【摘要】《地球的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思《地球的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:李國(guó)群教學(xué)基本理念1、遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律初一的學(xué)生對(duì)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)有一定的感性認(rèn)識(shí),但缺乏理性認(rèn)識(shí)。本節(jié)課教學(xué)力求體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的思想。通過(guò)活動(dòng)、討論,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)性。2、采用討論比較方法展開“活動(dòng)”考慮到學(xué)生以前學(xué)過(guò)一些有關(guān)地球運(yùn)
2024-11-22 23:30
【摘要】年級(jí):初一科目:地理課題:第一章第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)課型:練習(xí)主備課人:備課時(shí)間:審核人:二審人:審核時(shí)間:上課時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):。、時(shí)間差異現(xiàn)象的產(chǎn)生原因。。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)繞什么轉(zhuǎn)方向周期產(chǎn)生的現(xiàn)象地球的自轉(zhuǎn)
2024-12-13 00:19
【摘要】蓬安二中初一地理導(dǎo)學(xué)案編制:鄧道成編號(hào):04班級(jí):姓名:小組:評(píng)價(jià):七年級(jí)上冊(cè)
2024-12-07 10:11
【摘要】第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)熱點(diǎn)考點(diǎn)聚焦命題方向太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化、四季的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化,五帶范圍的特點(diǎn),與此有關(guān)的活動(dòng)安排、合理安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、規(guī)劃重大工程,既是社會(huì)熱點(diǎn),又是命題熱點(diǎn)。太陽(yáng)光照?qǐng)D與經(jīng)緯網(wǎng)聯(lián)系考查題較多??键c(diǎn)主要有:地球自轉(zhuǎn)特點(diǎn)及晝夜更替,地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)及晝夜長(zhǎng)短、四季變化、地球上五帶?!纠?】(2020·淄博)某人
2024-11-20 00:22
【摘要】第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)()、不透明思路解析:對(duì)于一個(gè)地區(qū)來(lái)說(shuō),太陽(yáng)照射的時(shí)段為白晝,其余時(shí)段為黑夜。地球自轉(zhuǎn),使得這個(gè)地區(qū)有時(shí)候朝向太陽(yáng),而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后又背離了太陽(yáng)。24小時(shí)為
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo)?1、記住地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的方向、周期、繞轉(zhuǎn)中心及地理現(xiàn)象。?2、知道不同地點(diǎn)時(shí)間差異的原因,掌握時(shí)區(qū)劃分及區(qū)時(shí)計(jì)算。(難點(diǎn))?3、理解地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的特征及產(chǎn)生的地理意義。(重點(diǎn))?4、掌握地球上五帶的劃分依據(jù)、各溫度帶的范圍及特點(diǎn)。地球自轉(zhuǎn)方向北
2024-11-23 11:26
【摘要】第三課地球的運(yùn)動(dòng)(第一課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.了解地球自轉(zhuǎn)的一般規(guī)律。2.理解地球自轉(zhuǎn)的地理意義。二、過(guò)程與方法1.在由地球自轉(zhuǎn)的一般規(guī)律到意義的學(xué)習(xí)過(guò)程中,使學(xué)生學(xué)會(huì)邏輯性思維的學(xué)習(xí)方法。2.通過(guò)對(duì)地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的掌握,再把相關(guān)的知識(shí)運(yùn)用到不同的日照?qǐng)D里,提高
2024-11-23 21:59
【摘要】第一節(jié)地球和地球儀知識(shí)結(jié)構(gòu):內(nèi)容要點(diǎn):1.地球的大小如左圖所示,明確地球的平均半徑、赤道周長(zhǎng)和地球表面積等方面的有關(guān)數(shù)據(jù)和形狀。2.地球儀由于地球太大,人們無(wú)法看到它的全貌,于是人們仿照地球的形狀,按照一定的比例,把它縮小,制作了地球的模型,我們稱為地球儀。它可以方便我們知道地球的面貌
【摘要】第一節(jié)地球和地球儀第一課時(shí)【重點(diǎn)】(1)會(huì)觀察地球儀。(2)準(zhǔn)確辨認(rèn)經(jīng)線和緯線、緯度和經(jīng)度、南北半球和東西半球的劃分。(3)利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某地的地理位置。【難點(diǎn)】(1)會(huì)觀察地球儀、使用地球儀。(2)東西半球劃分。(3)利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某地的地理位置?!菊n前準(zhǔn)備】:分小組、每小組至少準(zhǔn)備一小地
2024-12-12 06:22
【摘要】第一章第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)(二)2021/1/14河北承德灤平一中說(shuō)課內(nèi)容?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)設(shè)計(jì)?教學(xué)流程?板書設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)反思(一)、教材的地位與作用。1、“地球的運(yùn)動(dòng)”是高中階段地理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。2、“地
2024-12-12 04:31
【摘要】地球是什么形狀的?球體觀察一下人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程麥哲倫環(huán)球航行路線圖生活中與地球形狀相關(guān)的地理現(xiàn)象?討論:1海邊看到帆船的情況2發(fā)生月偏食時(shí)的原因2、地球是個(gè)球體的證據(jù)(1)為什么海船遠(yuǎn)去時(shí),總是先看不見船身,最后才看不見船的桅桿?議一議(2)月
2024-12-12 06:16
【摘要】:地球的運(yùn)動(dòng)(4課時(shí))一、課標(biāo)解讀課標(biāo)要求:分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義分析這條“標(biāo)準(zhǔn)”,其中包含了以下一些具體要求:、周期和速度。2、理解晝夜更替及地方時(shí)產(chǎn)生的原因。3、能聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行簡(jiǎn)單的區(qū)時(shí)換算。4、了解地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)地表物體水平運(yùn)動(dòng)方向的影響。5、掌握地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、周期、速度。6、理解黃赤交角用其地理意義。7、繪制太陽(yáng)直射
2024-12-12 06:19
【摘要】第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)地球的五帶地球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)過(guò)程地心說(shuō)?古時(shí)候,人們從直觀的感覺出發(fā),認(rèn)為地球是靜止不動(dòng)的,日月星辰東升西落,是由于它們?cè)趪@地球旋轉(zhuǎn)。公元前4世紀(jì),古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出整個(gè)宇宙是一個(gè)多層水晶球,地球位于水晶球的中心,恒星、行星、太陽(yáng)和月亮都在各自的軌道上圍繞地球旋轉(zhuǎn)。這是歷史上最早
2024-11-16 02:49
【摘要】第一章地球和地圖第一節(jié)地球和地球儀5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)__________________千米。思路解析:地球的半徑有從極點(diǎn)到地心的極半徑,也有從赤道上某一點(diǎn)到地心的赤道半徑,平均半徑是一個(gè)計(jì)算結(jié)果,并不具體指某一點(diǎn)到地心的距離。答案:6371__________________千米。思路解析:
2024-11-19 14:46
【摘要】第一節(jié)地球和地球儀1.填空題(1)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們確定地球的形狀是一個(gè)________體。經(jīng)過(guò)精確地測(cè)算,地球的平均半徑為________千米,赤道周長(zhǎng)約為________萬(wàn)千米,地球表面積為________億平方千米。(2)東經(jīng)和西經(jīng)是根據(jù)________度經(jīng)線和________度經(jīng)線組成的經(jīng)線圈劃分的:東