【摘要】人們衣、食、住、行的需要人們生存的需要人們精神的需要氧氣人們需要事物滿足價值請說出下列物品的用途:是否任何事物都具有價值呢?一、人的價值是指一事物對主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的
2025-03-06 22:56
【摘要】(1984年重立的陳宜禧紀念銅像)(陳宜禧與新寧鐵路)?陳宜禧(1844-1929)斗山朗美村人。少年家貧,以賣髻繩、針、鈕為生。1864年赴美,在西雅圖火車站當清潔工、筑路工。1889年組建廣德公司,自任總理,包工承建北太平洋鐵路工程。他先后在美國從事鐵路建設達40年之久,筑路經(jīng)驗豐富。光緒三十年(1904)回鄉(xiāng),以“不收洋股,不借洋
2025-03-11 14:31
【摘要】復習?思考:?歷史唯物主義中?社會歷史觀包括哪些原理?90后大學生舍己救人感動全國?材料:為了搶救兩名落水少年,長江大學3名大學生跳進水流湍急的長江中,用盡全身力氣將兩人救起,自己卻獻出了年輕的寶貴生命。經(jīng)過緊急施救搜尋,3名學生的遺體于當日傍晚5時50分左右全部被打撈上岸。
2025-03-06 23:03
【摘要】人民群眾是歷史的主體原理:人民群眾是社會歷史的主體和創(chuàng)造者,是物質財富、精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量方法論:要求我們樹立群眾觀點、堅持群眾路線,實現(xiàn)好人民群眾的根本利益。自主學習P96-98:1、價值(難點)和價值觀的基本含義.2、人的價值是什么,如何評價人的價值.3、價值觀
2025-03-06 22:12
【摘要】華鉆人的價值觀客戶第一:客戶是衣食父母華鉆是一家工貿(mào)一體的公司,我們做的產(chǎn)品是一門長進生意,只有用心服務客戶,幫劣客戶成長,才能換來我們更多的収展機會;尊重客戶才能得到服務的機會,本條的關鍵就是尊重不服務;服務包含從客戶開収至銷售、客戶采販后提供的產(chǎn)品,探討使用戒者銷售的整喪鏈條;每喪客戶都是你的唯一,你的同亊也是你的唯一;?
2025-01-14 19:22
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值價值與價值觀房屋可以滿足人們住的需要糧食、水果等食物可以滿足人們營養(yǎng)需要藝術可以滿足人們精神需要車輛等交通工具可以滿足出行的需要生活中的各種價值(一)價值1、含義:理解哲學價值含義注意事項:(1)哲學上的價值與具體領域事物的價值的關系指一事物
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值尋找價值?說說生活中各種事物的價值。氧氣請說出下列物品的用途氧氣人們需要事物滿足價值人們衣、食、住、行的需要人們生存的需要人們精神的需要一、人的價值是指一事物
【摘要】必修4生活與哲學第十二課實現(xiàn)人生的價值第一框價值與價值觀延時符楊振寧院士20世紀五六十年代先后創(chuàng)立“楊-米爾斯規(guī)范場”論和提出“楊-巴克斯特方程”,因與李政道共同提出弱相互作用中宇稱不守恒原理而獲1957年諾貝爾物理學獎。姚期智院士長期從事計算機科學和量子信息科學研究,2023年
2025-03-10 15:01
【摘要】探討:有位老太婆靠撿垃圾資助近十位貧困生上大學,但他們有的連一封感謝信都沒有,沒有一位學生探望過老太婆.你認為老太婆這種沒有回報的行為是否有意義和價值?第十二課實現(xiàn)人生的價值價值與價值觀探究一在青海玉樹地震發(fā)生之后,全國人民上下一心,在展開救援的同時還捐了很多物資。如:糧食、水等衣服、帳篷、車、書
2025-03-06 22:22
【摘要】韶關是第一中學肖遠華價值與價值觀價值與價值觀總有一種精神,它讓我們淚流滿面;總有一種力量,它讓我們信心倍增;總有一種人格,它驅使我們不斷尋求自我完善。誰曾經(jīng)讓你的心靈怦然一動,誰曾經(jīng)讓你的淚水盈滿眼眶,把你的感動告訴我們,我們一起分享!……你認識他們嗎建國以來最大的“碩鼠”
【摘要】第一框價值與價值觀五蓮縣第一中學單體寶馬克思主義哲學辯證唯物主義(整個世界)歷史唯物主義(人類社會)辯證唯物論:(四、五課)唯物辯證法:(七、八、九、十課)辯證唯物主義認識論:(六課)物質,意識,運動規(guī)律聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、否定實踐,認識(
2025-02-10 13:48
【摘要】自我探索——價值觀促進學生對自我的了解,提高職業(yè)規(guī)劃意識自我探索性格興趣價值觀能力價值觀職業(yè)價值觀情景1:條件選擇現(xiàn)在你的宿舍正被烈火吞噬,情況危殆,時間只夠你沖進火海取出3樣東西。你如何選擇??你會挑選哪3樣東西??3樣東西的先后次序是怎么樣的??為什么選
2025-02-20 16:14
【摘要】價值和價值觀第十一課尋覓社會的真諦人們衣、食、住、行的需要人們生存的需要人們精神的需要1、上述各組物品有什么用途(能滿足我們那些需求)?2、這些不同功能的物品有什么共性?物的屬性、功能滿足人的需要共性哲學意義上
2025-02-10 13:43
【摘要】第1課時價值與價值觀【學習目標】、價值觀的導向作用,如何評價人的價值;價值觀的導向作用,樹立集體主義價值觀【生活鏈接】吳孟超同志先進事跡報告團首場報告會在人民大會堂舉行,吳孟超在會上作了題為“我的幾句心里話”的報告。一個關系:作為一個知識分子,只有把個人的發(fā)展與祖國和人民的需要聯(lián)系在一起,我
2025-02-10 14:20
【摘要】颶風洪水中救人一位平民被困在洪水浸泡的樹上已經(jīng)六七個小時。救援隊接到任務后馬上派出直升機和救援人員。風疾水猛,還有樹枝叉的阻撓。直升機上繩索吊下的救援人員隨時都有生命危險,甚至一度直升機也面臨著墜毀危險。但是,他們依然行動。經(jīng)過艱難萬險,救援終于取得成功。這件事情過后,在社會中引起了很大的爭論。用幾個人的生命和直升機墜毀的危險作為代
2025-02-10 13:57