【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體(第一課時(shí):血液的組成和功能)七年級(jí)下冊(cè)第三章5%檸檬酸鈉溶液血漿血細(xì)胞血液的分層現(xiàn)象1.加入抗凝劑的血液靜置一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?2.你認(rèn)為血液由哪幾部分組成?3、為什么說血液是流動(dòng)的組織?分析討論:血液中有大量的血細(xì)胞,與血漿共同構(gòu)
2024-11-23 02:34
【摘要】珍愛生命關(guān)注健康?我國現(xiàn)有高血壓患者一億六千萬?新增高血壓患者≈350萬/年?高血壓引起的心腦血管病死亡人數(shù)260萬/年?全世界死于心腦血管疾病1530萬/年?。?!復(fù)習(xí)回顧,激趣導(dǎo)入【青霉素的旅行】某人患扁桃體炎,醫(yī)生在其上肢靜脈滴注青霉素,青
2024-11-22 20:21
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一血液的組成和功能血液是流動(dòng)在心臟和血管內(nèi)的紅色液體,屬于結(jié)締組織,它在人體內(nèi)執(zhí)行著重要的運(yùn)輸功能。:觀察血液的分層現(xiàn)象(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的檸檬酸鈉溶液的作用:防止血液凝固,起到抗凝劑的作用。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:靜置一段時(shí)間后,觀察血液發(fā)生了分層現(xiàn)象,上層淡黃色的半透
【摘要】第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谝还?jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體課前調(diào)查:你了解血液嗎?????,你有哪些有關(guān)血液的疑問?第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體學(xué)習(xí)目標(biāo):描述血液的組成及各成分的功能。識(shí)別各種血細(xì)胞,并能解讀血常規(guī)化驗(yàn)單,體驗(yàn)生活與科學(xué)的緊密聯(lián)系。、提煉信息。學(xué)習(xí)要求,完成
2024-11-23 12:37
【摘要】主動(dòng)脈物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴佟呐K1、人體內(nèi)的血管有哪幾種?三種血管的各自有何特點(diǎn)?(請(qǐng)同學(xué)們從管壁、官腔、血流速度等方面回答)2、如何在血流方向上區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管呢?復(fù)習(xí)提問:謎底:心臟謎語
2024-11-23 05:05
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體知識(shí)點(diǎn)一血液的組成和功能紅細(xì)胞富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧氣含量高的地方容易與氧氣結(jié)合,在氧氣含量低的地方又容易與氧氣分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能。:紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量過低?;颊邞?yīng)多吃含鐵和蛋白
2024-11-20 02:01
【摘要】課時(shí)課題:第三章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴伲?)2課時(shí)課型:新授課教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)通過比較動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,描述三種血管的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn).(重點(diǎn))通過獨(dú)立進(jìn)行“觀察血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)操作能力。(難點(diǎn))3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)增強(qiáng)熱愛生活、珍愛生命的
2024-12-12 19:02
【摘要】第三節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩街R(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一血液循環(huán)的途徑:在心臟的推動(dòng)下,血液在心臟和全部血管所組成的管道中按一定方向循環(huán)流動(dòng)。血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。(1)概念:血液由左心室泵入主動(dòng)脈,通過全身的各級(jí)動(dòng)脈到達(dá)身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng),再經(jīng)過各級(jí)靜脈匯集到上、下腔靜脈,最后流回右心房,這一循環(huán)路線就是體
【摘要】人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸張群第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體學(xué)習(xí)目標(biāo)能力目標(biāo):1、通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,培養(yǎng)有目的的觀察能力和比較分析問題的能力。2、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。知識(shí)目標(biāo):1、知道血液的成分;2、理解血漿和血細(xì)胞的功能。3
2024-11-20 22:48
【摘要】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(1)情感目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其神經(jīng)系統(tǒng)各部分功能。構(gòu)和功能。、神經(jīng)纖維、神經(jīng)和神經(jīng)末梢的概念。通過觀察《神經(jīng)系統(tǒng)示意圖》,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力。個(gè)各部分協(xié)調(diào)工作的統(tǒng)一體。元的結(jié)構(gòu),進(jìn)
【摘要】第一節(jié)尿的形成和排出(1)右心房主動(dòng)脈全身毛細(xì)血管組織細(xì)胞上、下腔靜脈肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺泡肺靜脈右心室左心房左心室靜脈血變動(dòng)脈血?jiǎng)用}血變靜
【摘要】課題:第三章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴僬n型:新授課課時(shí):第2課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo)、形狀、大小。。(重點(diǎn)、難點(diǎn)),與心臟各個(gè)腔相連接的血管名稱。過程與方法目標(biāo)通過對(duì)心臟結(jié)構(gòu)功能的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)和區(qū)分心臟的四個(gè)腔。通過觀察心臟的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-13 01:20
【摘要】第一節(jié)食物的營養(yǎng)成分(第1課時(shí))情感目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)(1)說出人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)的名稱。(2)掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源、組成成分及其作用。通過搜集食物包裝袋上的說明,讓學(xué)生大體了解食物的營養(yǎng)組成,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和分析歸納能力。通過搜集食物包裝袋以及一組演示實(shí)
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體七年級(jí)下冊(cè),說明血漿的成分和主要功能。、數(shù)量和生理功能。ABO血型系統(tǒng)的分類。能夠說出輸血的原則血液里紅紳胞數(shù)量過少戒者紅紳胞中血紅蛋白含量過少都叫貧血貧血是正在發(fā)育的青少年中比較常見的疾病,可分為缺鐵性貧血和營養(yǎng)不良性貧血。貧血?A、為何要在試管中先加入檸檬
2024-11-22 07:08
【摘要】主動(dòng)脈物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴佟呐K心臟位置:胸腔中部偏左下方,兩肺之間組成:心肌組成大小:如本人拳頭心臟的位置、形狀、大小、組成形狀:如桃子肌肉組織具有收縮、舒張的功能,為血液循環(huán)提供動(dòng)力。心房心室心房心室心臟結(jié)構(gòu)和功