛犢般地亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，然后還是奔向您，頭枕您的 39。 記得您常說： 不聽老人言吃虧在眼前 .而我總是那般年少輕狂，不以為然。我們的歡樂，是您臉上的微笑；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海。 有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅韌的品格；有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格。但無論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。首先，我代表我們 324 班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天我發(fā)言的題目是 —— 《感恩的心》。 如何寫高一 家長會發(fā)言稿篇 13 尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學(xué)們： 大家下午好！很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。 時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋，驀然回首，五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實(shí)，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。 支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓我們在書本中找到夢想和真理，找到您的期望和 價值 。成績好了自然高興，成績不好也不能放棄，及時查找原因，改正錯誤，就會提高 ! 為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點(diǎn)提議： 要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行對我們都至關(guān)重要 。 按時完成教師布置的作業(yè)，尤其是雙休日的作業(yè)，我都認(rèn)真完成。 上課時決不搞小動作 。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。謝謝！ 如何寫高一家長會發(fā)言稿篇 12 尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時好： 我叫張 __，是五年級四班的學(xué)生，很高興你們在百 忙之中抽空來參加這次的家長會。 總之，希望家長們給自己的孩子補(bǔ)充好物質(zhì)和精神上的營養(yǎng)，在孩子身上多花點(diǎn)時間和精力，力求為子女營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí)。教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會理解，這樣，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系，有一個和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解，鄰里之間要互相幫助和睦相處。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子。關(guān)注孩子心理發(fā)展，有些問題要在平時的閑聊中，把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子， 而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了，采取粗暴武斷的教育方式。也有可能有些家長會對我的看法存在意見，覺得很孩子氣，是在對于自己成績不好做辯解，但是我想說的是，孩子畢竟是自己的，家長應(yīng)該是最了解的，是否努力應(yīng)該是最清楚的。 高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異，還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢，沒找到合適的方法，或是態(tài)度不端正，有所松懈不下功夫，成績還不理想，或是應(yīng)為一些其他問題造成成績跌宕起伏，但我們一定要客觀看待成績，作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解，畢竟，分?jǐn)?shù)的東西，總是幾家歡喜幾家愁，有相對進(jìn)步的，也有退步的，高一時期處于學(xué)習(xí)、生活及心理的斷乳期，各方面不會太穩(wěn)定，很容易造成學(xué)生與學(xué)校、家長、老師之間存在抵觸心理，所以看到孩子的努力付出，多給些鼓勵支持，盡管分?jǐn)?shù)沒有上 升或者是有所下降，但是父母的支持或許是最好的安慰。 就文綜來說，學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好；在人文地理上，一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響；而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區(qū)的積極影響及消極影響來確定，例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。你只要堅持三個星期你就可以進(jìn)入一個非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 你的成績怎么能不提高。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因?yàn)椴粫艑W(xué)?，F(xiàn)在是到了復(fù)，老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ)，作業(yè)量也在增大，但是幾乎每一道題老師都是挨個講的，而且聽不懂的地方下課或自都可以去問，沒有哪個老師是不愿意幫助同學(xué)的，只要你愿意學(xué)，不論那一類的題是講過還是沒講過，作為一個老師是肯定會幫助的。長期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對我們的心理也是一種傷害。但是因?yàn)橐郧罢娴氖腔膹U了太多了。也對我們來說真是一個難題啊。這些都是實(shí)實(shí)在在，我們的心理。不會的太多，問老師都不知道從哪問，害怕老師責(zé)怪說，這個講過很多遍了，怎么還不會啊。首先，我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加 家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法。對你們的到來，再次感謝 ! 如何寫高一家長會發(fā)言稿篇 11 尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學(xué)們： 大家下午好！很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作 !也歡迎家長們及時了解孩子情況 !我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子 得到全面的發(fā)展，為兩年后升入理想的大學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。 五、家長的意見和建議 各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實(shí)想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。歡迎家長來校交流。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。 給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。 家長要采取多種形式了解孩子的 39。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。 