湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)132單調(diào)性與最大小值課件2新人教a版必修1(參考版)

【摘要】「自我感悟」函數(shù)最值與函數(shù)的單調(diào)性研究方法的聯(lián)系與區(qū)別「自我檢測(cè)」檢測(cè)1：。的最小值是函數(shù)_________xxy21????「自我檢測(cè)」檢測(cè)1：。的最小值是函數(shù)_________xxy21????。的最小值是函數(shù)_________xxy12???檢測(cè)2

2025-03-14 14:39

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)131單調(diào)性與最大小值課件1新人教a版必修1(參考版)

【摘要】「自我感悟」1.分析下圖中函數(shù)圖象的變化規(guī)律，并將相同規(guī)律的圖象部分繪制出來(lái)-12y0(1)xx=-2y(2)x00y(3)x0y(4)x0y(5)x-110y(6)x1-222.初中教材如何描述上述的

2025-03-14 14:39

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)131單調(diào)性與最大小值課件1(參考版)

【摘要】「自我感悟」1.分析下圖中函數(shù)圖象的變化規(guī)律，并將相同規(guī)律的圖象部分繪制出來(lái)-12y0(1)xx=-2y(2)x00y(3)x0y(4)x0y(5)x-110y(6)x1-222.初中教材如何描述上述的

2024-11-21 05:40

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)112子集課件新人教a版必修1(參考版)

【摘要】子集觀(guān)察下面三個(gè)集合,找出它們之間的聯(lián)系:A={1，2，3}C={1，2，3，4，5}B={1，2，7}觀(guān)察A、C知，集合A中任一個(gè)元素都是集合C的元素，那么我們就說(shuō)，A包含于C或C包含A.A={1，2，3}C={1，2，3，4，5}我們就說(shuō)，A包含于C或

2025-03-14 14:29

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)336函數(shù)的最大小值與導(dǎo)數(shù)課件新人教a版選修1_1(參考版)

【摘要】一：溫故知新一般地,求函數(shù)y=f(x)的極值的方法是:。)(0)(',0)('2。)(0)(',0)('10)('0000是極小值，那么右側(cè)附近的左側(cè)）如果在（是極大值，那么右側(cè)附近的左側(cè)）如果在（：并解方程先確定函數(shù)的定義域，xfxfxfxxfxfxfxxf

2025-03-14 14:59

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)131單調(diào)性與最大小值課件2(參考版)

【摘要】「自我感悟」函數(shù)最值與函數(shù)的單調(diào)性研究方法的聯(lián)系與區(qū)別「自我檢測(cè)」檢測(cè)1：。的最小值是函數(shù)_________xxy21????「自我檢測(cè)」檢測(cè)1：。的最小值是函數(shù)_________xxy21????。的最小值是函數(shù)_________xxy12???檢測(cè)2

2024-11-21 05:40

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)333函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)課件新人教a版選修1_1(參考版)

【摘要】一、溫故知新1、基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式xxexfaxfxxfxxfQnxxfcxf???????)(.6)(.5cos)(.4sin)(.3)()(.2)(.1*?xxfln)(.8?xxfalog)(.7?xxexfaxfxxfxxfQnxxf

2025-03-14 14:58

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)23冪函數(shù)課件新人教a版必修1(參考版)

【摘要】自我感悟1.冪函數(shù)定義2.冪函數(shù)的性質(zhì)如何研究.________xfxf的解析式為則，的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)冪函數(shù)　　　)()22()(.1知識(shí)運(yùn)用。，奇偶性是是，值域的定義域是函數(shù)　　　____________________xy32.2?數(shù)的解析式。函的增大而減

2025-03-14 14:53

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)133奇偶性課件新人教a版必修1(參考版)

【摘要】「自我檢測(cè)」檢測(cè)1.說(shuō)出下列函數(shù)的奇偶性：y=x30y(1)x1-11-10y(2)x-111y=丨x丨y0(3)x21-1-1xy1?0y(4)xy=0檢測(cè)2.函數(shù)y=f(x

2025-03-14 14:39

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)111集合課件新人教a版必修1(參考版)

【摘要】康托(1845—1918)德國(guó)數(shù)學(xué)家集合集合1.正整數(shù)1，2，3，??；2.中國(guó)古典四大名著；3.1510班的學(xué)生；4.中國(guó)男子籃球隊(duì)的隊(duì)員。集合1.正整數(shù)1，2，3，??；2.中國(guó)古典四大名著；3.1510班的學(xué)生；4.中國(guó)男

2025-03-14 14:29

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)131單調(diào)性與最大小值習(xí)題(參考版)

【摘要】單調(diào)性與最大（?。┲蛋嗉?jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1．若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)，在區(qū)間上也是增函數(shù)，則函數(shù)在區(qū)間上2．下列函數(shù)在(0，1)上是增函數(shù)的是A.B.C.D.3．函數(shù),在上是

2024-12-13 07:18

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)131單調(diào)性與最大小值教案(參考版)

【摘要】單調(diào)性與最大（小）值教學(xué)目標(biāo)：、減函數(shù)的概念；；；、辯證思維的能力；、認(rèn)真分析、嚴(yán)謹(jǐn)論證的良好思維習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)單調(diào)性的概念教學(xué)難點(diǎn)：函數(shù)單調(diào)性的判斷和證明教學(xué)方法：講授法教學(xué)過(guò)程：（I）復(fù)習(xí)回顧？？怎樣表示？？各有什么優(yōu)點(diǎn)？.前面我們學(xué)習(xí)了函數(shù)的概

2024-12-13 07:18

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)211平面課件新人教a版必修2(參考版)

【摘要】平面A.研讀教材P40-P41：1.平面的概念；2.平面的畫(huà)法；3.平面的命名。1.為何教材描述幾何中點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系采用了集合的相關(guān)符號(hào)“屬于”或“包含”？2.點(diǎn)與直線(xiàn)的位置關(guān)系及其表示；3.點(diǎn)與平面的位置關(guān)系及其表示；4.直線(xiàn)與平面的位置關(guān)系及其表示；5.

2025-03-14 14:29

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)132球的體積和表面積課件新人教a版必修2(參考版)

【摘要】研讀教材P23思考部分1.球的體積與表面積公式；2.完成P27例4的證明，體會(huì)公式的運(yùn)用；“圓柱的底面直徑與高都等于球的直徑，求證：（1）球的體積等于圓柱體積的；（2）球的表面積等于圓柱的側(cè)面積?！?23.自我檢測(cè)：P28練習(xí)T1，T2。比值為的與，則線(xiàn)段的表面積的比值為面積與球的⊙的小圓

2025-03-14 14:39

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)111棱柱棱錐與棱臺(tái)課件新人教a版必修2(參考版)

【摘要】研讀教材P2－P3與P6－P71.最基本的空間幾何體分類(lèi)；2.構(gòu)成基本空間幾何體的基本要素；3.簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征及其維度關(guān)系。1研讀教材P3－P4：基本多面體的結(jié)構(gòu)特征1.棱柱的結(jié)構(gòu)特征：（1）棱柱圖形及結(jié)構(gòu)特征；（2）棱柱分類(lèi)；（3）棱柱表示法；（4）棱柱的性質(zhì)2

2025-03-14 14:29

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)132單調(diào)性與最大小值課件2新人教a版必修1(已修改)

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)132單調(diào)性與最大小值課件2新人教a版必修1(編輯修改稿)

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)132單調(diào)性與最大小值課件2新人教a版必修1-wenkub.com

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