【正文】 最后，我代表短期培訓(xùn)班的的所有老師，祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康、合家幸福 !謝謝 ! 家長(zhǎng)會(huì)上班主任發(fā)言稿 10 篇 。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳水平。具體處理辦法： 若第一次違規(guī)，寫(xiě)出說(shuō)明三百字 (一是說(shuō)出這次違規(guī)的事情及原因，二是說(shuō)出違規(guī)的危害，三是說(shuō)出后段的打算 )，第二次違規(guī)，寫(xiě)出說(shuō)明五百字，并請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)商解決的辦法，若第三次違規(guī)，沒(méi)辦法，退回原班 (從哪里來(lái)到拿里去 )。故請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合和理解，我只有一個(gè)要求：凡不服從班級(jí)管理的退回原班。學(xué)校將盡能力抓好食堂生活，但是最多也是 元每餐，所以要求各位家長(zhǎng)當(dāng)好后勤部長(zhǎng)。 (請(qǐng)各位家長(zhǎng)給學(xué)生準(zhǔn)備一雙運(yùn)動(dòng)鞋 ) 抓生活：兵馬未動(dòng)，糧草先行。 強(qiáng)身體：身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有強(qiáng)健的身體，那是學(xué)不好的。二是學(xué)校將進(jìn)行三次大的考試：第一次在四月末五月初、第二次在五月底，第三次在六月上旬。 多考多練：勤能補(bǔ)拙，熟能生巧，百煉成鋼。 (班主任 )具體是：晚上加一節(jié)課 (50 分鐘，推遲 60 分鐘就寢 )、提前 30 分鐘起床用來(lái)鍛煉 (學(xué)校就寢 8： 40，起床 6： 20)、早自 習(xí)提前 30 分鐘、第一節(jié)課提前 20 分鐘 (早餐 40 分鐘 )、第二節(jié)課推遲 10 分鐘 (課間操 20 分鐘 )、第五節(jié)課提前 20 分鐘、晚自習(xí)提前 30 分鐘，這樣第天相當(dāng)增加了 180分鐘 (三至四節(jié)課 )。個(gè)個(gè)感到緊張，人人感到有壓力，學(xué)起來(lái)就會(huì)有動(dòng)力。 三、辦班的方式 (以學(xué)校最好的條件來(lái)為短訓(xùn)班服務(wù) ) 辦班人數(shù)： 50 人左右 (各班的前 16 名 ) 辦班時(shí)間：從 4 月 11 日至 6 月 17 日連續(xù) 68 天 (6 月 18 日考試 ) 教室寢室：教室在學(xué)校五樓閱覽室 (地板磚 )，寢室單獨(dú)放到一起。 化學(xué)：趙艷芳老師，自進(jìn)龍公中學(xué)來(lái)一直擔(dān)任特訓(xùn)班的化學(xué)教學(xué)。 數(shù)學(xué)：葛運(yùn)明老師，初三 133 班班主 任，數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，學(xué)校中青年骨干教師。 ) 二、班級(jí)師資介紹 (集中優(yōu)勢(shì)兵力打好這一仗，集中學(xué)校中堅(jiān)力量辦好這個(gè)班 ) 班主任：龍運(yùn)紅老師，學(xué)校行政人員，多次參加縣、鎮(zhèn)的物理教學(xué)競(jìng)賽，教學(xué)成績(jī)突出，曾連續(xù)六次獲縣嘉獎(jiǎng)，一次評(píng)為縣優(yōu)秀教師，二次獲縣立功，多年擔(dān)任特訓(xùn)班的物理教學(xué)。 (去年三 中拔尖 280 人，我校拔尖七人：三灣村三人 (龍藝政、朱利、趙娟 )、文明一人 (龍?jiān)片B )、雙井一人 (劉翔 )、樂(lè)坪一人 (黃彬 )、葛家一人 (葛武 )。 (全縣 20%的 A 等、 30%的 B 等、 40%的 C 等、 10%的 D 等 )，錄取原則：等級(jí)入圍，分?jǐn)?shù)錄取。這是我們辦這短期培訓(xùn)班的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。 家長(zhǎng)會(huì)上班主任發(fā)言稿篇 10 尊敬的家長(zhǎng)： 上午好 ! 首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝 !召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，增加三中拔尖、升學(xué)人數(shù)。 各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)把工作做的更好。 ，理解和支持我們的工作。千萬(wàn)不能找各種理 由幫孩子違反學(xué)校的規(guī)定。學(xué)校不是托兒所，要想把孩子教育好，沒(méi)有家長(zhǎng)的參與和支持是不行的。影響他們的學(xué)習(xí)。近朱者赤，近墨者黑。染上很多惡習(xí)。 ，了解其思想動(dòng)向，并進(jìn)行正面引導(dǎo)，使他們保持心理健康。另外，要讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)，培養(yǎng)其動(dòng)手能力和生 活自理能力。一般情況下，住宿生每周最多給學(xué)生男生 100元，女生 80 元足矣。如果要和孩子聯(lián)系，可以為孩子買(mǎi)那種只能接打電話的手機(jī)就可以了。 我相信 ，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、品德上他們都將會(huì)做的更好。 進(jìn)入高中，高一是打基礎(chǔ)的一年，雖然相比上屆，本班學(xué)生基礎(chǔ)顯得薄弱了些，但他們依然信心滿滿，早讀時(shí)間踴躍的背誦過(guò)關(guān)，犧牲了很多吃飯和休息的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，作為班主任我也常為孩子們的表現(xiàn)所感動(dòng)?，F(xiàn)將上次期末考試的相關(guān)情況作如下通報(bào)。