【摘要】第十三課法國大革命和拿破侖帝國波旁王朝第一共和國第一帝國波旁王朝復(fù)辟七月王朝第二共和國第二帝國?①法國在歐洲大陸資本主義比較發(fā)達,但封建制度嚴重阻礙它的發(fā)展。②等級制度森嚴,第三等級仇視特權(quán)等級的腐朽統(tǒng)治,要求變革。③路易十六面臨無法解決的財
2024-11-22 23:20
【摘要】埃菲爾鐵塔建成于1889年,是為紀念法國大革命100周年而建。第13課法國大革命和拿破侖帝國法國國旗博愛自由平等1、法國大革命的發(fā)展過程?2、大革命的歷史意義?3、拿破侖的統(tǒng)治措施?4、拿破侖失敗的原因?國王教
2024-12-12 16:41
【摘要】第13課法國大革命和拿破侖帝國一、教學(xué)目標1.知識目標:三級會議的召開;攻占巴士底獄;《人權(quán)宣言》;法蘭西第一共和國;處死路易十六;雅各賓派專政;拿破侖;法蘭西第一帝國;拿破侖戰(zhàn)爭。2.思想情感教育目標:①引導(dǎo)學(xué)生了解革命前的法國社會狀況,懂得法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)是各種社會矛盾激化的必然結(jié)果,是資本主義發(fā)展與封建專制統(tǒng)治矛盾的必然結(jié)果。②指導(dǎo)
2024-11-23 10:02
【摘要】《法國大革命和拿破侖帝國》人教版九年級歷史上冊第13課說課課件一、說教材二、說教法學(xué)法三、說教學(xué)過程四、說教學(xué)特色《法國大革命和拿破侖帝國》說課內(nèi)容1、教材分析:《法國大革命和拿破侖帝國》一課是人教版九年級上冊第四單元“步入近代”第四課的內(nèi)容,是歐美早期三大資產(chǎn)階級革
2025-07-20 20:50
【摘要】第13課主線:法國資本主義戰(zhàn)勝封建主義艱難而曲折的歷史
2025-05-17 17:37
【摘要】法國大革命和拿破侖帝國世界近代史第二單元復(fù)習法國大革命背景封建專制制度嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展(根本原因)革命前階級矛盾尖銳(波旁王朝統(tǒng)治:封建等級制度森嚴)法國啟蒙思想為大革命的爆發(fā)作了思想和理論準備為解決財政危機而召開的三級會議(直接原因)經(jīng)過代表大資產(chǎn)階級和自由派貴族的利益
2025-07-22 21:54
【摘要】你知道嗎?這是哪國的什么建筑?是誰為紀念什么事件而修建的?第13課法國大革命和拿破侖帝國原因法國封建專制制度阻礙了資本主義的發(fā)展。時間導(dǎo)火索三級會議的召開開始標志人物戰(zhàn)役文獻歷史意義原因法國封建專制制度阻礙了資本主義的發(fā)展。時間
2024-11-28 16:04
【摘要】13課法國大革命和拿破侖帝國主線:法國資本主義戰(zhàn)勝封建主義艱難而曲折的歷程
2025-08-04 14:23
【摘要】第五節(jié)法國大革命和拿破侖帝國一、大革命的爆發(fā)原因:經(jīng)濟上:資本主義工商業(yè)發(fā)展政治上:階級矛盾尖銳,封建等級森嚴;封建專制制度阻礙資本主義發(fā)展。思想上:啟蒙運動作了思想和輿論準備外因:美國獨立戰(zhàn)爭對法國大革命的影響導(dǎo)火線:三級會議召開二、大革命的過程:三級會議
2024-11-14 22:18
【摘要】波旁專制君主立憲吉倫特派雅各賓派熱月黨人第一帝國經(jīng)濟資發(fā)階矛尖銳啟蒙動員波旁腐朽財政危機首次起義1799霧月政變八月法令人權(quán)宣言1791憲法行普選分公地贏大捷建共和審路易小塊售地全面限價
【摘要】法國大革命和拿破侖帝國課前復(fù)習???(中心.性質(zhì).原因.目的.內(nèi)容.特點.影響)一.大革命的爆發(fā):原因封建專制主義阻礙發(fā)展(根本原因)國內(nèi)國際階級矛盾尖銳(直接原因)財政危機嚴重
2024-11-16 19:26
【摘要】法國大革命和拿破侖帝國(3).財政危機的加劇——經(jīng)濟一.法國大革命的爆發(fā)(1).革命尖銳的階級對立——政治(2).資本主義發(fā)展與封建專制統(tǒng)治的矛盾——經(jīng)濟、社會意識第一等級是教士第二等級是貴族第三等級包括農(nóng)民、工人、城市平民、資產(chǎn)階級法國的封建等級制度
2024-11-13 23:53
【摘要】第13課法國大革命和拿破侖帝國一.大革命的爆發(fā):原因封建專制主義阻礙發(fā)展(根本原因)國內(nèi)國際階級矛盾尖銳(直接原因)財政危機嚴重(革命條件)啟蒙思想傳播(理論準備)英國工業(yè)革命美國資產(chǎn)階
2024-11-16 15:18
【摘要】六年(2021-2021)500套中考真題課課練(人教版)九年級上冊第四單元步入近代第13課法國大革命和拿破侖帝國選擇題[2021·樂山]“比較”是歷史學(xué)習和研究的一種重要方法。17—18世紀,英國、美國、法國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的共同原因是(D)A.封建專制制度的阻礙B
2024-12-07 10:23
【摘要】九上第13課《法國大革命和拿破侖帝國》創(chuàng)新試題河北省圍場縣第二中學(xué)曲樹坡一、【內(nèi)容標準】1、簡述《人權(quán)宣言》的主要內(nèi)容,了解法國大革命的歷史影響。2、講述華盛頓、拿破侖的主要活動,評價資產(chǎn)階級政治家的主要作用。二、基礎(chǔ)知識三、