【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例森林--“大自然的總調(diào)度室”一、森林的作用氣---調(diào)節(jié)氣候、穩(wěn)定大氣成分美---美化環(huán)境1、自然資源---2、環(huán)境資源---水---涵養(yǎng)水源、保持水土物---繁衍物種、維護生物多樣性凈---凈化空氣塵---吸
2024-11-22 11:56
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護─以亞馬孫熱帶林為例教學(xué)目標一、知識與技能:?1.了解森林是重要的自然資源和環(huán)境資源?2.分析雨林的環(huán)境效應(yīng),理解雨林的脆弱性?3.了解雨林開發(fā)的背景和原因二、過程與方法:?1.通過活動分析雨林環(huán)境效益問題、學(xué)會解決問題的方法?2.通過討論雨林開發(fā)與保護的措施和問題,培養(yǎng)知識
【摘要】2、2森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例【復(fù)習(xí)目標】1.了解森林是重要的自然資源和環(huán)境資源2.分析雨林的環(huán)境效應(yīng),理解雨林的脆弱性3.了解雨林開發(fā)的背景和原因課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、森林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)與分布(1).森林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)——大自然的總調(diào)度室(2)現(xiàn)存原始森林的分布原始森林集中分布區(qū):①
2024-12-06 09:01
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護—以亞馬孫熱帶雨林為例教學(xué)目標:1.了解森林是重要的自然資源和環(huán)境資源。2.分析雨林的環(huán)境效應(yīng),理解雨林的脆弱性。3.了解雨林開發(fā)的背景和原因。一.森林的生態(tài)效益與分布——大自然的總調(diào)度室(1)重要作用:調(diào)節(jié)氣候、穩(wěn)定大氣成分、涵養(yǎng)水源、保持水土以及繁衍物種和維護生物多樣
【摘要】一、森林的生態(tài)環(huán)境效益和經(jīng)濟效益二、雨林的全球環(huán)境效應(yīng)三、雨林生態(tài)的脆弱性森林的開發(fā)和保護以亞馬孫熱帶雨林為例四、亞馬孫開發(fā)計劃及其影響五、雨林的的困境與出路——開發(fā)還是保護森林別稱森林效益天然凈化器或吞碳吐氧機天然吸塵器吞水吐雨器天然蓄水池過濾器
2025-05-04 01:52
【摘要】第2課時亞馬孫開發(fā)計劃及其影響亞馬孫開發(fā)計劃及其影響1.雨林被毀的原因(1)直接原因:①_________。人類開發(fā)(2)根本原因:當?shù)匕l(fā)展中國家的②_________和貧困,以及由此產(chǎn)生的發(fā)展需求。人口增長(3)在亞馬孫地區(qū),破壞雨林的人類活動:主要包括過度的③_________、大規(guī)模的農(nóng)場和牧
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例一、森林與環(huán)境自然資源環(huán)境資源森林自然資源?森林可以為人類提供大量的木材和林產(chǎn)品。森林是重要的造紙原料和化工原料。林區(qū)有大量的動植物和珍貴的藥材。森林是一種重要的環(huán)境資源。有人說它是“大自然的總調(diào)度室”。下面一些形象比喻,各蘊含
2024-08-27 01:49
【摘要】愛生活,愛教育,愛地理(老胡)第二節(jié)森林的開發(fā)與保護高中地理必修3新課精講-區(qū)域生態(tài)環(huán)境第二節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例思考:你知道森林對人類的生產(chǎn)生活有哪些作用嗎?樹的小知識——數(shù)字說樹一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿,而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙,則至少有重為100克
2024-08-26 22:43
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例第1課時雨林的全球環(huán)境效應(yīng)及生態(tài)的脆弱性森林資源及現(xiàn)狀1.資源屬性:森林既是重要的①_____資源,又是不可替代的②_____資源。自然環(huán)境2.大自然的總調(diào)度室調(diào)節(jié)氣候維護生物多樣性(1
2025-05-06 08:12
【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例學(xué)習(xí)目標導(dǎo)航?1.重點:雨林的全球環(huán)境效應(yīng);雨林生態(tài)的脆弱性?2.難點:亞馬孫開發(fā)計劃及影響?3.考情:2020年上海春季高考考查林地的作用;2020年高考天津卷考查了亞馬孫平原熱帶雨林的保護森林--“大自然的總調(diào)度室”(一)
2024-11-21 04:59
【摘要】森林的開發(fā)和保護----以亞馬孫熱帶雨林為例一.森林的生態(tài)效益與分布——大自然的總調(diào)度室(1)重要作用:調(diào)節(jié)氣候、穩(wěn)定大氣成分、涵養(yǎng)水源、保持水土以及繁衍物種和維護生物多樣性。(2)環(huán)保功效:凈化空氣、美化環(huán)境、吸煙除塵、防風(fēng)固沙全球氣候失調(diào)、生態(tài)環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻繁、生物多樣性減少布二.雨
【摘要】森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例一棵50年的樹價值幾何?一棵50年的樹:經(jīng)濟價值:300美金生態(tài)價值:202000美金一、森林的作用及世界森林現(xiàn)狀森林的生態(tài)效益調(diào)節(jié)氣候穩(wěn)定大氣成分涵養(yǎng)水源保持水土防風(fēng)固沙繁衍物種保持生物多樣性……全
【摘要】一、森林的作用:1、自然資源:(2)、環(huán)保:環(huán)保功效:凈化空氣、美化環(huán)境、吸煙除塵、防風(fēng)固沙(1)、重要作用:A、大氣:調(diào)節(jié)氣候、穩(wěn)定大氣成分、B、水:涵養(yǎng)水分、保持水土C、繁衍物種和維持生物多樣性。3、環(huán)境資源——“大自然的總調(diào)度室”2、旅游資源:“世界上最大的藥房”、陸地上的多數(shù)生物資源所在。休閑、
2024-11-25 01:12
【摘要】2.2森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例【課標要求】以某一區(qū)域為實例,分析該區(qū)域資源開發(fā)利用所造成的問題,諸如森林、濕地、水資源、草地資源、礦產(chǎn)資源等開發(fā)利用存在的問題。【教材分析】本節(jié)內(nèi)容主要以區(qū)域環(huán)境建設(shè)為主題,以亞馬孫熱帶雨林為例介紹森林的開發(fā)與保護,森林既是重要的自然資源,又是不可替代的環(huán)境資源。亞馬孫熱
2024-12-13 09:33