【正文】 。⑥ 每名學(xué)生在家里開展一次 不讓毒品進我家 的宣傳活動。④ 舉辦一次 “ 珍愛生命，拒絕毒品 ” 演講比賽或知識競賽 。② 觀看一部禁毒專題教育片 。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結(jié)合班團隊活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學(xué)生的禁毒意識。學(xué)校要加強與社會、學(xué)生家庭禁毒教育的合作，動員清真寺教長在 “ 主麻日 ” 結(jié)合宗教教義宣講、家長學(xué)校開展禁毒教育宣傳，組織學(xué)生參與社會禁毒教育活動，形成學(xué)校為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合、家庭合作的學(xué)校禁毒教育社會化體系。 。 。 。 。做好 “ 五個一 ” 活動 : ?！窘居媱潯? 學(xué)校認真落實工作方案，積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動，做到經(jīng)?；?、規(guī)范化、有特色、有實效、群眾參與率高的毒品預(yù)防教育活動，每次宣 傳教育工作要做到六有即 。學(xué)校開設(shè)專題講座，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育。邀請司法人員到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。 三、集聚合力，加強教育。 二統(tǒng)一思想，提高認識 我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中，通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。我們絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案 ” 2023 學(xué)校禁毒宣傳方案篇 10 一、指導(dǎo)思想： 為貫徹落實國務(wù)院 “ 關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育 ” 的精神，結(jié)合我校的實際情況采取多種形式，充分認識當(dāng)前毒品泛濫蔓延的嚴峻性，切實增強毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品預(yù)防教育作為我學(xué)校德育法制教育工作的一項重要內(nèi)容。自 1997 年起，在全國范圍內(nèi)開展生勢浩大的禁毒專項斗爭，取得了較好的成效。 1991 年中國公安部門和海關(guān)工偵破 8395 起毒品犯罪案件，繳獲 1959 公斤海洛因、 2026 公斤的鴉片和其它毒品。 五、我國取得的一些禁毒成果 從 1990 年起，中國每年在 “” 國際禁毒日前后均集中開展大規(guī)模的禁毒宣傳活動。二是長期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動，甚至喪失人性，無 視他人利益和國家法規(guī)，又加上毒癮的作用，只要能把錢弄到手，什么違法犯罪的事情都會去做，其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。 吸毒者容易走上犯罪的道路：主要有兩方面的原因：一是毒品價格的昂貴， 一個吸毒者每天吸食毒品的費用就需要數(shù)百元甚至上千元，即使百萬家產(chǎn)也會很快吸光。吸毒過量還會導(dǎo)致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。人吸毒成癮后，毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)，摧毀這三大系統(tǒng)。服用方式是鼻吸，對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感及視聽觸等幻覺。 大麻 是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。 海洛因 英文名 Heroin，是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類麻醉品。 嗎啡 是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿，呈白色結(jié)晶粉狀，聞上去有點酸味。 三、毒品種類的介紹 鴉片 俗稱 “ 阿片 ”“ 大煙 ”“ 煙土 ”“ 阿芙蓉 ” 等。我們要消滅毒品。應(yīng)該說作為一個全球性的問題 ，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎(chǔ)上，形勢依然十分嚴峻。今天是個特別的日子，是國際禁毒日。 二、班長主持并發(fā)言，介紹毒品的危害及預(yù)防的主 要措施 毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會的 “ 國際公害 ” 。 過程： 一、班主任發(fā)言 首先由班主任組織開場，說明本節(jié)課的主要目的以及主要的實施流程。三、總結(jié)我國政府非常重視禁毒斗爭，提出 “ 有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究 ” 的方針，采取一系列 “ 禁種、禁制、禁販、禁吸 ” 四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。 (4)秘密報案法 尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打 110 報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。 (2)金蟬脫殼法 根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。聽了以上幾個故事后，小朋友們有什么想法 ?生自由討論后，進行發(fā)言總結(jié)。最后，他 了，留下一句話： “ 別學(xué)我 !” 有一個年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續(xù)吸毒，他先把白送給鄰居四個 12 歲左右的孩子品嘗。他要以身試毒，為他人作出 “ 榜樣 ” 。一個年僅 14 歲的吸毒者說： “ 我根本不懂什么是毒品，沒有人告訴我毒品有多可怕，我認為吸毒和吸煙一樣。 ” 孩子信以為真就吸了。 毒品的成癮性 有一個初三年級的學(xué)生，為考個好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺很疲勞。 傳染疾病 —— 吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和 。 破壞性 —— 吸毒者為了支付昂貴的毒品費用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。 摧殘性 —— 毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種 “ 生命透支 ” 。 從上面這段話中，你們感覺毒品是一個怎樣的東西 ? 毒品的種類： 、 、嗎啡、 、 以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的 品和精神藥品。板書： (毒品 ) 看了毒品這兩個字后，你有什么想法嗎 ? 二、課題展開 什么叫毒品 ? 毒品是我國的習(xí)慣性 ，這里指的毒品，不包括 pishuang、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性 (即成癮性 )的藥品。 通過小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，遠離毒品，塑造美好人生。 2023 學(xué)校禁毒宣傳方案篇 8 活動班級： 活動主題：遠離毒品珍愛生命 教學(xué)目標(biāo)： 通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。通過在一二年級小同學(xué)中開展和父母共同制作 “ 珍愛生命，遠離毒品 ” 親自真情卡，這一活動，不僅讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一名潔身自好，珍愛生命，有良好行為的合格小公民，同時把禁毒宣傳工作 帶回家，向家長宣傳 “6 、 26” 禁毒日。 一、二年級開展 “ 我做小小宣傳員 ” 活動。 “” 前后期間掛禁毒標(biāo)語經(jīng)及禁毒持圖，營造良好的禁毒氣氛。禁毒專題片《中國拒絕毒品》 ，在 “” 國際禁毒日前后，組織各班播放學(xué)習(xí)，進行觀后感精文競賽，評獎以及發(fā)證書。 (3)形式要多樣化，演講、辯論、知識搶答、小品、故事會等形式均可。要求： (1)各班要認真組織，準(zhǔn)備要充分，各班主任要認真?zhèn)浜冒鄷n，精心設(shè)計， 6 月 24 日各班主任要上交一份高質(zhì)量的班會課教案。 開展禁毒宣傳主題班會。 四、活動安排： 各班制作禁毒宣傳墻報。 (二