【摘要】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化前置性學習一、人口的遷移1、人口的遷移是指人的居住地在國際或本國范圍內(nèi)發(fā)生改變。2、人口遷移按照是否跨越國界可分為國際人口遷移和國內(nèi)人口遷移。二、影響人口遷移的因素3、影響人口遷移的主要因素有兩方面,一是自然環(huán)境和社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是個人對生活或職業(yè)
2024-11-22 12:01
【摘要】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化C、分配工作離開家鄉(xiāng)來東營定居的湖南大學生B、到中國來工作三年的外國人E、強化班的學生到南京參加一個月的夏令營D、農(nóng)閑時到城市做臨時工,農(nóng)忙季節(jié)返回鄉(xiāng)村工作的民工A、居住在敘利亞難民營中的伊拉克難民F、學校老師暑假去安徽天柱山去旅游C、分配工作離開家鄉(xiāng)來東營定居的湖
2024-11-21 17:31
【摘要】人口的空間變化一、對課標和教材的分析、解讀1.本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用本節(jié)教材是第一節(jié)《人口的數(shù)量變化》的姊妹篇。就體例而言,與第一節(jié)有相似之處——即用案例分析的方法,通過舉例來透過現(xiàn)象分析本質(zhì)。從時間和空間兩個尺度表述我國和世界人口遷移的“事實”,并分析影響人口遷移的因素。依據(jù)高中地理新課標關(guān)于課程理念的要求,教
【摘要】高中地理必修2第一章人口的變化第二章城市與城市化第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第五章交通運輸布局及其影響第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化第二節(jié)人口的空間變化第三節(jié)人口的合理容量
【摘要】第二節(jié)人口的空間變化《走西口》這首古老的民歌流傳于晉陜蒙三省交界地,據(jù)說已經(jīng)流傳了幾百年。舊社會,晉陜北部一帶十年九不收,人們被迫到內(nèi)蒙古河套一帶謀生,春去秋回。因為要過長城關(guān)口,所以稱“走西口”或“走口外”問題:在舊社會,晉陜北部的農(nóng)民為何要別妻離子到內(nèi)蒙古一帶開荒謀生?1、人口遷移:
2024-11-22 00:32
【摘要】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化B案課前自主預習參考答案一、人口的遷移1、人口自然增減2、國際3、國界一定時間集團發(fā)展中發(fā)達短期流動美洲遷出遷入遷入遷出一國移居計劃組織東北流
【摘要】第二節(jié)人口的空間變化練習題一、單項選擇題1.人口遷移是指()A.人口地理位置永久或長期地變化B.人口由一個居住地到另
2024-12-06 09:03
【摘要】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化學案【學習目標】。。?!緦W習過程】一、人口的遷移1.概念:2.分類(1)國際人口遷移時期遷出地遷入地遷移特點原因意義19世紀以前二戰(zhàn)后(2)國內(nèi)人口遷移(以我國為例)影響因素遷移特點
2025-06-13 02:23
【摘要】第一章人口的變化第三節(jié)人口的合理容量前置性學習1、一個國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量,是在可預見的時期內(nèi),利用本地資源及其他資源、智力和技術(shù)等條件下,在保證符合社會文化準則的物質(zhì)生活水平條件下,該國家或地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。2、環(huán)境人口容量的大小受到許多因素的制約,其中資源、科技發(fā)展水平以及人口的生
2024-11-22 12:02
【摘要】影響人口數(shù)量變化的主要原因世界人口數(shù)量增長的特點及原因人口增長模式指標構(gòu)成、類型、增長特征、原因及判斷方法人口的自然增長人口的機械增長一個地區(qū)人口的數(shù)量變化取決于人口自然增長率:=一個地區(qū)的新增人口總?cè)丝?出生率–死亡率人口的自然增長
2024-11-21 17:32
【摘要】第一章人口的變化B案課前自主預習參考答案一、人口的自然增長1、出生率死亡率2、不斷增長快速社會生產(chǎn)方式不平衡較低水平緩慢政治上獨立醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進步很快二、人口增長模式及其轉(zhuǎn)變1、出生率死亡率原始型高死亡率傳統(tǒng)型
【摘要】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化學習目標1、理解人口自然增長率的概念,能據(jù)圖說出世界各大洲人口自然增長率的地區(qū)差異,了解人口基數(shù)對自然增長率、人口增長絕對數(shù)量的影響。2、使學生掌握人口增長三種模式的名稱和特點,能利用人口資源或圖表,判斷其所屬的人口增長模式及其轉(zhuǎn)變。新華網(wǎng)北京1月6日電(記者樊曦):
【摘要】第一章綜合檢測本卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,考試時間90分鐘,滿分100分第Ⅰ卷(選擇題共45分)一、單項選擇題(每小題分,共30小題)下圖為我國某中學地理興趣小組利用所在城市人口資料繪制的人口金字塔圖。讀圖回答1~2題。1.2021年,該市0~4歲
【摘要】第一節(jié)人口的數(shù)量變化1999年10月12日0時2分,一名男嬰在波黑降生,聯(lián)合國秘書長安南(右一)專程來到醫(yī)院看望母子二人。2020年1月6日0時2分,中國的第13億公民在北京婦產(chǎn)醫(yī)院誕生。國家人口和計劃生育委員會主任張維慶(左一)向?qū)殞氼C發(fā)了中國的第13億公民證書。一、人口的自然增長材料一
【摘要】第二節(jié)人口的空間變化〖學習目標〗知識目標1.掌握人口遷移的概念、分類及對人口分布的影響。2.分析影響人口遷移的主要因素。能力目標1.學會應用人口圖表,闡釋世界及我國人口遷移的特點。2.學會運用案例分析說明人口遷移原因。情感態(tài)度與價值觀1.認識到歐洲列強進行殖民主義擴張、販賣黑奴的野蠻與血腥。2.體會到新中國成立后移民支援建設西部、內(nèi)地和邊疆所付出艱
2025-06-13 02:15