【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化溫度計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?理解溫度的概念。?了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度。?會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。2、過(guò)程和方法?通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)。?通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?通過(guò)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲,使
2024-11-22 16:25
【摘要】本章整合知識(shí)建構(gòu)導(dǎo)圖知識(shí)建構(gòu)導(dǎo)圖有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中考聚焦體驗(yàn)答案解析解析關(guān)閉A中酒精燈的燈焰溫度高于體溫計(jì)的最大刻度值,用酒精燈給體溫計(jì)消毒,會(huì)使體溫計(jì)脹破。不符合題意。B中一般情況下,開(kāi)水的溫度大約在100℃,寒暑表的測(cè)量范圍是-20~5
2024-12-11 15:11
【摘要】本章整合答案解析解析關(guān)閉A中酒精燈的燈焰溫度高于體溫計(jì)的最大刻度值,用酒精燈給體溫計(jì)消毒,會(huì)使體溫計(jì)脹破。不符合題意。B中一般情況下,開(kāi)水的溫度大約在100℃,寒暑表的測(cè)量范圍是-20~50℃,開(kāi)水的溫度高于寒暑表測(cè)量的最高溫度,用寒暑表測(cè)量開(kāi)水溫度,寒暑表會(huì)脹破。不符合題意。C中由于體溫計(jì)有
2025-06-15 12:39
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化章末復(fù)習(xí)整合歸納實(shí)戰(zhàn)中考第十二章溫度與物態(tài)變化整合歸納章末復(fù)習(xí)核心框架內(nèi)能分子熱運(yùn)動(dòng)常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度有關(guān)分子之間存在引力和斥力章末復(fù)習(xí)內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)能定義
2025-06-23 18:50
2025-06-22 08:27
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化本章復(fù)習(xí)溫度人們對(duì)冷熱的感覺(jué)是不可靠的!人們引入溫度(t)這一概念來(lái)準(zhǔn)確表示物體的冷熱程度。因此:溫度單位攝氏度(℃)定義在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將純凈的冰水混合物的溫度定義為0℃,水沸騰時(shí)的溫度為100℃溫度讀法1℃人體體溫37℃
2025-06-15 12:20
【摘要】第一篇:2018滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)教案+課件:第十二章溫度與物態(tài)變化第二節(jié)熔化與凝固 第二節(jié)熔化與凝固 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 、,、過(guò)程與方法 ,,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)教學(xué)...
2024-11-05 06:15
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機(jī)單元概述1、課標(biāo)要求:(1)會(huì)用液體溫度計(jì)測(cè)溫度。(2)了解內(nèi)能、熱量的概念,能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值,通過(guò)能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移認(rèn)識(shí)效率。(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,了解比熱容的概念,嘗試考慮影響問(wèn)題的主要因素,有控制變量的初步意識(shí)。2、重點(diǎn)難點(diǎn)(1)溫度、內(nèi)能、熱量和比熱容的區(qū)別。(2)比熱容和熱值的計(jì)算。(3
2025-04-17 03:07
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機(jī)第一節(jié)溫度與內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo)。,學(xué)會(huì)攝氏度的讀法和寫(xiě)法。,能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變。,熱量的單位是焦耳。。學(xué)時(shí)安排本節(jié)用2學(xué)時(shí),第一學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)溫度及測(cè)量,第二學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)能、改變內(nèi)能的方式及熱量。第一學(xué)時(shí)課前準(zhǔn)備
2024-11-23 20:18
【摘要】第十二章復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.能回憶并說(shuō)出本章的主要內(nèi)容。2.掌握溫度計(jì)的使用方法。會(huì)區(qū)別六種物態(tài)變化。3.會(huì)分析物態(tài)變化圖像?!緩?fù)習(xí)重點(diǎn)】會(huì)區(qū)別六種物態(tài)變化?!緩?fù)習(xí)難點(diǎn)】會(huì)分析物態(tài)變化圖像。情景導(dǎo)入生成問(wèn)題自主梳理知識(shí),構(gòu)建本章知識(shí)結(jié)構(gòu):物態(tài)變化???????
【摘要】第十二章溫度不物態(tài)變化學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)能區(qū)別固、液呾氣三種物態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征。(2)能說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值。了解液體溫度計(jì)的工作原理。會(huì)測(cè)量溫度。嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解。(3)通迆實(shí)驗(yàn)探究物態(tài)變化迆程,嘗試將生活呾自然界中的一些現(xiàn)象不物質(zhì)的熔點(diǎn)呾沸點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。(4)能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)
2024-11-22 16:15
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第一節(jié)溫度與溫度計(jì)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)???xì)w納第十二章溫度與物態(tài)變化課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié)溫度與溫度計(jì)學(xué)點(diǎn)1物態(tài)變化閱讀教材P3,完成下列填空:物質(zhì)有三種狀態(tài),分別是_______、______和_______,處于這三種狀態(tài)的物體分別叫做____
2025-06-16 01:06
【摘要】§12內(nèi)能與熱機(jī)§溫度與內(nèi)能(第一課時(shí))知識(shí)與技能:1、知道溫度的概念和溫度的常用單位及國(guó)際單位制單位。2、能說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度。3、了解液體溫度計(jì)的工作原理,會(huì)測(cè)量溫度。過(guò)程與方法:了解熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng),嘗試對(duì)環(huán)境溫度發(fā)表自己的見(jiàn)解。情感態(tài)度價(jià)值觀:1、了解環(huán)境溫度對(duì)人們生活的影
2024-11-23 20:17