初中生心得100字(通用10篇)(參考版)
2025-05-24 00:09本頁面
【正文】 。 少年興則國興，少年強則國強。而我們目前能夠做到的，唯有努力學習，樹立信心，堅信自我的力量，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。我們也要像感情那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。把自我想象成是一只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。 作者用一只鳥的形象開頭，在個體上頭的渺小，短暫與大地生命的博大。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭，這首詩寫出了艾青的憂郁。讓人讀起來熱血沸騰，任時光荏苒，為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉，這句是在記憶里永存。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。 感情是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人，艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。 初中生心得 100 字篇 10 閱讀這本《艾青詩選》時還猜想，他的詩像毛澤東一樣豪邁還是像徐志摩的一樣委婉都無從得知。向草叢中看去，螢火蟲一閃一閃的，恰似落在草叢中的小星星。路上沒有一盞路燈，但是卻有無數(shù)可愛的小燈籠 —— 螢火蟲伴在我們身邊。 最令人幸福的時候是夜晚。我們在家里是 “ 小公主 ” ，而在這里，卻變成了一個要吃苦的小軍人。 ” 我默念著。已有幾個人堅持不住，退出了我們的行列。強烈的太陽光刺得人睜不開眼，一滴滴的汗水順著我們的臉龐往下流。 “ 立正 !” 教官響亮的聲音響起， “ 兩手中指貼褲縫，雙腳張開約 60176。來到操場上，頂著炎炎的烈日，我們進行了開營儀式。沿著一路的紫薇花，我們到達了目的地 —— 寶應青少年活動基地。大約 9 點鐘的時候，我們結(jié)束了約兩小時的車程，到達了寶應青少年實踐基地。 初中生心得 100 字篇 9 軍訓的這一天如期而至，上午 7： 00，我們伴著徐徐升起的太陽，踏上了我們軍訓的歷程。學會到圖書館找資料，摘錄報紙，編輯文章，制作電腦小報 。 我們對教材的篩選，對教學方法的選擇，都應該從給予學生一種獨立發(fā)展自我學習能力的方法上去考慮，使他們 形成良好的語文學習習慣，掌握良好的語文學習方法，形成一種長期的、穩(wěn)定的自我學習本領(lǐng)。利用競賽心理，引進激勵機制 。詩歌朗誦比賽。手抄報比賽?，F(xiàn)簡錄如下：猜謎語比賽。教師應該在這些方面下苦功，不斷豐富自己的各科知識，學會使用和制作多媒體課件，充分利用電教化設(shè)備，使語文課堂教學更加豐富多彩。與學生商量準備實施的語文活動，征求他們的意見，要盡量采用學生喜聞樂見的形式。教師則給他們傳授瀏覽和 精讀的閱讀方法，指導和做卡片的技巧。讀書的種類，按學期順序為：英雄故事科學家、藝術(shù)家故事童話、神話故事自然知識科學知識淺顯的文學作品。 每星期讓學生推薦一首好詩詞、一本好小說、一句好格言，寫在教室后面的黑板上，注明作者、年代、出處、簡要內(nèi)容、查找途徑，供學生課余自行尋找閱讀。 感受自然 ” 這一單元里，我讓學生任選一個自己喜愛的季節(jié)畫一幅畫，并配上不少于二百字的解說文字。以后，誰發(fā)現(xiàn)新的錯別字可在黑板上添加，發(fā)現(xiàn)一字算積一分，持續(xù)一個月，最后算誰的積分多誰就是優(yōu)勝者。為此，教師必須在課堂教學中以各種各樣新穎有趣的語文教學形式吸引學生，讓他們愛語文。要達到上述目標，課內(nèi)顯然是做不到的，更多 的是要靠課外閱讀：利用課余時間讓學生多讀多寫。學會運用多種閱讀方法。這都有助于提高學生學語文的興趣。或把主要內(nèi)容摘錄下來，加上評論，制成一本本個人專集，做成一個個卡片，編成一份份小報。 “ 人類起源、太空探索、神秘的大自然、為自己設(shè)計一個美好的家園 ” ，這些 都是學生們喜愛的學習內(nèi)容。預先布置學生觀察自己喜愛的景物，拍攝圖片，回來后配上文字，加上音樂，制成音圖文并茂的文件、郵件，在互聯(lián)網(wǎng)中交流欣賞，再選幾篇好的文章讓學生在班上有表情地朗讀。 七年級新教本中設(shè)置了豐富的趣味性濃的綜合性學習訓練，教師可以適當增加一些學習資料，印發(fā)給學生以擴大視野。 開展綜合性語文訓練的目的很大程度上是要引起學生對語文的關(guān)注，解決語文教學費時多效率低的問題。 初中生心
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