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消防安全教育心得體會(huì)作文(精選10篇)(參考版)

2025-07-11 00:00本頁(yè)面
  

【正文】 為了不斷提高公司員工安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中,達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果,我們將經(jīng)常性地在車間開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作,以提高車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。還有卡口沒(méi)有上牢的等等問(wèn)題。二、在預(yù)案演練中對(duì)付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,缺乏現(xiàn)場(chǎng)的靈活性和應(yīng)變能力。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。配合越默契,事故的損失就會(huì)降到最低,在演練的過(guò)程中婁科不斷的糾正,總結(jié)在演練中的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)我們不斷反復(fù)的演練最后基本達(dá)到了我們所期待的結(jié)果。由于泄漏的物料比較多,在回收時(shí)有人中毒,有應(yīng)急隊(duì)員和搶修隊(duì)員,將傷員抬至上風(fēng)處,然后有醫(yī)療分隊(duì)給予簡(jiǎn)單的救治,等待專業(yè) 的醫(yī)護(hù)人員的到來(lái)。緊急疏散人群,禁止一切過(guò)往車輛。然后展開(kāi)了公司級(jí)預(yù)案。 以上的消防安全培訓(xùn)只是一個(gè)基礎(chǔ)工作,在這次培訓(xùn)中實(shí)戰(zhàn)演練才是此次活動(dòng)的重頭戲??荚囍形覀兿嗷ヅ浜希e極跑位在行進(jìn)中都是一次性接好口,并且沒(méi)有脫口現(xiàn)象,最后我們的成績(jī)是 20 秒,比化產(chǎn)車間快了一秒中,在這個(gè)集體項(xiàng)目中我們巴豆醛車間得到了第一名。因此我們安排曹佰峰跑 2位。在此次訓(xùn)練中 2位的成功與否,是決定此項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑 1位,曹佰峰跑 2位,張忠厚跑 3位。因此在這次訓(xùn)練過(guò)程中我們也有這樣的集體配合項(xiàng)目。用時(shí)最短的只用 29 秒 ,我的成績(jī)是 35 秒,在學(xué)員中間是中等水平。并且在考試考核中也有這項(xiàng)內(nèi)容。因?yàn)樵谏a(chǎn)過(guò)程中如果發(fā)生火災(zāi)會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體,簡(jiǎn)單的過(guò)濾式防毒面具就會(huì)失去作用,只能用空氣呼吸器。 火災(zāi)發(fā)生時(shí),逃生是至關(guān)重要的,但是個(gè)人防護(hù)器材也一定要 會(huì)用,如果有防護(hù)器材不會(huì)用,那只能是一種擺設(shè)。在訓(xùn)練中的集體項(xiàng)目是最熱鬧的,為了集體能拿到一個(gè)好的名次,每個(gè)小組都是非常團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,沒(méi)有一個(gè)給小集體落后腿。 在體能的訓(xùn)練方面我也學(xué)到了很多東西,也接觸到了很多新鮮的訓(xùn)練方法,有 100 米接力跑, 100 米沖刺跑,高抬腿跑,俯臥屈伸腿加 s 型跑等等。接下來(lái)就是消防水帶的對(duì)口連接練習(xí),每人兩盤水帶和一個(gè)水槍,接兩個(gè)口和一個(gè)水槍,兩人一組進(jìn)行練習(xí),一開(kāi)始因?yàn)閯?dòng)作不熟練,我們的用時(shí)都在 1520 秒之間,隨著訓(xùn)練的不斷加強(qiáng)和深入,我們的訓(xùn)練成績(jī)不斷的向前提,訓(xùn)練中我的成績(jī)到了 秒,于維志跑到了 8 秒左右。 我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式,上午訓(xùn)練前有 3000米的跑步訓(xùn)練 ,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前 3 天的訓(xùn)練中有不少的人都掉了隊(duì),但隨著訓(xùn)練的不斷深入,掉隊(duì)的人是越來(lái)越少,并且跑完這 3000米以后,都感到很輕松。 消防安全教育心得體會(huì)作文篇 10 在消防安全培訓(xùn)期間既有個(gè)人的體能訓(xùn)練,也有消防水帶的 40 米對(duì)接訓(xùn)練,穿戴空氣呼吸器 50 米往返跑,還有以部門為單位的 3 人 5 盤水帶的組合連接的集體訓(xùn)練。 通過(guò)這次消防演習(xí),拓寬了伙伴們的消防知識(shí)面,進(jìn)一步提高了現(xiàn)代大學(xué)生淡漠的消防意識(shí)。但同學(xué)們?nèi)攒S躍欲試,紛紛積累滅火的經(jīng)驗(yàn)??粗v騰火焰被滅火毯蓋住,然后拉開(kāi)毯子像變魔術(shù)似的火就被滅掉了,伙伴們紛紛歡呼,詫異的贊嘆厲害。工作人員再次介紹了地上的不同滅火器的區(qū)別和正確使用方法。伙伴們都聚精會(huì)神的聽(tīng)著,面容嚴(yán)肅,大有未雨綢繆之意。一般滅火器在拔掉栓之后 ,距火二至三米處噴發(fā)。按重量和移動(dòng)方式分類分為手提式和推車式。接著工作人員為同學(xué)們具體的講解了失火的原因以及如何滅火,滅火工具,類型以及正確的使用方法等問(wèn)題。由此看來(lái),造成這次慘劇的主要原因是現(xiàn)代大學(xué)生消防防知識(shí)薄弱,在宿舍濫用違禁物品,失火后不知如何滅火,自衛(wèi)。 伙伴們帶著新鮮與興奮一路浩蕩到達(dá)消防基地,首先由工作人員先給伙伴們上消防教育課。從此,我認(rèn)識(shí)了消防。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了,嗆 得我不停地咳嗽,我匆匆地跑回了家,救火過(guò)程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí),后來(lái)我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人,從媽媽那里得知:那是消防員,是一群專門幫助老百姓滅火的人。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)三輛閃著警燈的紅車停在那邊,四五個(gè)穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火,似乎想要一口氣吞滅大火。到上了初中,消防于我而言就是幫助老百姓救火。從那之后,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。后來(lái),這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,還是那句話 “ 小孩子千萬(wàn)不要再 玩火了。由于起初大伙沒(méi)在草坪上放耐火的硬紙板,導(dǎo)致番薯剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開(kāi)。我也不例外,湊著熱鬧,偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來(lái),想體驗(yàn)一下烤番薯的樂(lè)趣。 ” 可那時(shí),不懂事的我沒(méi)記著那話兒,跟著小伙伴們玩起了火。 小時(shí)候,我連消防是什么都不知道。 消防安全教育心得體會(huì)作文篇 8 生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗
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