【正文】 __即將過去，再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，時(shí)光會(huì)還原一切真相。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈，做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻。 我個(gè)人帶班也存在問題。 雖然 在編人員有富余，但從我調(diào)入 __以來(lái)，先后有 35 位老師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。 我?？萍紕?chuàng)新小組在 __老師的指導(dǎo)下制作的 “ 森林滅火救援機(jī)器人 ” 參加 __年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng)，為學(xué)校增加一抹亮色，不過已成絕版。 今年 9 月，我校少年宮接受了全國(guó)文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查，并以滿分通過。省文明辦主任 __對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。 二、取得的主要成績(jī) 今年 5 月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，上不得臺(tái)面，不好意思在這里說(shuō)。 初當(dāng)校長(zhǎng)，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點(diǎn)。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn)，但我們朝著對(duì)的方向在走。得到了老百姓的認(rèn)可，目前城區(qū)的還沒有造成我們的水土流失。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。 學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng)，我就會(huì)堅(jiān)持下去，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。 __主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng)，我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，身體力行開展體育活動(dòng)，班 班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力，一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。 培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我 __。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校，寫上自己的名字，采取好保護(hù)措施，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時(shí)除外）。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng)，感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。德育不能光靠說(shuō)教，孩子們的成長(zhǎng)需要故事，要使德育回歸到日常生活中來(lái)。 構(gòu)建充滿生活情趣的德育。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個(gè)校長(zhǎng)，把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。把課改定為各校一把手工程，對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問責(zé)，用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō)，一個(gè)字的處理就是 “ 斬 ” ，二個(gè)字的處理就是 “ 拿下 ” 。市教育局在 __年 1 號(hào)文件中提出“ 強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂 ” 的口號(hào)。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少，他們的思想不見得比我們深刻，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅(jiān)定。的感觸，是 __人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準(zhǔn)了的事情，就義無(wú)反顧的去嘗試。 一、一年來(lái)所做的主要工作 學(xué)習(xí)充電。即將過去的 __年，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般，有收獲，有委屈，更多的是迷茫。我深深認(rèn)識(shí)到，我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。而我在 __的四年，雖力求恪盡職守，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比，存在很大的差距。 __年是我到 __中學(xué)工作的第四個(gè)年頭，四年是個(gè)不短的時(shí)間。 校長(zhǎng)年終述職報(bào)告篇 7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們： 大家好！ 歲末年初，我們?cè)俅尉墼谝黄?，匯報(bào)過去一年的工作得失，總結(jié)過去一年的體會(huì)和感悟，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考，確是一件很有意義的事情。我們還采 取 “ 走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái) ” 的方式，抓住一切有利時(shí)機(jī)提高教師整體水平。做到科科有課題，人人爭(zhēng) “ 三優(yōu) ” 。 “ 一個(gè)保證 ” 即隊(duì)伍保證。計(jì)劃好訂 落實(shí)難。安排專人負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)了 “ 三個(gè)管理 ” 、 “ 一個(gè)保證 ” 、 “ 一個(gè)突出 ” 。 教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器，為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組，并制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃及方案。今年，由于采取了一系列措施，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績(jī)，升學(xué)率創(chuàng)歷史。辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了，琢磨關(guān)系說(shuō)閑話的沒有了。認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了，突擊應(yīng)付的沒有了 。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到了 “ 六統(tǒng)一 ” ：統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè)，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng)，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。 落實(shí)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。 “ 無(wú)規(guī)矩不成方圓 ” ，我十分重視制度建設(shè)。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳、省關(guān)心下一代工作委員會(huì)、省家庭教育學(xué)會(huì) “ 河北省示范家長(zhǎng)學(xué)校 ” 、中共滄州市教育委員會(huì)、滄州市教育局 “ 滄州市文明學(xué)校 ” 、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦、滄州市關(guān)工委、滄州市教育局 “ 家長(zhǎng)示范性學(xué)校 ” 、滄州市教育局 “ 滄州市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)集體 ” 等榮譽(yù)稱號(hào)。堅(jiān)持班子成員聽課制度，經(jīng)常深入課堂聽課，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，提升了研究能力，有創(chuàng)，辦特色，干一流的勇氣和信心。經(jīng)過強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。為打造學(xué)校品牌，樹立強(qiáng)校效應(yīng)，構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作，協(xié)調(diào)教師工作，創(chuàng)建陽(yáng)光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校 。 全面實(shí)施素質(zhì)教育，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展 。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法 。牢固樹立為老師和學(xué) 生服務(wù)的思想，為學(xué)校服務(wù)的思想，當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者，當(dāng)好師生的勤務(wù)員 。做到為了學(xué)校發(fā)展，為了學(xué)校老師，為了學(xué)校學(xué)生，人人都是管理者，時(shí)時(shí)為學(xué)校想，事事為學(xué)校辦 。班子分工明確，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制，逐級(jí)負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，做到人人有重?fù)?dān)，人人有事干，事事有人干 。我接任校長(zhǎng)后，致力于改革管理模式，強(qiáng)化管理深度。 