【摘要】勻變速直線運(yùn)動速度與時間的關(guān)系一、勻速直線運(yùn)動1、這個v-t圖像有什么特點(diǎn)?是一條平行于時間軸的直線2、表示的速度有什么特點(diǎn)?表示速度不隨時間變化描述的是勻速直線運(yùn)動3、表示的加速度又有什么特點(diǎn)?加速度a=0結(jié)論:
2024-11-22 14:32
【摘要】備課日期課堂類型備課累計(jì)課題§勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系教[來源:m]學(xué)[來源:]目[來源:Z§xx§]標(biāo)[來源:Z§xx§]知識與技能[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#
2024-12-13 10:11
【摘要】?2.勻變速直線運(yùn)動的速度與位移的關(guān)系※會推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移與速度的關(guān)系式※※能用公式分析解決有關(guān)問題?車禍猛于虎也,汽車是一個具有天使和魔鬼雙重身份的工具,它給人們帶來方便快捷的同時,也給人類帶來很多災(zāi)難.“十次事故九次快”,這是人們在無數(shù)次的交通事故中總結(jié)出來的安全警語.據(jù)統(tǒng)計(jì),每年我國有十萬多人直接死于車禍
2024-11-22 14:31
【摘要】紙帶V-t圖象vtovto探究:⑴圖象的形狀特點(diǎn)⑵速度如何變化的⑶加速度如何計(jì)算探究:⑴圖象的形狀特點(diǎn)⑵速度如何變化的⑶加速度如何計(jì)算定義:沿著一條,且加速度的運(yùn)動叫做勻變速直線運(yùn)動
【摘要】?知識與技能?1.掌握勻變速直線運(yùn)動的速度——位移公式.?2.會推導(dǎo)公式v2-v=2ax.?3.靈活選擇合適的公式解決實(shí)際問題.?過程與方法?通過解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用物理規(guī)律合理分析、解決問題和實(shí)際分析結(jié)果的能力.?情感、態(tài)度與價(jià)值觀?通過教學(xué)活動使學(xué)生獲得成功的喜悅,培養(yǎng)學(xué)生參與物
【摘要】?思考:?在v-t圖象中圖線的傾斜程度與加速度的關(guān)系??請大家作出兩球運(yùn)動的V—T圖像?規(guī)定向右為正方向5m/s5m/s光滑水平面乙甲?勻速直線運(yùn)動的v-t圖象:vt/s/m/s5-5甲乙是一條平行于時間軸的直線表示物體的速度不隨時間變化123
【摘要】第3節(jié)勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系第二章勻變速直線運(yùn)動的研究伽利略相信,自然界是簡單的,自然規(guī)律也是簡單的。我們研究問題,總是從最簡單的開始,通過對簡單問題的研究,認(rèn)識了許多復(fù)雜的規(guī)律,這是科學(xué)探究常用的一種方法。最簡單的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動。它的特征是什么?位移和時間有怎樣的關(guān)系?
【摘要】問題1:討論分析下面四個物體的運(yùn)動有何特征?t/sV/m·s-10物體3t/sV/m·s-10物體2V/m·s-1t/s0物體1V/m·s-1t/s0物體40t/sv/(m·s-1)v0t
2024-11-22 01:12
【摘要】勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、知道勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象特點(diǎn),理解圖象的物理意義.2、掌握勻變速直線運(yùn)動的概念,知道勻變速直線運(yùn)動v-t圖象的特點(diǎn).3、理解勻變速直線運(yùn)動v-t圖象的物理意義。會根據(jù)圖象分析解決問題。4、掌握勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系公式,能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.
2024-11-23 09:45
【摘要】勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道勻速直線運(yùn)動的位移x=υt對應(yīng)著t??圖象中的矩形面積.(2)掌握勻變速直線運(yùn)動的位移與時間關(guān)系的公式2021attx???,及其簡單應(yīng)用.(3)掌握勻變速直線運(yùn)動的位移與速度關(guān)系的公式ax2202????,及其簡單應(yīng)用.2.過程與方法:
2024-11-23 05:33
【摘要】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§勻速直線運(yùn)動的速度和時間的關(guān)系課型新授課(2課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道勻變速直線運(yùn)動的v—t圖象特點(diǎn),理解圖象的物理意義.2.掌握勻變速直線運(yùn)動的概念,知道勻變速直線運(yùn)動v—t圖象的特點(diǎn).3.理解
【摘要】第二章第2節(jié)勻變速直線運(yùn)動的速度與時間編寫人:燕會霞審核人:楊水青審批人:【使用說明】1、認(rèn)真閱讀課本,把課本上的重難點(diǎn)勾畫出來并進(jìn)行記憶。2、用黑色筆準(zhǔn)確科學(xué)的學(xué)科語言獨(dú)立、認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分,小組結(jié)合完成合作探究部分,并用藍(lán)色筆糾錯。3、獨(dú)立完成當(dāng)堂檢測題,老師批改后紅
2024-12-13 10:10
【摘要】勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道勻變速直線運(yùn)動的基本規(guī)律。2.掌握速度公式的推導(dǎo),并能夠應(yīng)用速度與時間的關(guān)系式。3.能識別不同形式的勻變速直線運(yùn)動的速度-時間圖象。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.推導(dǎo)和理解勻變速直線運(yùn)動的速度公式。2.勻變速直線運(yùn)動速
【摘要】2勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):知識與技能1.掌握勻變速直線運(yùn)動的概念,知道勻變速直線運(yùn)動的v—t圖象特點(diǎn)。2.理解勻變速直線運(yùn)動v—t圖象的物理意義,會根據(jù)圖象分析解決問題。3.掌握勻變速直線運(yùn)動的速度與時間關(guān)系的公式,能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。過程與方法、分析圖象和用物理語言表達(dá)相關(guān)過程的能力。、
【摘要】勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系【教學(xué)目標(biāo)】(1)知道勻速直線運(yùn)動t??圖象。(2)知道勻變速直線運(yùn)動的t??圖象,概念和特點(diǎn)。(3)掌握勻變速直線運(yùn)動的速度與時間關(guān)系的公式v=v0+at,并會應(yīng)用它進(jìn)行計(jì)算?!厩楦心繕?biāo)】(1)培養(yǎng)學(xué)生基本的科學(xué)素養(yǎng)。(2)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實(shí)際問題的