上教版高二上9-b電功電功率4(參考版)

【摘要】[示例4]L1、L2都標有“220v，100w”的字樣，L3、L4“220v，40w”的字樣，電路接通后，最暗的燈是哪一只？最亮的燈是哪一只？L1L2L3L4P4P1P2P3L3最暗,L4最亮[同類變式]L1上標有“110v，100w”的字樣，L2上

2024-11-22 15:57

上教版高二上9-b電功電功率3(參考版)

【摘要】第九章電路B電功、電功率上海市向明中學(xué)嚴城一、電路狀態(tài)的描述1、電功、電功率；電熱、電熱功率（1）電功和電功率是分別量度電能與其它形式的能轉(zhuǎn)化的多少和快慢的物理量。（2）電熱和電熱功率是分別量度電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的多少和快慢的物理量。（3）在純電阻電路（只由不隨溫度變化的電阻組成的電路）中：W=Q=UIt=I2R

2024-11-22 15:57

上教版高二上9-b電功電功率2(參考版)

【摘要】B、電功電功率其它形式的能電能用電器：（電流做功）一、電功（1）定義：電場力對電荷所做的功電流所做的功（2）本質(zhì)：（3）公式：W=UIt（4）單位：焦（J）千瓦時（KW·h）（度）1度=1KW·h=×106J（5）電流做了

2024-11-22 15:57

上教版高二上9-b電功電功率ppt習題課課件(參考版)

【摘要】第九章B節(jié)電功電功率一、電功、電功率，電熱、熱功率2）電功率：單位時間內(nèi)電流所做的功叫做電功率，用P表示，單位瓦（W），有UItWP??1）電功：電流所做的功，用W表示，單位焦（J），有UItW?3）電熱：電流通過導(dǎo)體發(fā)出的熱量RtIQ2?4）熱功率：單位時間內(nèi)發(fā)熱的功率RItQP2??

2024-11-22 15:57

滬科版物理高二上9-b電功電功率學(xué)案(參考版)

【摘要】第九章B電功電功率（學(xué)案）一、學(xué)習目標：（1）理解電功、電功率。（2）理解額定功率、實際功率。（3）理解簡單的串聯(lián)、并聯(lián)組合電路中的電功、電功率。二、知識要點：(一)電功1、定義：電流做的功簡稱為______。2、表達式：WUIt?=__________3、實質(zhì)：電能轉(zhuǎn)化為

2024-11-23 22:21

滬科版物理高二上9-b電功電功率練習(參考版)

【摘要】電功和電功率（整理B）1．在測小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V。（1）連接電路時開關(guān)必須，請將實物電路連接完整（要求：滑片向左移動時小燈變亮）。*（2）若在連接電路時，有A(5Ω1A)、B(10Ω)和C（15Ω）三個滑動變阻器可供選擇，則

2024-11-24 02:23

滬科版物理高二上9-b電功電功率教案1(參考版)

【摘要】課題B、電功電功率設(shè)計依據(jù)（注：只在開始新章節(jié)教學(xué)課必填）教材章節(jié)分析：學(xué)生學(xué)情分析：課型教學(xué)目標知識目標：理解電功和電功率，能用相關(guān)知識計算電路中用電器的電功和電功率。理解電熱的形

2024-12-05 03:32

上教版高二上10-b磁場對電流的作用左手定則4(參考版)

【摘要】B、磁場對電流的作用左手定則磁體磁場磁體電流磁場磁體磁場對電流的作用力叫做安培力產(chǎn)生磁場力奧斯特實驗一、安培力（磁場力）P85把通電導(dǎo)線在磁場中所受的力叫安培力。安培力的方向與磁場的方向和電流的方向都有關(guān)。二、安培力的方向1、FA方向同時⊥B、⊥I，即⊥B

2024-11-22 16:08

上教版高二上8-a靜電現(xiàn)象元電荷4(參考版)

【摘要】第八章A靜電現(xiàn)象元電荷一、人們對靜電現(xiàn)象的初步認識歷史記載：早在公元前585年，古希臘哲學(xué)家塞利斯，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了摩擦過的琥珀能吸引碎草等輕小物體.我國在東漢時期的王充在《論衡》一書中提到“頓牟掇芥”等問題，所謂頓牟就是琥珀，掇芥意即吸引籽菜，就是說摩擦琥珀能吸引輕小物體。西漢末年，有關(guān)于“玳瑁吸細小物體的記載，以及“元始中（公元

2024-11-22 16:05

高二物理電功及電功率(參考版)

【摘要】2020物理高三復(fù)習課件：電流電阻電功及電功率主題內(nèi)容要求說明恒定電流歐姆定律電阻定律電阻的串聯(lián)、并聯(lián)電源的電動勢和內(nèi)阻閉合電路的歐姆定律電功率、焦耳定律ⅡⅠⅠⅡⅡⅠ實驗(一)：測定金屬的電阻率(同時練習使用螺旋測微器)實驗(二

2024-11-16 16:19

上教版高二上8-c靜電的利用與防范4(參考版)

【摘要】趨利避害——靜電的利用與防止課標定位學(xué)習目標：、生產(chǎn)有利也有害，通過實例，了解在生產(chǎn)和生活中靜電的利用與防止．2．培養(yǎng)運用物理原理解釋實際問題的能力．3．體會物理學(xué)的發(fā)展對人類產(chǎn)生的影響，認識科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系．重點難點：掌握防止靜電的常用方法．課前自主學(xué)案一、靜電的利用1．靜電復(fù)印機的工作原理：復(fù)印機

2024-11-23 16:32

滬科版物理高二上9-b磁場對電流的作用左手定則復(fù)習(參考版)

【摘要】第九章磁場一、考綱要求內(nèi)容要求說明1．磁場、磁感應(yīng)強度、磁感線2．通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向3．安培力、安培力的方向4．勻強磁場中的安培力5．洛侖茲力、洛侖茲力的方向6．洛侖茲力公式7．帶電粒子在勻強磁場中的運動8．質(zhì)譜儀和回旋加速器ⅠⅠⅠⅡⅠ

2024-11-23 20:17

滬科版化學(xué)高二上酸堿滴定4(參考版)

【摘要】例題：向未知濃度的鹽酸中滴入mol/L的氫氧化鈉溶液，當恰好反應(yīng)時，消耗氫氧化鈉溶液的體積為。求鹽酸的物質(zhì)的量濃度。解：HCl+NaOH→NaCl+H2O1mol1molC&

2024-11-21 19:24

上教版高二上8-b電荷間的相互作用電場9(參考版)

【摘要】電荷電荷之間的相互作用把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來?萊頓大學(xué)穆欣布羅克:把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來萊頓瓶法國諾萊特700修道士電擊表演美國富蘭克林風箏實驗天電和摩擦產(chǎn)生的電一樣生活中的電現(xiàn)象一、電荷電荷是一種物質(zhì)屬性1、自然界中有兩

2024-11-22 16:05

滬科版物理高二上9-b磁感應(yīng)強度磁通量導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第3節(jié)磁感應(yīng)強度磁通量【要點導(dǎo)學(xué)】1、磁感應(yīng)強度：將一小段通電直導(dǎo)線垂直磁場放置時，其受到的磁場力F與電流強度I成____、與導(dǎo)線的長度L成______，其中F/IL是與通電導(dǎo)線長度和電流強度都______的物理量，它反映了該處磁場的______，定義F/IL為該處的_______，方向為該點的磁感線的_________

2024-11-24 02:23

上教版高二上9-b電功電功率4(專業(yè)版)

上教版高二上9-b電功電功率4(留存版)

上教版高二上9-b電功電功率4-文庫吧

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