【摘要】品德與生活一年級下冊執(zhí)教郭玉紅春天里的保健同學們:你們知道春天里最常見的疾病有哪些?春季常見的疾病有:感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、紅眼病、風疹等。這些疾病怎么預防呢?請大家把自己知道的和同桌說一說。說一說書25頁
2024-11-23 01:04
【摘要】流行性感冒的癥狀:身體疲倦、咳嗽、發(fā)燒、頭痛、喉嚨痛、流鼻涕、肌肉痛、嘔吐、鼻塞、乏力、惡心、腹瀉。腮腺炎的癥狀:潛伏期2—3周,一側腮腺腫大,疼痛,發(fā)燒,咽痛。水痘的癥狀:發(fā)熱、斑疹、丘疹、皰疹、結痂。如果班里有同學得了紅眼病,你應該怎么做?
2024-12-17 17:35
【摘要】一年級品德與生活《春天里的保健》教學設計臨澤縣五三小學郭玉紅教學內(nèi)容:春天里的保健教學目標:知識與能力:1.知道春季是疾病多發(fā)的的季節(jié),提高自我防護意識。,保護眼睛,學會自我防護。過程與方法:通過對生活的觀察、體驗等一系列活動,讓學生在活動中感悟生活的真諦、生活的美
2024-12-12 16:08
【摘要】一年級品生《春天里的保健》教學設計1.談話導入:小朋友們,上節(jié)課我們用自己制作的小玩具,在大自然中盡情地玩耍,感受著春天帶給我們的樂趣,有一位小朋友就特別羨慕你們。因為他不能像你們一樣開心的和大家一起學習和唱歌,你們看,他怎么了?(課件:生病的孩子),你們有過生病的經(jīng)歷嗎?有的同學請舉手!好!我想讓我們班的小記者采訪采訪這些生過病的同學,
2024-12-12 22:22
【摘要】你春一年級《道德與法治》下冊春天里的節(jié)日第一課時3月12日植樹節(jié)5月4日前后清明節(jié)3月8日國際勞動婦女節(jié)冰心冰心,本名謝婉瑩。取“一片冰心在玉壺”之意,偉大的詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。福建人,被稱為“世紀老人”。曾任中國文聯(lián)副主席,
2024-12-15 10:58
【摘要】第一單元我和春天在一起春天來了,在你生活的地方,有哪些花會盛開?把他們簡單介紹給大家。感受春天桃花報春花海棠花小組討論:說說它們各自的名字,仔細觀察各種花的顏色、形狀、大小有什么不同?玉蘭花桃花海棠花春天的動物們春天的動物們
2024-11-22 22:31
【摘要】小朋友,美麗的春天來了,春姑娘正唱著歌和小朋友打招呼呢!多美的春姑娘,你想和她交朋友嗎?那么我們和春姑娘一起唱響《嘀哩嘀哩》吧!打扮春姑娘杜鵑花染紅了春天的笑臉,柳條給春天做了綠色的衣裳,小蜜蜂,小蝴蝶,把歌兒唱。哎、、、大家一起來,打
2024-11-22 21:34
【摘要】一、講一講:我與“家”的故事三、想一想:我能為班級做些什么?班級公約四、動動手:制作邀請卡
【摘要】走進春天你眼中的春天在哪里?去郊游需要帶什么:1、帽子2、食品3、裝垃圾的袋子4、小背包5、雨具還有……注意:1、午餐后,垃圾扔到哪里?2、老師帶領往前走,不要…..3、走路要……畫一畫你眼中的春天
2024-11-23 10:33
【摘要】春天里的保健養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣辨一辨說一說1、各小組根據(jù)自己的調(diào)查表判斷下列做法是否正確。2、如果做法錯誤,請說明原因。小明經(jīng)常吃肯德基和其他油炸食品。油炸食品的危害,不易消化,常吃油炸食物會引起消化不良,腹瀉,食欲不振,還
2024-12-04 02:12
【摘要】小小駿馬不停蹄,日夜奔跑不休息。滴答滴答提醒你,時間一定要珍惜。猜猜看謎底:鐘早上起床時快點起床,快點起床,不然趕不上吃早飯了。上學時吃飯時寫作業(yè)時快點寫作業(yè),不然寫不完了。做事拖拉你做什么事的時候也被別人
2024-11-23 05:59
【摘要】第1課時第三單元自救自護我能行單位:鹽城市第三小學提供:張國富孫岑我們的生活離不開火。在日常生活中,還有哪些地方用到火?小猴家為什么會失火?哪些行為容易引起火災?你想對小猴說什么?遇到火災怎么辦?報警早,損失小,119電話要記牢;報清門牌和號碼,說明火勢大和小;
2024-12-15 09:44
【摘要】第三單元我愛我家9我和我的家那一天,你呱呱墜地,來到這個世界,來到這個家。我出生后,爸爸很高興,說我和他長得可像了,還給每個親戚打了電話。我來到我家聽媽媽說,我出生的時候爸爸可激動了,高興的都流淚了!我們每一個人都有一個家,我們的家庭可愛、溫馨、美麗??匆豢醋约旱娜腋#胍幌?,家里有
2024-11-23 04:26
【摘要】節(jié)約用紙地球,是一個有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M步,我們用去了許多的資源,但是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會使地球的資源減少。我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展.節(jié)約環(huán)保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握
【摘要】道德與法治我們每個人都有一個溫馨漂亮的小家,作為它的小主人,我們參與了對它的布置,所以,我們覺得很快樂。其實,除了這個小家外,咱們班的同學還有一個人共同的大家,那就是?(班集體)看看我們班級美不美?仔細觀察一下??纯聪旅孢@些教室里的布置你想說什么呢?說出你的金點子,我們也來把教室變得更漂亮。
2024-11-23 09:39