粵教版思品八上22平等待人ppt課件之二(參考版)
2024-11-23 01:22本頁面
【正文】 存在的現(xiàn)象 我的建議 我自身 班級或校園中 家里 社會環(huán)境中 31 。 28 讓我們認清歧視的錯誤和危害，努力消除人與人之間的各種歧視，共同建立起平等待人、真誠和諧的人際關(guān)系，爭做有素質(zhì)的現(xiàn)代中學(xué)生。 27 歧視的錯誤在于沒有認識到每個人人格的平等，其危害在于不但損害了他人平等的權(quán)利和尊嚴，而且也損害了自己的尊嚴，降低了自己的人格，阻礙了人們的和諧交往，妨害了社會的進步和發(fā)展。每個人都具有同等的尊嚴，否定他人的人格尊嚴就意味著否定自己的人格尊嚴，這種交往方式是不能長久的，也是受到人們鄙視的。要有對待金錢、權(quán)力的正確態(tài)度，金錢的多少、權(quán)利的大小并不能決定一個人的人格價值，不能以此來衡量他人。有的人在與別人打交道的時候，會不自覺地表現(xiàn)出以衣帽取人、以地位取人的態(tài)度。對金錢、權(quán)利的庸俗崇拜，是等級社會遺留的陳腐觀念。因此，要做到平等待人，需要摒棄自以為是的態(tài)度，做到客觀的實事求是。 20 我是一個怎樣的人？ 我的優(yōu)點？ 我的缺點？ 我以后要怎么做？ 21 正確認識自己和他人 每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，實事求是的認識自己和他人的優(yōu)勢和不足，不應(yīng)因自己在某些方面比別人有優(yōu)勢而自認為高人一等，看不起他人，優(yōu)點并不是我們自傲的資本。 他們的父母也總是不讓他們和我們一起玩 ， 說我們外地民工的孩子都是壞孩子 。這種盲目武斷的背后，就是一種歧視心態(tài)。有的人以某種主觀片面的標準將人群分類，不適當(dāng)?shù)奶Ц吣承┤巳海H低某些人群。一個人頭腦具有平等意識，認識到每個人生來在人格上都是平等的，都擁有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利，就能夠做到對各種的人都一視同仁的對待。能不能平等待人，不僅僅是個禮儀姿態(tài)問題。 16 請你選擇其中的一
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