【摘要】第一框題世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)第二框題杯水車薪第三框題病入膏肓的經(jīng)濟(jì)“自由放任”的美國(guó)通用汽車公司(GM)成立于1908年9月16日,自從威廉·杜蘭特創(chuàng)建了美國(guó)通用汽車公司以來,先后聯(lián)合或兼并了別克、凱迪拉克、雪佛蘭、奧茲莫比爾、龐蒂克、克爾維特等
2024-11-22 13:46
【摘要】材料一固定不變的工廠工資和不斷下降的農(nóng)場(chǎng)收入這兩大因素結(jié)合在一起,導(dǎo)致了國(guó)民收入嚴(yán)重的分配不均。1929年,5%的美國(guó)人得到全部個(gè)人收入的三分之一。這意味著人民大眾不充分的購買力與那些拿高薪水、得高報(bào)酬的人的高水平的資本投資同時(shí)存在。20世紀(jì)20年代,資本貨物的產(chǎn)量平均每年的增長(zhǎng)率是%,而消費(fèi)品產(chǎn)量的增長(zhǎng)率為%。
2024-11-21 17:43
【摘要】專題六羅斯福新政與當(dāng)代資本主義一、《自由放任的美國(guó)》【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)與能力:①學(xué)生分小組課外收集文字、圖片、影片等多種資料,個(gè)人撰寫材料,運(yùn)用多媒體技術(shù)在課堂上展示,比較真實(shí)地再現(xiàn)1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的過程,使學(xué)生如臨其境,了解經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因、表現(xiàn)、影響等基礎(chǔ)知識(shí)。②通過學(xué)生課外知識(shí)的搜集,提高學(xué)生多種途徑獲取
2024-11-23 01:24
【摘要】專題六羅斯福新政與當(dāng)代資本主義第1課“自由放任”的美國(guó)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識(shí)梳理一、1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)1.原因(1)根本原因:資本主義生產(chǎn)的社會(huì)化和生產(chǎn)資料之間的矛盾。
【摘要】羅斯福新政與當(dāng)代資本主義專題六第1課“自由放任”的美國(guó)專題六整體感知2知識(shí)梳理3合作探究4拓展深化5隨堂演練6強(qiáng)化作業(yè)7情境導(dǎo)入1情境導(dǎo)入?胡佛是美國(guó)的第31任總統(tǒng)。在1928年競(jìng)選總統(tǒng)時(shí),他曾說:“今天,我們美國(guó)比以往任何時(shí)候都更接近于最終戰(zhàn)勝貧困
2025-01-21 01:39
【摘要】“自由放任”的美國(guó)胡佛“黑色星期四”1929年10月24日,星期四。紐約股票市場(chǎng)拋售了股票近1300萬股。股價(jià)下跌的速度快得連自動(dòng)記錄機(jī)都跟不上。一個(gè)小時(shí)內(nèi),11個(gè)投機(jī)者自殺身亡。一、世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)1、爆發(fā)(1)時(shí)間:1929、10—1933年(2)地點(diǎn):美國(guó)紐約
2025-07-20 20:05
【摘要】一“自由放任”的美國(guó)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析課標(biāo)要求:了解1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因、特點(diǎn)和影響,認(rèn)識(shí)羅斯福新政的歷史背景。知識(shí)關(guān)聯(lián):本專題主要介紹了當(dāng)代資本主義模式----國(guó)家壟斷資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,共安排四課內(nèi)容:教材將本課內(nèi)容作為第一課的內(nèi)容,主要說明1929—1933年大危機(jī),徹底擊碎了“自由主義”經(jīng)濟(jì)政策,引發(fā)了資本主義經(jīng)濟(jì)政策的某些變化,從而奠定了整個(gè)
2025-08-07 10:21
【摘要】“自由放任”的美國(guó)請(qǐng)?jiān)囍喿x翻譯下列英文詞匯:?TheGreatDepression?GreatDepression?Laissez—faire?NewDeal(大蕭條)(自由放任)(大危機(jī))(新政)華爾街紐約證券交易所大門“華爾街”這個(gè)詞
2025-01-09 11:17
【摘要】必修二專題六“自由放任”的美國(guó)一、選擇題1.(2012年1月江門調(diào)研16題)下表為各民族工業(yè)營(yíng)業(yè)額(假定1930年?duì)I業(yè)額為100),造成表中數(shù)據(jù)發(fā)生如此變化的原因是年份行業(yè)19301933棉紗(營(yíng)業(yè)額)19301933針織(營(yíng)業(yè)額)10025面粉(營(yíng)業(yè)額)10050卷煙(營(yíng)業(yè)額)10050
2025-08-07 16:14
【摘要】學(xué)習(xí)要求:了解啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景;簡(jiǎn)述盧梭、康德的主要思想觀點(diǎn);認(rèn)同啟蒙思想家的
2024-11-21 20:09
【摘要】自由放任的美國(guó)課標(biāo)要求1、了解1929—1933經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先在美國(guó)爆發(fā)的原因,認(rèn)識(shí)其對(duì)美國(guó)和世界的影響。2、重點(diǎn):1929—1933世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)的原因、特點(diǎn)和影響。第一次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了飛速的發(fā)展。到1924年,美國(guó)掌握的黃金總額已達(dá)世界黃金儲(chǔ)存量的1/2,控制了國(guó)際金融市場(chǎng)
2025-06-10 12:56
【摘要】簡(jiǎn)述二戰(zhàn)后美國(guó)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)政策不斷調(diào)整的過程及發(fā)揮的作用⑴二戰(zhàn)后到60年代末,美國(guó)政府奉行凱恩斯主義,國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì),實(shí)行充分就業(yè),危機(jī)發(fā)生時(shí)政府動(dòng)用赤字財(cái)政、通貨膨脹等手段。這些手段雖然減輕了危機(jī)但造成巨大的財(cái)政赤字、高額國(guó)債和嚴(yán)重的通貨膨脹。⑵70年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入“滯脹”。政府交替使用緊縮財(cái)政政策和赤字財(cái)政政策,但只能緩解,不能消除“滯
2024-11-22 13:43
【摘要】專題五:成長(zhǎng)的煩惱——走向世界的資本主義市場(chǎng)必要的解釋第一課:在驚喜中的誕生--開辟文明交往的航線學(xué)習(xí)要求概述新航路開辟的背景、迪亞士和哥倫布開辟的航線及其影響;認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場(chǎng)形成的意義。體會(huì)探險(xiǎn)家們勇于探索、不斷創(chuàng)新的精神和積
2024-11-23 15:09
【摘要】有人說,西歐封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。思考,這里的“人”被發(fā)現(xiàn)和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的是什么事件?“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是15世紀(jì)末的新航路的開辟;“人”被發(fā)現(xiàn)指的是14至17世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng);課標(biāo)要求?知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁·路
2024-11-21 20:13
【摘要】第2課儒學(xué)的興起了解董仲舒的“大一統(tǒng)”思想;理解新儒學(xué)的思想主張及根據(jù)教科書提供的材料及自己原有的相關(guān)知識(shí),從不同的角度發(fā)現(xiàn)問題,積極探索解決問題的方法,主動(dòng)探究問題的答案。并學(xué)會(huì)用獨(dú)立思考與同他人合作學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合的方法,通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵以
2024-11-21 05:22