個(gè)別學(xué)生有拖欠作業(yè)的行為，部分學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草，個(gè)別學(xué)生未按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)就擅自離校，個(gè)別學(xué)生攜帶手機(jī)在休息時(shí)間和網(wǎng)友聊天、打游戲、看電子書(shū)，個(gè)別學(xué)生有吸煙惡習(xí)等。幾個(gè)月來(lái)，我班無(wú)論是在班級(jí)文化建設(shè)方面，還是在學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，都取得了明顯的進(jìn)步。運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了 “ 團(tuán)體第二名 ” ，班歌比賽獲得了高一年級(jí)的第二名，籃球比賽他們同樣展現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的精神，尤其是王發(fā)杰的表現(xiàn)讓人震撼，以至于不知何時(shí)，校園 里、班級(jí)里悄悄的開(kāi)始了學(xué)習(xí) “ 楊樹(shù)精神 ” 這些活動(dòng)既讓同學(xué)們得到了鍛煉，也展示了他們的才能，為他們?cè)黾恿俗孕?。班干部?duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù)， 另外在嚴(yán)抓學(xué)生文化課學(xué)習(xí)的同時(shí)，還注重學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生積極地參與了豐富多彩的第二課堂，并取得了一定的成效。特別是從高一新生開(kāi)始，我就非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說(shuō)：早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論、尊敬師長(zhǎng)、不隨手亂扔垃圾等方面都特別注意要求習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。葉圣陶先生曾深刻地指出： “ 什么是教 育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 另外我還特別注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。還有學(xué)生生病了，身上沒(méi)帶錢(qián)，我會(huì)急忙掏出了錢(qián)讓他趕快看病并及時(shí)看望他，給他帶去餅子等吃的，還有學(xué)生因?yàn)楦渌瑢W(xué)有一些矛盾就想輟學(xué)，我會(huì)耐心的去勸阻。所以從一開(kāi)學(xué)，我就對(duì)每位學(xué)生的情況做了盡快的了解，在生活上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了特別的關(guān)愛(ài)。他們?nèi)胄７謹(jǐn)?shù)一般都不高 ,分?jǐn)?shù)低除智力因素和其它特殊原因外 ,大部分還是思想素質(zhì)差引起的 ,在學(xué)校表現(xiàn)出來(lái)就是學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確 ,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、懶懶散散、不求上進(jìn) ,由于后進(jìn)生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，從而他們會(huì)受到師生不同程度的冷落、薄待甚至歧視，這樣更會(huì)使他們更加 “ 破罐子 ” 破摔，結(jié)果是差生更差。 我們學(xué)校學(xué)生，大部分都是來(lái)自初中的成績(jī)不太理想的學(xué)生。傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生 。有了這么敬業(yè)的老師們，作為班主任的我，對(duì)孩子們的管理更是不敢有絲毫的松懈。但依然擠出時(shí)間就班里學(xué)生偏科問(wèn)題、提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題、如何 選適合自己的專業(yè)問(wèn)題，出主意、想辦法，定策略。甚至于多次跟我搶課上，在她心中有一個(gè)信念 “ 那就是一定要把孩子們教好 ” 。 我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功 ! 現(xiàn)在由我簡(jiǎn)單的介紹本班的一些情況以及對(duì)家長(zhǎng)們的一些希望和建議。在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走在學(xué)校的前列。 家長(zhǎng)會(huì)上班主任發(fā)言稿篇 9 各位家長(zhǎng)： 大家好 !首先，我代表高一 7 班全體任課老師對(duì)大家在百忙之中能參加本次的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝 !感謝你們對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注，感謝你們對(duì)我們工作的理解和支持。不在小攤子上買(mǎi)吃的，只帶保質(zhì)期內(nèi)純牛奶、水果、面包。 督促孩子認(rèn)真閱讀課外書(shū)，最好與孩子一起讀，一起成長(zhǎng)。在教學(xué)上，管理上，你的孩子需要特殊照顧，也要聯(lián)系我我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，影響孩子成長(zhǎng)。 聯(lián)系老師：了解孩子情況、了解對(duì)學(xué)生的基本要求。每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處，我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步 。