【正文】 我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期生活和未來的挑戰(zhàn) ! 。 作為一名在校大學(xué)生 ,我生在農(nóng)村 ,長在農(nóng)村 ,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐 ,去體驗(yàn)中國最底層 的社會(huì)生活 ,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財(cái)富。這些天下來 ,我收獲了太多太多 ,許多都難以用語言來形容和表達(dá)。我查了下村里的人口和人均年收入 ,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚 的一些了解 ,同時(shí)也走訪了一些其他的村民 ,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型 (私下里覺得挺幼稚簡單的 ,但畢竟是我自己的東西啊 )。我加強(qiáng)了對自己的要求 ,不放過任何微笑的細(xì)節(jié) ,盡量將每件事情都做到出色和完美。衛(wèi) 生大掃得不干凈 ,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象 。但即使是一些不起眼的工作 ,我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎 ,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí) ,經(jīng)常記住上句忘了下句 ,而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告 ,字跡十分潦草 ,整個(gè)會(huì)議過程都手忙腳亂的 ,鬧了不少笑話。接到可以正式上班的第二天 ,我就按照村主任的安排 ,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室 ,正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。 放假之前 ,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事 ,村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì) ,表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作 ,從而鍛煉自己 ,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。 如今的馬埠頭村 ,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了 ,村民的腰包鼓了 ,腰桿直了 ,村里的精神文化生活也越來越豐富了。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量 ,有改良了土壤。 村里自 20__年以來 ,全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下 ,同心同德 ,修鄉(xiāng)村公路 5 條 ,打居民用水井 12 眼 ,興修水利灌溉池塘 8口 ,新建養(yǎng)雞產(chǎn) 2座 ??. 自 20__年至今的 7年時(shí)間內(nèi) ,全村 700多戶村民從人均收入不到 1000 元一下子提高到 2500 元。 通過我的觀察 ,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。 社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)心得 500 字篇 9 今年的暑假 ,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召 ,更為了鍛煉自己 ,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力 ,為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。有時(shí)候我會(huì)覺得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精 。 在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的 。在這次的 39。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對你從未面對過的一切。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的能力 !記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成 績而努力。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自己自覺的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。 在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。 社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)心得 500 字篇 8 實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。 “ 成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。僅有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎 ?1978 年，中國共產(chǎn)黨說出了 “ 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) ” 。這是我寶貴的財(cái)富。面臨新的抉擇和挑戰(zhàn)，我們要不懈奮斗，不為自我留下太多遺憾。我們身上的擔(dān)子又多了分職責(zé)和義務(wù)，我們也能為服務(wù)我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我覺得我們豐富了精神涵養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，不再是以前一味靠父母而自我不珍惜勞動(dòng)成果的小孩了。在實(shí)踐中我們碰過壁，吃過苦，流過汗，但我們認(rèn)為是值得的。清掃小區(qū)的任務(wù)是我和幾個(gè)朋友一齊完成的，我們分工合作，互相幫忙。 我在活動(dòng)中參與的是清掃小區(qū)和發(fā)一些健康知識(shí)的傳單，在發(fā)傳單時(shí) 有點(diǎn)不好意思，畢竟是冬天，又逢過年，所以發(fā)的時(shí)機(jī)不太適宜，有時(shí)只是默默地發(fā)到人家手里，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的的黑板上做了一期板報(bào)，這也鍛煉了我們的信心和本事。因?yàn)樗饶軌驇兔ξ覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又能夠讓我們度過一段完美的時(shí)光。 平時(shí)生活在學(xué)校中，長時(shí)間和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)使我們對社會(huì)了解和體驗(yàn)不深，假期里，我們的時(shí)間相對的充裕了許多，我們被允許做更多的事情。在實(shí)踐過程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟，書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。經(jīng)過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我體驗(yàn)到了生活的充實(shí)和樂趣。胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自我的知識(shí)，鍛煉自我的潛力 ，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自我的貢獻(xiàn) 。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。我漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自我的事業(yè)，就務(wù)必付出加倍的努力，對工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著我們走向完美的事業(yè)之路。和諧的社區(qū)環(huán)境能夠帶給人們愉悅的情緒，而整潔的社區(qū)環(huán)境需要每個(gè)人的切實(shí)行動(dòng)。由此，我學(xué)會(huì)了尊重他人的職業(yè)，尊重他人的勞動(dòng)成果。 透過社區(qū)服務(wù)，我不僅僅鍛煉了自我的吃苦耐勞精神，而且深深體會(huì)到了清掃工們工作的辛苦。天氣寒冷，地面很快就結(jié)了冰，滿地積雪影響了社區(qū)的環(huán)境，給行人帶來不便。 社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)心得 500 字 篇 6 今年寒假，我利用閑暇時(shí)間，在所在社區(qū)進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)。 從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆印；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們 沒有理由不