做 一個榜樣型的家長。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。 要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。 俗話說： “ 男人有錢就變壞 ” ，孩子也如此：孩子有錢就變壞，一旦有了過多的錢，他的心思就會轉(zhuǎn)移，從而嚴(yán)重地影響學(xué)習(xí)。盡量不要給孩子配手機(jī) MP3/MP4 等，因?yàn)楹⒆幼陨淼目刂屏Σ?，抵擋不住外界的誘惑，更多的時候他們用手機(jī)是在打游戲、聽音樂、看電子書、在線聊天等。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。 加強(qiáng)對孩子課外時間的管理 特別要注意周末、假期孩子有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時，如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言。 及時消除孩子的浮躁情緒。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒 .唐的。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從 和遵守你的命令。 由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。孩子的成功需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵，少點(diǎn)指責(zé)，這樣成有助于孩子走向成功。可以肯定孩子某些方面的進(jìn)步，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心，希望下次看到他理想的成績。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。 要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子，多鼓勵少點(diǎn)指責(zé)。 少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨(dú)立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。青春期的孩子不愿意再像 “ 小孩子 ” 一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“ 大人 ” 一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。開始關(guān)注同齡人之間的交往。他們既 “ 多愁善感 ” 又 “ 喜怒無常 ”這常常令我們家長手足無措?？偸窍Ｍ玫剿说某姓J(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。 多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。 中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。從初中升入高中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。 四、給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議： 高中，是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。 對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。 學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識。 學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。 現(xiàn)在班級 還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。主要問題有： 部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。所以，我們也在這方面做了不少的努力。我希望我 的學(xué)生離開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西： “ 高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績。作為老師，我希望我的學(xué)生，在回憶高中生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是我們清醒地認(rèn)識到自己的不足，自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。物理 老師，同時也是我們高一的年級主任，上屆培養(yǎng)出了科大、浙大等名牌大學(xué)的畢業(yè)生，數(shù)學(xué) 老師也是去年我校從數(shù)百名數(shù)學(xué)應(yīng)聘者中挑選出來的精英，干 勁大，能吃苦，教學(xué)成績突出，我們班連續(xù)三次數(shù)學(xué)聯(lián)考成績在新校排名第一，英語 老師 (也就是我，班主任 )多次被評為優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師，上學(xué)期我們班在高一年級評比中獲得第一名的好成績，本次期末考試，英語平均成績新校第一。 一、班級基本情況介紹 我們班共有學(xué)生 人，其中男生 人，女生 人，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)能力，同時也為了減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，本學(xué)期進(jìn)行了文理適應(yīng)性教學(xué)，我們 (班 )為理科適應(yīng)性教學(xué)班。希望您能借此機(jī)會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。 以上有不對的地方請各位家長和老師批評指正。 d、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。 c、 不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問，有人說，我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學(xué)。 四、提幾點(diǎn)要求 要注意以下幾個方面 a、 堵不如疏，比如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現(xiàn)實(shí)。我們該怎么辦 ?就讓他們有更多的成功感 ! “ 多一把衡量的尺子，就會多出一批好學(xué)生 ” 。為什么這一時期厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重 ?我認(rèn)為成功率偏低降低了成就動機(jī)導(dǎo)致學(xué)生倦怠。離高考所要求的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力相差較遠(yuǎn)，更有甚者上課睡覺來混日子。厭學(xué)的、對考試麻木的、缺乏成就感的情況比較普遍已是一個不爭的事實(shí)。所以父母和老師，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。所以請家長對孩子多鼓勵，少指責(zé)，多找原因，不一味看結(jié)果，做孩子學(xué)習(xí)上的參謀，那么一個人的努力就變成多個人的努力，孩子的成績一定會突飛猛進(jìn)的。 他們?nèi)蝿谌卧?、含辛茹苦地把我們拉扯大，供我們上學(xué)，確實(shí)不易。但是，我覺得這種壓力對我沒有什么負(fù)面影響，它反而促進(jìn)我努力地學(xué)，每當(dāng)有放松的時候，想一想父母的要求和希望，就能重新認(rèn)真起來，學(xué)習(xí)上有困難，想要放棄的時候，我 能夠從父母那里重新得到力量，可以說父母親對我的影響是十分大的，有家人的鼓勵，我可以