書(shū)寫(xiě)漂亮 。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣 ,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級(jí)。 行為習(xí)慣 自開(kāi)學(xué)以來(lái)大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講，更加遵守紀(jì)律和積極動(dòng)腦筋了。從平時(shí)做練習(xí)來(lái)看，大多數(shù) 學(xué)生能跟上，練習(xí)書(shū)寫(xiě)工整，有速度錯(cuò)題少，有錯(cuò)題自己能改正，并清楚錯(cuò)誤原因。以后學(xué)校還會(huì)有各種豐富學(xué)生校園生活、鍛煉學(xué)生各方面能力的活動(dòng)，希望咱們積極參與。四年級(jí)的課堂非常重要，所以我重視課堂教學(xué)，精心備課，吸引學(xué)生注意。首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝 ! 召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。 我希望我的每個(gè)學(xué)生從今天起會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始，為了你的孩子的將來(lái)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起努力、一起配合來(lái)完成這個(gè)目標(biāo)吧。 (6)、鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校開(kāi)展的集體活動(dòng)。 (5)、衷心的希望家長(zhǎng)不要溺愛(ài)孩子，重，就重在心里。 (4)、多讀健康有益 的課外書(shū)。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫(huà)，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。 第三是仔細(xì)檢查。其次是認(rèn)真督促?？措娨晻r(shí)盡量控制音量，不賭博，不干擾孩子學(xué)習(xí) 。 首先是熱情支持。 (2)做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。相信各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往，繼續(xù)配合做好工作： (1)與孩子多溝通，對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)，多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的自信心 。個(gè)別學(xué)生，是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一 點(diǎn)，對(duì)此，我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長(zhǎng)能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。 自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。 學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問(wèn)題，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成，甚至有的學(xué)生把作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，時(shí)常完不成作業(yè)。問(wèn)題 學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。像 ______、 ______等，拾到人民幣都能做到交還給失主或者交給老師。關(guān)心班集體的越來(lái)越多。如： ______同學(xué)負(fù)責(zé)每天關(guān)門(mén)， ______負(fù)責(zé)每天檢查窗戶是否關(guān)好，還有管理圖書(shū)的、檢查個(gè)人衛(wèi)生的等等。孩子們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在紀(jì)律上都程度不同的有所提高。親其師，信其道。 班級(jí)基本情況 我班有 47 人，學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的約占全班人數(shù)的百分之七十，其余的學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律都有待提高。不要過(guò)于昏暗或刺眼 ,以保護(hù)孩子的視力 !不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間 ,要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境 .據(jù)資料顯示 ,看電視容易引起學(xué)生的無(wú)意注意 ,花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的 注意 ,讓孩子做作業(yè)時(shí)不能一心一意 ,同時(shí) ,也不利于他將來(lái)在課堂上集中注意力 . (3)教育孩子要學(xué)會(huì)和孩子溝通 一要關(guān)心孩子的在校聽(tīng)課情況 ,如 :和孩子聊聊課堂上講了些什么 ,了解孩子課堂上是否認(rèn)真傾聽(tīng) ,課堂上學(xué)知識(shí)是大頭戲 ,沒(méi)有良好的聽(tīng)課習(xí)慣當(dāng)然學(xué)不好 ,老師強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)關(guān)注更易養(yǎng)成 . (4)要注