北師大版英語七上unit3homeword單元復(fù)習(xí)提綱(參考版)
2024-11-22 21:50本頁面
【正文】 高考不提分，賠付 1 萬元，關(guān)注快樂學(xué) 了解詳情。 There is a pen and two rulers in the box. 盒子里有一只鋼筆，兩把尺子。 There is a desk in the teacher’s room. （對(duì)劃線的物品提問） 老師房間里有一張書桌。 There are six pencils in the pencilbox.（對(duì)劃線的數(shù)量提問） 鉛筆盒里有六只鉛筆。 (Yours=Your books) There be 句型 — Is this ruler yours or hers? 這跟尺子是你的還是她的？ — It’s mine. Hers is in her bag. 是我的，她的在她書包里。藍(lán)色的是你的，綠色的是我的。 用法 1. 名詞性物主代詞在句中獨(dú)立使用，其后不接名詞；名詞性物主代詞相當(dāng)于“ 形容詞性物主代詞 +名詞 ” 。 my pen 我的鋼筆 my red pen 我的紅色鋼筆 your name 你的名字 his mother 他的母親 在句中作定語，修飾名詞，一般放在被修飾的名詞 之前，不能單獨(dú)使用。 定義 物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞，它分第一人稱、第二人稱和第三人稱，每個(gè)人稱又分單數(shù)和復(fù)數(shù)。 物主代詞 —— 形容詞性物主代詞和名詞性的物主代詞 (2) in front of：表示 “ 在 ?? 的前面 ” ，與 behind 恰好相反。 4. beside, in front of (1) beside：在 ?? 旁邊。 (2) below：表示在 ?? 下，不一定在正下方。 3. below, under (1) under：表示在 ? 正下方。 (3) on：表示某物體上面并與之接觸。 (2) over：指垂直的上方，與 under 相對(duì) ,但 over 與物體有一定的空間，不直接接觸。 2. above, over, on (1) above：指在 ?? 上方 ,不強(qiáng)調(diào)是否垂直，與 below 相對(duì)。 Russia live on the north of China. 俄國在中國北部。 (3) on：表示毗鄰，接壤 North Korea is on the east of China. 朝鮮在中國的東部。如： He arrived in Shanghai yesterday. 他昨天到達(dá)上海。 He is sitting at the desk. 他坐在書桌上。 方位介詞用法 1. at, in, on, to (1) at：表示在小地方；表示 “ 在 ?? 附近，旁邊 ” 。下面介紹一下表示方位關(guān)系的介詞的用法。介詞后面一般有 名詞代詞或相當(dāng)于名詞的其他詞類，短語或從句作它的賓語。 三、重點(diǎn)語法 方位介詞 如： There is a lot of rain in summer. 夏天雨水很多。 In winter, I usually go skating with my friends. 冬天我經(jīng)常與朋友去滑雪。s go boating. It39。 類似的短語： go fishing 去釣魚 go skiing 去滑雪。 Please show me your school. =Please show your school to me. 請(qǐng)給我指一下你的學(xué)校。 知識(shí)拓展 give屬于英語中的雙賓動(dòng)詞，類似的動(dòng)詞還有： tell, write, send, lend,teach, show 等。如： Please give me that book. =Please give that book to me. 請(qǐng)把那本書給我。 We have four lessons in the morning. 我們?cè)缟嫌兴墓?jié)課。 基本用法 have ? class 意為 “ 上 ?? 課 ” ， have lessons 表示 “ 上課 ” 。 Jenny has art class, too. 詹妮也上美術(shù)課。 基本用法 whose 是疑問代詞， 意思為 “ 誰的 ” ，用來提問某物的所有者。 基本用法 have? back 拿回（借出的東西） I can lend you my dictionary, but I must have it back next week. 我可以借給你詞典，但是我下周必須拿回來。 It’s time to go home. 該回家了。 二、重點(diǎn)句型 It’s time to tidy up! 該收拾房間了！ We all passed the science exam. 我們都通過了考試。 位置：比較靈活，但作同位語時(shí)位于實(shí)義動(dòng)詞前，連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。 詞義辨析 all/both all: 三者或三者以上都，與 none 和 no one 是反義詞，指代或修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。 adv. all 完全；都；非常。 知識(shí)拓展 其他詞性 adj. all 所有的；全部的。如： All of my classmates like English. 我所有的同班同學(xué)都喜歡英語。 all He closed his speech with a funny joke. 他用一則有趣的笑話結(jié)束了演講。 I find a lot of fun in the book. 在
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