【摘要】《經(jīng)典力學(xué)局限性》教學(xué)目標?知識與技能?1.知道牛頓運動定律的適用范圍.?2.了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用.?,知道高速運動中必須考慮速度隨時?過程與方法?通過閱讀課文體會一切科學(xué)都有自己的局限性,新的理論會不斷完善和補充舊的理論,人類對科學(xué)的認識是無止境
2024-11-22 14:23
【摘要】第六章萬有引力與航天第六節(jié)經(jīng)典力學(xué)的局限性在經(jīng)典力學(xué)中,物體的質(zhì)量是不隨運動狀態(tài)改變的。但是,按照20世紀初著名物理學(xué)家愛因斯坦建立的狹義相對論,質(zhì)量要隨物體運動速度的增大而增大。物體的質(zhì)量與運動速度的關(guān)系是,式中m0是物體靜止時的質(zhì)量,m是物體速度為v時的
【摘要】經(jīng)典力學(xué)的成就與局限§1經(jīng)典力學(xué)的成就和局限性1:主要有哪些物理學(xué)家作出了哪些突出的貢獻?2:經(jīng)典力學(xué)有哪些局限性?§1經(jīng)典力學(xué)的成就和局限性一、經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展過程及偉大成就二、經(jīng)典力學(xué)局限性:1、不能解決高速運動問題(
【摘要】6-6經(jīng)典力學(xué)的局限性教學(xué)目標:?.?的廣泛應(yīng)用.?.?局限性,新的理論會不斷完善和補充舊的理論,人類對科學(xué)的認識是無止境的.靜力學(xué)(描述靜止物體)運動學(xué)(描述物體運動)動力學(xué)(描述物體受力作用下的運動)經(jīng)典力學(xué)(牛頓力學(xué))一、經(jīng)典力學(xué)模塊分類:牛
【摘要】第六章萬有引力與航天第六節(jié)經(jīng)典力學(xué)的局限性1905年,出生于德國的美籍物理學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦(1879──1955)發(fā)表了狹義相對論。這個理論指出在宇宙中唯一不變的是光線在真空中的速度,其它任何事物──速度、長度、質(zhì)量和經(jīng)過的時間,都隨觀察者的參考系(特定觀察)而變化。三.狹義相對論
【摘要】新人教版高中物理必修二同步學(xué)案第六章萬有引力與航天第六節(jié)經(jīng)典力學(xué)的局限性【學(xué)習目標】知識與技能1、知道牛頓運動定律的適用范圍。2、了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用。3、知道質(zhì)量與速度的關(guān)系,知道高速運動中必須考慮速度隨時間的變化。過程與方法[來源:Zxm]通過閱讀課文體會一切
2024-11-22 17:20
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第六章萬有引力與航天第六節(jié)經(jīng)典力學(xué)的局限性【試題評價】1、牛頓運動定律和萬有引力定律在、、的廣闊的領(lǐng)域,包括天體力學(xué)的研究中經(jīng)受了實踐的檢驗,取得了巨大的成就。2、經(jīng)典力學(xué)的適用范圍:只適合于低速運動,;
2024-11-19 14:45
【摘要】第6節(jié)經(jīng)典力學(xué)的局限性●導(dǎo)學(xué)天地學(xué)習要求?基本要求?.?.?發(fā)展要求?.?、量子論的建立對人類深入認識客觀世界的作用.?說明?.?.學(xué)法指導(dǎo)我們應(yīng)該知道經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)是牛頓運動定律,萬有引力定律,經(jīng)典力學(xué)適用范圍是:宏觀、低速、弱引力問題,初步認識相對論和量子力學(xué)
2024-12-07 04:15
【摘要】 ? ? 一:教學(xué)目標? 1、知識與技能:①了解經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程,知道經(jīng)典力學(xué)發(fā)展歷程中有哪些物理學(xué)家作出了突出貢獻;②了解經(jīng)典力學(xué)所取得的偉大成就及其對當時自然科學(xué)、社會發(fā)展的影響;③...
2025-04-05 06:11
【摘要】總課題機械能守恒定律總課時第課時課題探究做功與速度變化的關(guān)系課型新授課教學(xué)目標知識與技能1.知道探究活動須測定功與速度兩個物理量;2.會利用打點計時器打出的紙帶計算物體運動的速度;3.會運用物理圖象探究功與物體速度變化的關(guān)系。過程與方法1.體驗實驗方案確定過程的探究
2024-12-13 10:01
【摘要】我們已經(jīng)學(xué)過了好幾種形式的能量了,那么到底如何定義能量呢?一.能量的概念一個物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量。二.能量的多樣性對應(yīng)于不同的運動形式,能的形式也是多種多的.機械能對應(yīng)機械運動,內(nèi)能對應(yīng)大量微觀粒子的熱運動…….我們知道能量的形式:機械能、內(nèi)能、電能、太陽能、化學(xué)能、生物能、原子能等
【摘要】《能量守恒定律與能源》我們已經(jīng)學(xué)過了好幾種形式的能量了,那么到底如何定義能量呢?一.能量的概念一個物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量。二.能量的多樣性對應(yīng)于不同的運動形式,能的形式也是多種多的.機械能對應(yīng)機械運動,內(nèi)能對應(yīng)大量微觀粒子的熱運動…….我們知道能量的形式:機械能、內(nèi)能、
【摘要】探究功與物體速度變化的關(guān)系物體的動能與它的速度是密切相關(guān)速度的變化又與它的受力有關(guān)所以,我們首先來探究:力對物體做功與物體速度變化的關(guān)系木板、小車、橡皮筋(若干)、打點計時器、電源、紙帶、釘子2枚探究的器材橡皮筋小車打點計時器紙帶
2024-11-22 14:22
【摘要】探究功與物體速度變化的關(guān)系重力勢能彈性勢能重力做功彈簧彈力做功動能合外力對物體做功物體的動能與它的速度是密切相關(guān)速度的變化又與它的受力有關(guān)所以,我們首先來探究:力對物體做功與物體速度變化的關(guān)系木板、小車、橡皮筋(若干)、打點
2024-11-21 11:36
【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《經(jīng)典力學(xué)局限性》教學(xué)目標?知識與技能?1.知道牛頓運動定律的適用范圍.?2.了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用.?,知道高速運動中必須考慮速度隨時?過程與方法?通過閱讀課文體會一切科學(xué)都有自己的局限性,新的理論會不斷完
2024-11-14 06:19