【摘要】—————第三單元自然界的水科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步證明物質(zhì)確實(shí)由微小粒子——分子、原子等構(gòu)成。想一想:這兩幅圖說明了什么?說明了分子、原子是真實(shí)存在的。?嗨!同學(xué)們,我是水分子,一個(gè)我的質(zhì)量大約是3×10-26kg,在每一滴水中我們水分子大約有1.67×1023個(gè),我這么小,當(dāng)然你們?nèi)祟愑?/span>
2024-11-23 01:52
【摘要】課題1原子的構(gòu)成第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘構(gòu)成物質(zhì)的粒子分子原子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子化學(xué)變化中的最小粒子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分在化學(xué)反應(yīng)中不能再分復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是:____________________________________________;在化
2024-11-22 20:39
【摘要】第三單元自然界的水請同學(xué)們思考下列問題:為什么當(dāng)人漫步在花園里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?在靜止的水中品紅為什么會(huì)擴(kuò)散呢?實(shí)驗(yàn)探究1:品紅在水中的擴(kuò)散一、物質(zhì)由分子、原子等粒子構(gòu)成如:水是有水分子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,汞是由汞原子構(gòu)成的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能
2024-11-22 23:26
【摘要】課題2分子和原子生活實(shí)例1.敞口的水或酒精會(huì)越來越少,溫度越高減少得越快;2.從酒廠經(jīng)過會(huì)聞到酒的芳香;3.把白糖放在水中,糖會(huì)不見了。實(shí)驗(yàn):品紅的擴(kuò)散現(xiàn)象:水逐漸變紅色;品紅在熱水中擴(kuò)散得比冷水中快。以上事實(shí)讓我們感知到:物質(zhì)是
2024-12-12 05:20
【摘要】分子和原子課題二放大300倍的樹葉放大1000倍的白紙放大5000倍的頭發(fā)放大10000倍的陶瓷放大1000萬倍的酒精1、糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)聞到花的香味?小結(jié):物質(zhì)是由微小的粒子--分子或原子構(gòu)成的一、肉
2024-12-04 14:13
【摘要】課題2分子和原子制作人:長沙市第十二中學(xué)曾金平請同學(xué)們思考下列問題:1:濕衣服為什么經(jīng)太陽曬會(huì)變干?2:糖塊放在水里,會(huì)逐漸消失,而水卻有了甜味,這是為什么?3:為什么走到花園或酒店的附近往往會(huì)聞到花或酒的香氣?4:敞口容器里的水,在常溫下會(huì)逐漸減少,如果受熱會(huì)減少更快,為什么?課題2分子和原子
2024-12-04 14:14
【摘要】課題2分子和原子目標(biāo)要求:1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成;認(rèn)識(shí)分子、原子的概念和特性。2、過程與方法:(1)學(xué)習(xí)運(yùn)用日常生活現(xiàn)象與課本理論相結(jié)合的方式,用課本理論來解釋日?,F(xiàn)象。(2)充分發(fā)揮學(xué)生的空間想象能力。(3)學(xué)習(xí)運(yùn)用比較、分析、歸納等方法對實(shí)驗(yàn)所得信息進(jìn)行加工3、情感與價(jià)值觀:對
2024-12-13 10:21
【摘要】課題1燃燒和滅火實(shí)驗(yàn)中學(xué)第七單元燃料及其利用燃燒與我們的生活以及社會(huì)發(fā)展有著密切的聯(lián)系實(shí)驗(yàn)二:點(diǎn)燃兩只蠟燭,在一只蠟燭上罩一只燒杯。實(shí)驗(yàn)探究:燃燒的條件實(shí)驗(yàn)一:在酒精燈上加熱小木條,粉筆。實(shí)驗(yàn)三:在酒精燈上加熱小木條、無煙煤。結(jié)論:需要可燃物。
2024-11-23 11:35
【摘要】第二單元我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也沒有生機(jī)勃勃的地球。資料:空氣是無色無味的氣體,所以人們對空氣的認(rèn)識(shí)比較晚,17世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為空氣是一種單一成分的物質(zhì),18世紀(jì)才認(rèn)識(shí)到空氣的復(fù)雜性.一、空氣是由什么組成的為了搞清楚空氣的成分,很多科學(xué)家致力于這方面的研
【摘要】物質(zhì)的組成、構(gòu)成物質(zhì)原子分子離子元素構(gòu)成組成得失電子構(gòu)成分子:概念:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。,在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子被破壞,原物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不再保持.學(xué)性質(zhì)完全相同,還有其他粒子,如原子﹑離子.性質(zhì):,不同種分
2024-11-16 15:19
2024-11-13 00:46
【摘要】課題1分子和原子1、敞口在空氣中的水為什么會(huì)減少?糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)聞到花的香味?實(shí)驗(yàn):在靜止的水中品紅為什么能擴(kuò)散呢?在我們的日常生活中有無數(shù)的事例可以證明:仔細(xì)觀察物質(zhì)從可見變?yōu)榭床灰姇r(shí),我們往往還能感覺到它們的存在。這些事實(shí)充分說明物質(zhì)是由無數(shù)不可見
2024-11-25 00:38
【摘要】《分子和原子》教學(xué)設(shè)計(jì)山東臨邑二中張振奎課題位置:人教版九年級化學(xué)上冊第三單元課題2教學(xué)思想:引導(dǎo)學(xué)生通過對生活現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、教材插圖的觀察與思考和教師的講解感受“物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的,這些微粒是真實(shí)存在的,不同的微粒構(gòu)成不同的物質(zhì),構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有一些相同的性質(zhì)(體積和質(zhì)量都很小、相互之間存在間隔、不停的運(yùn)動(dòng)、微粒間的間隔和運(yùn)動(dòng)的
2024-11-22 17:15
【摘要】人類生活離不開金屬金屬元素在自然界中的存在金屬元素在自然界中分布很廣,極少數(shù)不活潑的金屬(如金、銀等)以單質(zhì)形式存在;金屬元素在地殼中的含量元素名稱質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%元素名稱質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%鋁(Al)鎂(Mg)鐵(Fe)鋅(Zn)鈣(Ca)銅(Cu)鈉(Na)
2024-11-22 20:37
【摘要】九年級分子的特點(diǎn):,溫度升高,分子的運(yùn)動(dòng)加快一般來說,氣體液體固體知識(shí)回顧二氧化碳分子(CO2)HClHHNHOCOClClCClCl氯化氫分子(HCl)氨分子(NH3)四氯化碳分子(C
2025-06-15 00:16