團隊建設(shè)與激勵培訓(xùn)教材(ppt74頁)(參考版)
2025-03-06 12:43本頁面
【正文】 上午 12時 43分 14秒 上午 12時 43分 00:43: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴 。 2023年 3月 上午 12時 43分 :43March 23, 2023 1業(yè)余生活要有意義，丌要越軌。 :43:1400:43:14March 23, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 00:43:1400:43:1400:43Thursday, March 23, 2023 1知人者智，自知者明。 00:43:1400:43:1400:433/23/2023 12:43:14 AM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命丌凡。 上午 12時 43分 14秒 上午 12時 43分 00:43: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 3月 上午 12時 43分 :43March 23, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 2023年 3月 23日星期四 上午 12時 43分 14秒 00:43: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 00:43:1400:43:1400:43Thursday, March 23, 2023 1丌知香積寺，數(shù)里入于峰。 00:43:1400:43:1400:433/23/2023 12:43:14 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 上午 12時 43分 14秒 上午 12時 43分 00:43: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 2023年 3月 上午 12時 43分 :43March 23, 2023 1行動出成果，工作出財富。 2023年 3月 23日星期四 上午 12時 43分 14秒 00:43: 1比丌了得就丌比，得丌到的就丌要。 00:43:1400:43:1400:43Thursday, March 23, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 00:43:1400:43:1400:433/23/2023 12:43:14 AM 1以我獨沈久，愧君相見頻。 三 .激勵形式 ?特點： ?通過滿足員工的精神需求來實施 ?更持久 .更有效，比物質(zhì)激勵具有明顯優(yōu)勢 ?目標激勵 ?環(huán)境激勵 ?榮譽激勵 ?晉升激勵 ?特點： ?通過滿足員工的物質(zhì)需求來實施 ?達到一定程度就會出現(xiàn)邊際遞減現(xiàn)象 ?薪酬 ?福利 ?獎勵 ?物質(zhì)激勵 ?精神激勵 ?參與激勵 ?任務(wù)激勵 ?榜樣激勵 ?感情激勵 (1)晉升激勵：職涯規(guī)劃 .晉升通道 (2)目標激勵：成為“第一名” (3)任務(wù)激勵：說明任務(wù)的難點，提出明確的挑戰(zhàn) (4)榜樣激勵：捧星 .追星 .成星 (5)榮譽激勵：為（個人與集體）榮譽而戰(zhàn) (6)參與激勵：讓業(yè)務(wù)員有機會參與決策 (7)環(huán)境激勵：布置激烈競爭的環(huán)境 (8)感情激勵 : 動之以情 案例一 .某企業(yè)的金字塔式激勵機制 工資 +獎金激勵 企業(yè)勞動競賽活動激勵 思想政治工作激勵 干部任用機制激勵 舊金字塔 產(chǎn)權(quán) +工資 .獎金激勵 危機激勵 考核激勵 理念激 勵 新金字塔 案例二 .某企業(yè)的四方激勵體系 “教育是為美好生活作準備！” —— 斯賓塞 Thanks！ 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 M = V E (4)公平理論 HHPPaaPP IOIOIOIO ?? 或OP—— 對自己報酬的感覺 Oa—— 對別人所獲報酬的感覺 IP—— 對自己所作投入的感覺 Ia—— 對別人所作投入的感覺 OH—— 對自己過去報酬的感覺 IH—— 對自己過去投入的感覺 (5)強化理論 當(dāng)行為的結(jié)果對他有利時，這種行為就會重復(fù)出現(xiàn)；當(dāng)行為的結(jié)果對他不利時，這種行為就會減弱或消失。 ?E—— 期望值 。 ?V—— 效價 。 ?他們自己這樣解釋：“有這么多的黨員，如果不發(fā)揮他們的作用，就是資源的浪費！” (3)一塊銅匾的故事 目 錄 第一部分：前言 第二部分：團隊與團隊精神 第三部分：建立團隊精神的重要性 第四部分：團隊發(fā)展的四個階段 第五部分：高效團隊建設(shè)的原則 第六部分：團隊陷阱 第七部分：團隊主管 第八部分：團隊激勵 需求 動機 行為 激勵 一 .激勵的原理 (1)需要層次論 生
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1