【摘要】消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)消化道:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化腺:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺腸腺口腔牙齒的結(jié)構(gòu)與齲齒的模式圖健康牙和蛀牙齲齒的發(fā)生預(yù)防齲齒一、做到每天早晚刷牙,特別是在吃糖果和甜食后漱口。二
2024-11-22 19:29
【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收1、人體消化系統(tǒng)由什么組成?2、消化道由哪些器官構(gòu)成?各有什么特點?3、消化道內(nèi)各器官有什么作用?4、消化腺主要包括哪幾種器官?各有什么作用?1234567口腔咽食道胃小腸大腸肛門⑴消化道的組成內(nèi)有牙齒和舌
2024-11-22 20:08
【摘要】第二節(jié)人體的消化和吸收消化系統(tǒng)的組成人體的消化系統(tǒng)由一條消化道和一些能分泌消化液的消化腺組成??谇皇车牢感∧c大腸唾液腺肝胰腺肛門咽小腸消化系統(tǒng)消化道消化腺口腔咽食道胃
2024-11-28 16:04
【摘要】第二節(jié)消化和吸收知識點一知識點二知識點三知識點一消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)的組成食物的消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的,消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。人體消化系統(tǒng)各組成部分及其功能如下表和下圖所示。消化系統(tǒng)的組成組成器官主要功能消化道口、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化食物消化腺大消化
2024-11-22 20:21
【摘要】細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體結(jié)締組織神經(jīng)組織肌肉組織上皮組織生殖系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)運動系統(tǒng)??小組合作學(xué)習(xí):觀
【摘要】?(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成?(2)概述食物的消化的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程人體的消化系統(tǒng)消化道消化腺肛門腸腺口腔咽食管胃小腸大腸唾液腺肝臟胰腺胃腺(人體最大的消化腺)學(xué)習(xí)目標(biāo):。.理解小腸
2024-11-23 10:10
【摘要】人體對信息的感知神經(jīng)調(diào)節(jié)對我們來說最重要的功能,就是經(jīng)由大腦皮層形成的感覺意識。借此我們才能夠?qū)Νh(huán)境作出最基本的判斷。然而,在我們的全部感覺信息中,視覺與聽覺占了絕大部分,其中視覺信息約占80%以上!一、眼與視覺眼由眼球和眼球的附屬結(jié)構(gòu)組成,其中眼球是主要結(jié)構(gòu)。
2024-11-23 08:27
【摘要】回顧與思考1.泌尿系統(tǒng)是由哪些器官組成的?腎臟、輸尿管、膀胱、尿道,根據(jù)你所學(xué)過的知識,推測一下血液是怎樣進(jìn)出腎臟的?血液經(jīng)腎動脈流入腎臟,經(jīng)腎靜脈流出腎臟。?腎動脈中的血液將人體生命活動產(chǎn)生的尿素、無機(jī)鹽和多余的水帶到腎臟,形成尿液并排出體外。腎靜脈則將排出尿素、無機(jī)鹽和多余的水的血液送往人體各處,所以,尿液的形成與血
2024-11-23 08:46
【摘要】9—2人體的消化與吸收(第2課時)(第2課時,總第課時)教學(xué)目標(biāo)(一)知識性目標(biāo)1.說出小腸的結(jié)構(gòu)特點。2.概述食物在消化道內(nèi)的消化和吸收過程。(二)技能目標(biāo)1.通過小腸結(jié)構(gòu)的觀察活動,理解小腸是消化和吸收的主要場所,認(rèn)同結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點。2.培養(yǎng)學(xué)生的實驗的設(shè)計、操作能力。(三)情感
2024-12-13 01:17
2024-12-12 06:57
【摘要】問題:如果某同學(xué)頭部受傷需要打針,注射的部位在臀部處,注射的藥物怎樣達(dá)到受傷部位呢?物質(zhì)的運輸?shù)耐緩絼用}靜脈毛細(xì)血管三種血管的結(jié)構(gòu)與功能特點比較表血管名稱結(jié)構(gòu)管壁特點管內(nèi)血流速度靜脈較厚,彈性大較薄,彈性小非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成快慢
2024-11-22 19:57
【摘要】?人體體溫保持恒定的過程?高低杠表演體操運動員劇烈運動時,需要消耗大量的能量。人體內(nèi)的能量從哪里來?有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量食物消化系統(tǒng)氧氣呼吸系統(tǒng)細(xì)胞循環(huán)系統(tǒng)能量釋放出來,用于維持人體各項生命活動。?食物中各種營養(yǎng)成分的熱價:
【摘要】總第課時第二節(jié)人體的消化與吸收一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo)1.描述人體消化系統(tǒng)的組成2.說出小腸的結(jié)構(gòu)特點能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生實驗的觀察、操作能力。2.以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為主要方式,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo)1.通過小腸結(jié)構(gòu)的觀察活動,理解小腸是消化和吸收的主要場所,認(rèn)同結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點。2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛牙齒,
2025-08-08 00:09
【摘要】挑戰(zhàn)自己(5分鐘).,脂肪,蛋白質(zhì)共有的作用,各自發(fā)揮作用的主要方面。,以及缺乏癥。(第5頁)4.無機(jī)鹽的種類,主要來源,缺乏癥。(第7頁)4個層次,在早中晚能量攝食比例。高效討論(8分鐘)要求:,并將凳子放到桌子底下。,再全組討論,將探究題形成組內(nèi)答案。,將沒有問題的知識點進(jìn)行鞏
2025-06-16 12:17
【摘要】?1、通過實驗驗證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳?2、理解氣體交換的原理?3、說出人體內(nèi)的氣體交換過程?4、描述人體的呼吸過程包括哪些環(huán)節(jié)一.吸入氣體與呼出氣體的比較:氮氣78%氮氣78%氧氣21%氧氣16%二氧化碳%二氧化碳4%吸入氣體(空氣)呼出氣體
2024-11-22 19:53