【摘要】第1課時全等三角形的判定定理——SAS滬科版·八年級上冊三角形全等的判定狀元成才路兩個三角形全等表示的含義是什么?兩個全等三角形能夠完全重合互相重合的頂點(diǎn)叫__________互相重合的邊叫_______其中重合的
2025-03-15 04:04
【摘要】第3課時全等三角形的判定定理——SSS滬科版·八年級上冊狀元成才路判定兩個三角形全等條件的兩個基本事實(shí),你還記得嗎?SAS、ASA創(chuàng)造條件、指出范圍、列舉條件、得出結(jié)論.舊知回顧狀元成才路
2025-03-14 15:33
【摘要】第2課時全等三角形的判定定理——ASA滬科版·八年級上冊狀元成才路如圖,小明不慎把一塊三角形的玻璃打碎成兩塊。試問:小明應(yīng)該帶哪一塊碎片到商店去才能配一塊與原來一樣的三角形玻璃呢?ⅠⅡ新課導(dǎo)入
2025-03-14 12:02
【摘要】西興中學(xué):沈永甫回顧與思考如果已知兩個三角形有兩邊和一角對應(yīng)相等時,應(yīng)分為幾種情形討論?邊-角-邊邊-邊-角AAA’A’BB’BB’CCC’C’做一做畫一個三角形,使它的一個內(nèi)角為45°,夾這個角的一條邊為
2024-11-10 20:39
【摘要】第2課時相似三角形判定定理1滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入觀察兩副三角尺,其中同樣角度的兩個三角尺大小不同,它們相似嗎?狀元成才路狀元成才路新課探究交流根據(jù)定義,要判定兩個三角形相似,必須證明對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,那么能不能
2025-03-14 14:10
【摘要】湘教版·九年級上冊第2課時相似三角形的判定定理1任意畫△ABC與△A′B′C′,使∠A′=∠A,∠B′=∠B.(1)∠C′=∠C嗎?(2)分別度量這兩個三角形的邊長,它們是否對應(yīng)成比例?(3)把你的結(jié)果與同學(xué)交流,你們的結(jié)論相同嗎?由此你有什么發(fā)現(xiàn)?新課導(dǎo)入觀察兩副
2025-03-14 14:11
【摘要】第4課時相似三角形判定定理3滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,這是判定三角形全等的SSS方法.類似地,我們能不能通過三邊來判定兩個三角形相似呢?狀元成才路狀元成才路任意畫一個三角形,再畫一個三角形,使它的
2025-03-14 15:40
【摘要】第3課時相似三角形判定定理2滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應(yīng)相等,那么這兩個三角形相似.說一說什么是相似三角形的判定定理1?簡記為:兩角分別相等的兩個三角形相似.狀元成才路狀元成才路幾何語言:∵∠A=∠
2025-03-14 15:36
【摘要】湘教版·九年級上冊第4課時相似三角形的判定定理3新課導(dǎo)入三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,這是判定三角形全等的SSS方法.類似地,我們能不能通過三邊來判定兩個三角形相似呢?相似三角形的判定定理探究任意畫一個三角形,再畫一個三角形,使它的各邊長都是原來三角形各邊長的k
【摘要】湘教版·九年級上冊第3課時相似三角形的判定定理2我們學(xué)習(xí)了三角形相似的判定定理1,類似于三角形全等的“SAS”判定方法,你能通過類比的方法猜想到三角形相似的其它判定方法嗎?'''''AAkCAACBAAB?????新課導(dǎo)入任意畫△
【摘要】全等三角形一、基本知識點(diǎn)知識點(diǎn)1全等三角形的性質(zhì); 全等三角形的對應(yīng)邊相等,全等三角形的對應(yīng)角相等。知識點(diǎn)2全等三角形的判定方法:一般三角形的判定方法:邊角邊(SAS)、角邊角(ASA)、角角邊(AAS)、邊邊邊(SSS)直角三角形的判定方法:除了以上四種方法之外,還有斜邊、直角邊(HL
2025-04-19 23:03
【摘要】第1章全等三角形怎樣判定三角形全等第1課時教學(xué)目標(biāo)“邊角邊”的內(nèi)容;“SAS”識別三角形全等,為證明線段相等或角相等創(chuàng)造條件;,體會利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程。ABC已知:△ABC≌△DEF找出其中相等的邊和角反之,判別兩個三角形全等需要哪些條件?DEF
2024-12-30 00:50
【摘要】第一篇:《》教案 全等三角形的判定定理(3)----角邊角 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生利用平行線的相關(guān)性質(zhì)出發(fā),等價探索出角邊角定理;2會用角邊角定理解決幾個簡單的問題;通過角邊角定理在生活中的應(yīng)用,讓同學(xué)...
2024-10-28 23:08
【摘要】請大家保持安靜創(chuàng)設(shè)情景因鋪設(shè)電線的需要,要在池塘兩側(cè)A、B處各埋設(shè)一根電線桿(如圖),因無法直接量出A、B兩點(diǎn)的距離,現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測出A、B兩桿之間的距離呢?。AB知識回顧三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可以簡寫為“邊邊邊”或“SSS”)。AB
2024-11-25 21:56
【摘要】THANKS
2025-03-15 02:49