作為一名初中校長(zhǎng)，基層教育管理者，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才。 校長(zhǎng)年終述職報(bào)告篇 6 我任現(xiàn)職以來(lái)，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著為教育 “ 出實(shí)招，干實(shí)事，求實(shí)效 ” 的原則，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)工作，使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等方面實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升，基本實(shí)現(xiàn)了教育效益和社會(huì)效益的雙贏。一年的工作，有得也有失。 努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。 不足及努力方向： 領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。 四、冷靜思考，善于反思 一年來(lái)，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。藝體組在劉文華老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國(guó)龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。 （ 5）各教研組也開展了各種各樣的 教學(xué)活動(dòng)，由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室，各組老師并沒受到多大影響。 （ 4）團(tuán)員活動(dòng)開展正常，一年來(lái)團(tuán)支部組織了多次活動(dòng)，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式， “ 看家鄉(xiāng)頌巢湖 ” 的征文比賽和國(guó)慶六十周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。 （ 3）我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績(jī)，但相對(duì)上學(xué)年來(lái)說(shuō)，流生人數(shù)又開始反彈。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ)，提出 “ 狠抓七八年級(jí)教學(xué)，為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源 ” 的目標(biāo)，制定措施，定期召開教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。樹立成績(jī)?cè)从谶^程的觀念，我校九年級(jí)開展了月考工作（下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度），每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，召開教師分析會(huì)，并適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算，保證教師教學(xué) 過程的及時(shí)性和公正性。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲！ 三、成績(jī)顯著，收獲頗豐 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī)。面對(duì)如此困境，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步向前走，方能突出重圍。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持！ 二、求真務(wù)實(shí)， 開拓進(jìn)取 作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我深知自己所面臨的形勢(shì)。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。處理問題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。學(xué)無(wú)止境 ，我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。一年來(lái)，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。他強(qiáng)調(diào)的就是思索?，F(xiàn)就我一年來(lái)做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請(qǐng)大家指正。時(shí)光荏苒，一晃一年又在不知不覺中過去了，非常感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作。我在工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、失誤的地方，希望大家直言不違的向我提出，我虛心接受和改進(jìn)。 加強(qiáng)對(duì)校園文化氛圍的重新規(guī)劃，使之突出鮮明教育主題。 加強(qiáng)對(duì)特色建設(shè)的研討，讓特色這把火再亮一點(diǎn)。 創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。 六、未落實(shí)好的工作和下一步改進(jìn) 探討在實(shí)施績(jī)效工資等新形勢(shì)下，對(duì)學(xué)校管理的新要求，學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革。同時(shí)，安排班主任、政教處和生活教師定期對(duì)宿舍進(jìn)行排查，防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。我校積極落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求，配備安防人員和器材，加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班。 為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，今年我們又投資 8000 余元購(gòu)置了部分體育器材，進(jìn)一步充實(shí)了訓(xùn)練用的專用器材。投資 3000 余元制作各類展牌和宣傳條幅。迎檢工作中，我校投資 3 萬(wàn)余元對(duì)校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化。 四、大力提 高軟硬件水平 去年在迎接兩項(xiàng)評(píng)估工作中，我們提前在教師中進(jìn)行了意見征求，召開了校委會(huì)和教代會(huì)討論，制定了詳實(shí)的迎檢準(zhǔn)備方案，各項(xiàng)工作責(zé)任到人，要求按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的完成。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報(bào)課，給實(shí)習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課。 我們還通過各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等，使教師逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理念 我校把每周五下午第三節(jié)的時(shí)間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。 今年我校普通班 30 名同學(xué)中被縣一中截留二名，中考時(shí)，有 500 分以上一人，七人被縣一中錄取。同時(shí)開展 “ 人人講課，人人評(píng)課 ” 的崗位 “ 練兵 ” 教研活動(dòng)，落實(shí) “ 說(shuō)課 — 上課 — 議課 — 反思 ” 制度，提高教師授課水平。 針對(duì)我校學(xué)生整體水平不高的特點(diǎn)，我們提出重基礎(chǔ)、重興趣兩個(gè)要求，并且要求教師做到 “ 少講 ” ，學(xué)生做到 “ 多說(shuō) ” 。我和教務(wù)處利用平時(shí)的聽課檢查等形式，力求教學(xué)管理規(guī)范化。 細(xì)化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué) 精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)。 根據(jù)學(xué)校工作分工不同，重新完善 了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照教學(xué)制度對(duì)教師進(jìn)行檢查督促，期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲，這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校從去年開始實(shí)行指紋簽到，今年根據(jù)過來(lái)一年出現(xiàn)的情況，又重新修訂了考勤制度，得到了大多數(shù)教師的贊同。教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項(xiàng)工作中，有兩件事使我印象深刻。 二是要愛崗敬業(yè) ，這是師德的核心。下一學(xué)期不僅仍要堅(jiān)持，而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。為此，我校要求班主任召開專題培訓(xùn)班會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生 “ 自主、自立、自律 ” ，努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。 通過大家的共同努力，校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展，教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作作風(fēng)日益濃厚，學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，深入鉆研，不斷進(jìn)步。定時(shí)不定時(shí)的召開各種會(huì)議，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題，及時(shí)解決，逐一落實(shí)，每周召開全校