【正文】
四、課堂小結(jié): Today we learned a story about Peter. We knew what Peter could do. Then we learned a happy song. You did the good jobs. 五、作業(yè): Read the text after the recording and song the song to your family. 課后反思: 。 2. 學(xué)生跟隨錄音學(xué)唱歌曲,反復(fù)播放錄音讓學(xué)生反復(fù)跟唱,直到可以較熟練地唱出歌曲,教師再帶領(lǐng)大家分聲部演唱歌曲,吸引學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣; 3. 小組內(nèi)進(jìn)行演唱表演,分聲部演唱歌曲,讓學(xué)生最大程度地進(jìn)行練習(xí), 每位同學(xué)都開口進(jìn)行英語