【正文】 。 另設(shè) 6 個特別獎項。 九、獎勵方法 小班和中班設(shè)一等獎 1 名，二等獎 3 名，三等獎 6 名。 4。第二輪決賽，勝出的 3 個班進行循環(huán)決賽，三戰(zhàn)二勝分出前 3 名。 親子接力賽《幸福接力》 游戲玩法：媽媽站在起點，寶寶站在中點，爸爸站在終點，聽到口令后，媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點，寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸，爸爸抱起 (必須 )寶寶再以最快速度向中點的媽媽會合，會和后兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間，一家三口一起跑向起點，用時最短者為勝。 中班組： 親子游戲《穿大鞋》 游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起 (必須 )幼兒跑向場地終點，幫助幼兒穿好鞋子，然后帶孩子 (不限方式 )回到起點，用時最短 的家庭獲勝。 親子游戲《寶寶坐花轎》 游戲玩法：兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間抱個小球，聽到口令后向終點前進，用時最短者獲勝。 開場表演 師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞 按比賽順序開始比賽 七、活動準備 主持人 (李璐路 )音響設(shè)備 (祁巧利 )會 場布置 (周紅民 ) 統(tǒng)計員 (大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉 ) 裁判：大班 (宮萌萌李小磊李巧玉 ) 中班 (高炎格李璐璐李巧玉 ) 小班 (高炎格宮萌萌李小磊 ) 記分員：祁巧利 各組所需材料自己準備好 (大班潘曉慧負責、中班李小磊負責、小班李巧玉負責 ) 八、活動內(nèi)容及規(guī)則 小班組： 親子游戲《大腳、小腳去郊游》 游戲玩法：家長和幼兒站在起點線上，哨聲響起，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自己腳上，向終點方向前進，到達終點后繞過障礙物，再回到起點。各班先在預(yù)賽時間段進行預(yù)賽，每班選出 15 個家庭參加決賽。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。 (請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。 (開始各年組游戲項目 ) (五 )全園家長拔河比賽 (11： 1512： 00) 教師和幼兒拉拉操 (六 )主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。宣誓人： ______”) 主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運動會的全園口號： 園長講話和宣布運動會正式開始。 主持人介紹運動員和裁判員 (各班級同時喊出自己的加油口號 )。 運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好 (每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等 )，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。 資料裝訂、歸檔。 (一 )具體實施階段 以年級組為單位開展親子運動會。 各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。 利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。 家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全 。 統(tǒng)計員：細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。 裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。 中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎 1 個班 (旗子 ) 全園拔河比賽：優(yōu)勝獎 (1 個班 ) 七、人員職責： 教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。 5)賽場布置：賽道線、標記 6)運動員號碼牌 7)獎狀、獎品若干 8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的 “ 親子運動會 ” 。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。 四、結(jié)束 老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水，并發(fā)獎品，然后家長帶領(lǐng)幼兒回家休息。 義工幫老師推黑板，兩個老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場地，家長在邊上的的游戲區(qū)站好等著 (老師提前跟幼兒講好 游戲規(guī)則 ) 由于幼兒比較多，時間有限，所以我們是八個幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來老師這，讓老師給寫上名次。 一個老師帶領(lǐng)幼兒小便，另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規(guī)則： 心心相印 玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，不違反規(guī)則的先到終點的為獲勝者。，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。 、謙讓、遵守規(guī)則。游戲規(guī)則：家長不得用手扶乒乓球。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手 上，寶寶手拿乒乓球運送到終點。 《趕小豬》 材料皮球 10 個，小棍 10 個 寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進 (可以互相幫忙 )，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝 ! 穿大鞋 游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。 《大腳馱小腳一起吹泡泡》 材料：氣球若干 玩法：幼兒面對著家長 (幼兒脫掉鞋子 )，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負重往前走，一直走到終點，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。選前 3 名。 《小小坦克兵》 材料輪胎 5 個每組 5 人 幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛，前進到終點后傳給家長再原路返回到，先到達起點者為勝。 活動過程： 比賽項目： 《看誰投得準》 材料：小紙球若干紙簍 5 個 每 5 個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時間內(nèi)，看哪個家庭接到的球最多為勝。 活動場地：大操場 時間： __________ 活動準備： 劃分好各班活動區(qū)域。 幼兒園班級的運動會方案篇 9 活動目標： 讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。 (指導(dǎo)好父母遵守親子活動的規(guī)則 ) 對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。在運動會即將結(jié)束的時候，讓我們再次以熱烈的 掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝 !最后，我宣布，含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功 ! 安全注意事項： 做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。讓我們一齊聽聽他們的口號吧 三、第三環(huán)節(jié) —— 致辭 請我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長致辭 ! 父母代表發(fā)言、