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正文內(nèi)容

大學(xué)生安全教育讀后感心得(參考版)

2025-07-31 11:42本頁面
  

【正文】 要針對大學(xué)生社 。要加強(qiáng)心理健康 教育和疏導(dǎo),正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。安全教育要引導(dǎo)和教育大學(xué)生既要善待別人,與人友善 。 不要傷害自己。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,首先要教育大學(xué)生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。 不要傷害別人。 三、大學(xué)生安全教育的內(nèi)容體系和措施 (一 )大學(xué)生安全教育的內(nèi)容體系 加強(qiáng)大學(xué)生安全教育是一個系統(tǒng)的、長期的過程,將貫穿大學(xué)生活的始終。獨(dú)生子女長期在順境中成長,缺乏挫折教育的磨煉,容易出現(xiàn)情感脆弱、心理承受力差、意志薄弱等。在離開家長進(jìn)行獨(dú)立生活之后,常常由于缺乏社會生活經(jīng)驗(yàn)和必要的防范意識而陷入一些騙局或遭受經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失。 社會經(jīng)驗(yàn)缺乏。獨(dú)生子女大學(xué)生在成長過程中,沒有兄弟姐妹的相處經(jīng)歷,加之家長的過于關(guān)注,使他們長期處于家庭的中心地位。在特殊社會背景、家庭環(huán)境和成長經(jīng)歷中長大的獨(dú)生子女大學(xué)生表現(xiàn)出獨(dú)特的個性特點(diǎn),對大學(xué)生安全教育產(chǎn)生著重要影響。大學(xué)生正處于青年中期,心理尚不定型,認(rèn)識能力有待發(fā)展,容易沉迷于 “ 網(wǎng)絡(luò)社會 ” ,受到不健康信息的誘惑、侵害,各類安全隱患隨時可能發(fā)生。對于思想活躍的當(dāng)代大學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)是他們了解社會、接受知識、進(jìn)行人際交往的重要工具。 網(wǎng)絡(luò)虛擬社會帶來的安全隱患不容忽視。高校校園也不再是過去單純的 “ 一方凈土 ” ,而更像是一個具有多元化、多層次的比較復(fù)雜的小社會。擴(kuò)招帶來校區(qū)急劇擴(kuò)大,校園成為一個開放的教育園區(qū),社會上各種人員進(jìn)校服務(wù)。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向,因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍 “ 大款 ” 而引發(fā)沖突、校內(nèi) 盜竊、考試作弊等安全問題。 (一 )市場經(jīng)濟(jì)背景下社會環(huán)境的日趨復(fù)雜性 市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響對社會傳統(tǒng)道德觀念形成沖擊。加強(qiáng)安全教育,提高大學(xué)生的安全知識和安全防范意識,不僅有利于保障大學(xué)生在校正常生活學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè),而且有助于增強(qiáng)他們認(rèn)識社會、適應(yīng)社會的能力,促進(jìn)他們成長成才。 (三 )加 強(qiáng)大學(xué)生安全教育有助于大學(xué)生成長成才 從大學(xué)生成長的歷程來看,大學(xué)是大學(xué)生成長成熟的關(guān)鍵時期。安全教育中針對大學(xué)生進(jìn)行的心理輔導(dǎo)和心理問題矯正本身也是思想政治教育的重要內(nèi)容。 (二 )大學(xué)生安全教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分 安全教育涉及大學(xué)生的規(guī)章制度、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,有利于大學(xué)生樹立法制觀念、強(qiáng)化法律意識、提高自控自律能力 。如果發(fā)生涉及大學(xué)生的 “ 安全事件 ” ,就必然會牽動社會、家庭、宣傳媒體和大學(xué)生群體的神經(jīng),影響高校安全穩(wěn)定甚至在 全社會產(chǎn)生強(qiáng)烈的負(fù)面影響。大學(xué)生作為高校最重要的主體,是高校教育培養(yǎng)的對象,是黨和國家事業(yè)發(fā)展的未來建設(shè)者與接班人。在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校校區(qū)的快速擴(kuò)大、學(xué)校與社會的逐步一體化,這些都對大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來了更大挑戰(zhàn),導(dǎo)致近年來學(xué)生被騙、被搶的案例,學(xué)生的傷害、傷亡事故,學(xué)校的 “ 安全事件 ” 逐年增加,嚴(yán) 重影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活和高校的穩(wěn)定發(fā)展,我們迫切需要重新審視和高度重視大學(xué)生安全教育問題。讓我們迎著朝陽輕松的走上工作崗位。讓我們牢記規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操 。安全是風(fēng),她吹拂著企業(yè)發(fā)展的春天 。 最后,我們要時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)給我們的指示,傳達(dá)的各項(xiàng)內(nèi)容以及事件的通報(bào),對于發(fā)生在我們身邊不安全事件,我們必須用認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待,堅(jiān)守我們的安全底線,牢固樹立安全 “ 三觀 ” ,以 “ 眼里容不得沙子 ” 的態(tài)度落實(shí)安全隱患零容忍。 那么作為一線員工的我們,如何才能做好安全隱患 “ 零容忍 ” 呢 ? 首先,我們要克服自己,我們的工作很枯燥乏味,這就需要我們及時調(diào)整自己的心態(tài),不能將工作以外的 `事情及情緒帶到工作中,要保持一種積極向上的態(tài)度,在工作中,依標(biāo)依規(guī)操作,落實(shí)自己的崗 位職責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報(bào),把隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。 近期在我們身邊也發(fā)生了不少由安全隱患而導(dǎo)致的事故,具體原因也調(diào)查清楚,就是因?yàn)閱T工的安全意識淡薄與不按流程操作而導(dǎo)致事故的發(fā)生,此次不安全事件的發(fā)生再次敲響了我們的警鐘,同時也說明了我們的安全工作存在很多不足,很多時候我們工作中存在著怕 麻煩,圖省事的思想,也存在著心存僥幸的想法,安全責(zé)任心不強(qiáng),平時學(xué)習(xí)流程與事件通報(bào)左耳進(jìn),右耳出,憑經(jīng)驗(yàn)主義,按照自己的主觀意識辦事,一次又一次的違章工作,存在著安全隱患,也容易導(dǎo)致事故的發(fā)生。 大學(xué)生安全教育讀后感心得篇 7 安全無小事,責(zé)任大于天。大學(xué)生作為市場經(jīng)濟(jì)的重要力量,只有單一的專業(yè)知識是不夠的,必須完善知識結(jié)構(gòu),擴(kuò)大知識面,既懂書本的,也懂社會的,才能增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。市場經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)等價交換,平等競爭;強(qiáng)調(diào)個人自由,人人平等;強(qiáng)調(diào)各盡其力,各顯神通;強(qiáng)調(diào)主體間進(jìn)行交往要加強(qiáng)安全防范意識。 市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,是當(dāng)代中國社會環(huán)境的一個最大最深刻的變化。另外,大學(xué) 生在社會中的地位和作用也決定了大學(xué)生的安全意識和行為會對社會產(chǎn)生廣泛的影響,對社會具有輻射作用,推動著全社會安全觀念的形成。因此,如何學(xué)會適應(yīng)社會和求得生存,學(xué)會安全進(jìn)入社會
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