岳麓版歷史選修2法國大革命1(參考版)
2024-11-22 12:49本頁面
【正文】 羅伯斯庇爾 。也是拿破侖走向覆滅的重要原因。體現(xiàn)了他的階級和時代局限性。 文教上 ：建立了由國家統(tǒng)一控制的近代教育制度，他用國家權力保障了每位公民接受教育的權利，使資產階級自由平等觀念和思想在人民中間得以延續(xù)，創(chuàng)辦法蘭西大學等高等學府，造就了一大批學者、軍事家、工程師和實業(yè)家，為后來資產階級在法國的全面勝利鋪平了道路。這些措施使法國財政情況大為改觀，促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展； 軍事上： 建立近衛(wèi)軍；“唯才是舉”不拘一格選拔將領，注重發(fā)展炮兵和騎兵；善于集中兵力，敢于以少勝多，靈活用兵，對作戰(zhàn)指揮有過許多創(chuàng)新，這些把軍事思想發(fā)展到一個高峰，引起了西方軍事界的廣泛關注。拿破侖代表的是大資產階級利益，而并非是封建勢力； 其次，拿破侖還加強中央集權的國家機器。戰(zhàn)敗國人民也反對武裝傳教。被占國的人民先是在拿破侖的指引下覺悟到這一點，然后在這位導師的侵略行為背叛了革命原則時轉而反抗。 拿破侖長期對外戰(zhàn)爭的目的如何 ？ 怎樣評價？ ? 有人說：拿破侖是革命的捍衛(wèi)者！有人說：拿破侖是革命的絞殺者！ ? 有人說：拿破侖帝國的戰(zhàn)爭是對傳播革命！又有人說：是侵略戰(zhàn)爭！ ? 有人說：拿破侖是反復辟的英雄！又有人說他為復辟開辟道路 ! ?你的觀點如何？ 這些國家被拿破侖征服以后，他直接或間接地在這些國家確立了新的原則，即法國革命的原則、平等的原則并摧毀封建制度。 法國人之所以接受拿破侖政府，他們認為拿破侖代表了一種能夠控制社會的力量，能夠建立一個強有力的國家。這位皇帝是民眾選舉產生的。 此外， 啟蒙思想對法國的影響廣泛而深刻，廣大人民積極參加革命，不斷發(fā)動起義，是革命得以繼續(xù)發(fā)展的基礎。 結合課文內容，解釋當時的德 國人為什么會崇拜一個征服者？ 練習與測評 2 歷史上，法國的封建統(tǒng)治的專制程度遠超英國，特權等級與廣大第三等級的矛盾十分尖銳，整個第三等級基本上都仇視特權等級，資產階級與農民、手工業(yè)者聯(lián)合在一起，所以，實行君主立憲制缺乏階級基礎。 拿破侖在德意志推行 《 法國民法典 》 ，取消貴族特權，破除封建制度，傳播了大革命的精神，是粉碎封建制度的英雄。 ” ——梯也爾 人，一旦明白事理就是自主的；他因此成為自己的主人。 “這位偉大人物的一生 …… 也包含著對于公民們的教訓。 ? 一位意大利愛國者在 1814年寫道： “ 沒有人比我更懂得滋潤意大利土壤并使之恢復生氣的每一滴法國人的鮮血的價值 。 1815年 3月 1日，拿破侖帶領一隊衛(wèi)士冒險渡海。法軍僅剩殘兵敗將約 2萬人，幾乎全軍覆滅。在俄羅斯荒漠中法國士兵饑寒交迫，一路又遭俄軍攔截和農民襲擊，死傷累累，潰不成軍。 9月 14日，法軍攻至莫斯科，莫斯科防守司令按計劃縱火焚城，大火連續(xù)五晝夜。法軍越東進，給養(yǎng)越困難。 1812年 6月，拿破侖率大軍 50余萬人渡過涅曼
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1