【摘要】請(qǐng)您欣賞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《美術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)第五課千姿百態(tài)的花你知道這類作品在藝術(shù)范疇中稱之為什么?圖案是實(shí)用工藝美術(shù)的基礎(chǔ),在生活中應(yīng)用廣泛。
2025-03-15 03:32
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)第五課花圃千姿百態(tài)的花兒百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)知道花在我們生活中的作用嗎?百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)
2024-11-23 01:10
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2024-11-23 06:23
【摘要】湘版實(shí)驗(yàn)教材七年級(jí)第一冊(cè)東都鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)聶根翠六、復(fù)制瓣形。瓣形:花瓣的形狀,也是圖案的基本構(gòu)成單位。從這個(gè)花瓣形,你可以聯(lián)想到一什么形狀?生活中有什么喜歡的、有意義的或有情趣的形象能置換花瓣形?
【摘要】千姿百態(tài)的花能較好地運(yùn)用簡化和夸張的手法設(shè)計(jì)花卉圖案。能較好地運(yùn)用圖案制作技術(shù)來實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)方案,體現(xiàn)對(duì)自然、對(duì)生活的關(guān)愛之情。增強(qiáng)設(shè)計(jì)意識(shí),在個(gè)性表現(xiàn)的學(xué)習(xí)中發(fā)展形象思維能力、想象能力、創(chuàng)造能力。你知道這類作
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2024-12-04 05:12
【摘要】湘教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第五課《花圃》教案高密四中趙燕教材分析:本課以花卉圖案設(shè)計(jì)為教學(xué)內(nèi)容。在今天,花卉已是人們生活中不可缺少的組成部分,它以自身的多姿多彩,多種圖案形式及精神氣質(zhì)美化、營養(yǎng)著人們的生活,因而課的題材能很自然地引發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)興趣。教師于是因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生在賞析花卉,關(guān)注花的瓣形的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn):讓學(xué)生怎樣把自然花過度
2024-11-24 02:06
【摘要】第五課與米羅游戲米羅(1893年4月20日-1983年12月25日)西班牙畫家、雕塑家、陶藝家、版畫家,是超現(xiàn)實(shí)主義的代表人物。純樸之美。對(duì)米羅而言影響都相當(dāng)之深。他生來就是個(gè)無政府主義者,本能地反對(duì)一切傳統(tǒng)、一切對(duì)自然和博物館的迷信,于是他參加了達(dá)達(dá)主義藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。?1893年4月20日
2025-03-15 04:29
【摘要】第五課與米羅游戲杰昂.米羅(JoanMiro,1893-1983),西班牙畫家,西方超現(xiàn)實(shí)主義繪畫代表人物之一。米羅的青少年都是在家鄉(xiāng)度過,早年他曾一邊學(xué)習(xí)經(jīng)商一邊到美術(shù)學(xué)校聽課,米羅14歲進(jìn)巴塞羅那美術(shù)學(xué)校。19世紀(jì)一二十年代米羅參觀了當(dāng)時(shí)巴塞羅那的畫展,并深受印象主義、野獸派、立體主義的影響。
2025-03-15 16:33
【摘要】面具設(shè)計(jì)制作美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第五課遠(yuǎn)古的呼喚教學(xué)目標(biāo)?1、實(shí)踐目標(biāo):?選用恰當(dāng)?shù)牟牧?,運(yùn)用剪、刻、粘貼、彩繪等技法,設(shè)計(jì)制作出平面或立體的面具。?2、能力目標(biāo):?學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)材料、利用材料,并且逐步養(yǎng)成查閱資料、收集資料的習(xí)慣。?3、情感目標(biāo):?通過對(duì)面具文化的了解,懂得了解、珍惜和尊重傳統(tǒng)文化。通過分工合
2025-03-15 16:32
【摘要】-中國繪畫中的線描藝術(shù)鹿城中學(xué)成麗《五馬圖》為李公麟傳世佳作,紙本墨筆,縱,橫225厘米,無名款。圖以白描的手法畫了五匹西域進(jìn)貢給北宋朝廷的駿馬,各由一名奚官牽引。每匹馬后有宋黃庭堅(jiān)題字,謂馬之年齡、進(jìn)貢時(shí)間、馬名、收于何廄等,并跋稱為李伯時(shí)(公麟)所作。五匹馬各具美名,令人遐想,依次為:鳳頭驄、錦膊驄、好頭赤、照夜白、滿川花,而五位奚官則
2025-03-14 21:24
【摘要】第5課遠(yuǎn)古的呼喚黃進(jìn)藝?想一想,原始社會(huì)人們的生活是怎樣的?貧窮、簡陋、群居、洞穴、狩獵、畜牧、鉆木取火、獸皮為衣等。?藝術(shù):定義為反映了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活,滿足人們精神需要的意識(shí)形態(tài)。原始藝術(shù)一般具有生硬性,純真性,力量感和野性。欣賞:《舞蹈紋彩陶盆》馬家窯文化(新石器時(shí)代)
2025-03-15 16:31
【摘要】牛馬第五課耕牛·戰(zhàn)馬學(xué)習(xí)目標(biāo):了解中國畫中牛、馬題材的表現(xiàn)意義,及中國畫的繪畫語言和線條的獨(dú)特魅力。并嘗試運(yùn)用線條臨摹一頭牛,提高造型能力。導(dǎo)學(xué)一談耕·論戰(zhàn)耕畫像磚談耕·論戰(zhàn)漢《牛耕圖》《唐朝雨中耕作圖》壁畫談耕
2025-03-14 11:51
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)牛馬百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)第五課耕?!?zhàn)馬百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解中國畫中牛、馬題材的表現(xiàn)意義,及中國畫的繪畫語言和線條的獨(dú)特魅力。并嘗試運(yùn)用線條臨摹一頭牛,提高造型能力。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)
2024-11-22 22:24
【摘要】第五課——面具制作教學(xué)重難點(diǎn):1:了解面具的文化內(nèi)涵2:設(shè)計(jì)制作出有個(gè)性的面具3:通過表演加深對(duì)面具文化的理解請(qǐng)欣賞一組原始風(fēng)格的圖片?思考:原始時(shí)代的服飾和面具有什么特點(diǎn)?舞蹈紋彩陶盆是在1973年出土于青海省大通縣,系馬家窯文化(新石器時(shí)代)的珍寶?,F(xiàn)收藏于中國國家博物館。人面魚紋彩陶