【摘要】地理課程標(biāo)準(zhǔn)?簡述保護(hù)海洋生物環(huán)境的主要對策觸目驚心的海洋污染我們的研究結(jié)果顯示,隨著人為影響的不斷累積,海洋環(huán)境現(xiàn)狀比大多數(shù)人想象的還要糟糕。這的確令我驚訝。———美國海洋污染地圖繪制者之一本·哈爾彭研究發(fā)現(xiàn),受人類活動影響最嚴(yán)重的海域包括北海、中國東海和南海、加勒比海、北美洲東海岸、地中海、紅海、波
2024-11-22 07:46
【摘要】一、海洋環(huán)境問題的表現(xiàn)(一)、海洋污染污染物質(zhì)進(jìn)入海洋,超過海洋的自凈能力(二)、海洋生態(tài)破壞在各種人為因素和自然因素的影響下,海洋生態(tài)環(huán)境遭到破壞?!菊f一說】海洋污染物質(zhì)來源有哪些?通過什么途徑污染海洋環(huán)境?會產(chǎn)生怎樣的危害?(1)海洋污染的來源:絕大部分海洋污染物來源于陸地上的生產(chǎn)和生活
2024-11-21 15:01
【摘要】海洋環(huán)境保護(hù)和海洋權(quán)教學(xué)目標(biāo),產(chǎn)生的根源,以及監(jiān)測防治的措施。《聯(lián)合國海洋法公約》的內(nèi)涵,專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的劃分,以及如何處理好相鄰國家間關(guān)于海洋權(quán)益的爭端問題。教學(xué)建議:海洋環(huán)境問題包括海洋污染和海洋生態(tài)破壞兩個(gè)方面。在教學(xué)中,教師可先引導(dǎo)學(xué)生讀《海洋污染物質(zhì)來源》示意圖,分析各經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)部門所產(chǎn)生的污染物質(zhì)的種類,污染物
2024-12-12 18:21
【摘要】關(guān)愛海洋?來源:主要來源于陸地上的生產(chǎn)過程–工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市建設(shè)以及海上活動排放的廢棄物;–海上石油平臺和油輪事故?分布:?種類:重金屬、農(nóng)藥、有機(jī)物質(zhì)、固體廢物和廢熱水中的熱能和石油?危害:損害海洋生物,甚至危及人的健康。妨礙人類海洋生產(chǎn)活動;降低海水質(zhì)量;破壞海洋生態(tài)例二:石油入海流石油是海洋污
2024-11-21 04:06
2024-11-13 23:40
【摘要】魯教版選修《海洋地理》第三單元保護(hù)海洋資源制作人:江蘇省丹陽市第五中學(xué)侯建成(212300)地理課程標(biāo)準(zhǔn)?簡述保護(hù)海洋生物環(huán)境的主要對策觸目驚心的海洋污染我們的研究結(jié)果顯示,隨著人為影響的不斷累積,海洋環(huán)境現(xiàn)狀比大多數(shù)人想象的還要糟糕。這的確令我驚訝?!绹Q笪廴镜貓D繪制者之一本
2024-11-15 02:58
【摘要】海洋環(huán)境保護(hù)朱慶林2022-09初識海洋環(huán)境保護(hù)1.選學(xué)《海洋環(huán)境保護(hù)》的目的2.你所認(rèn)識的海洋環(huán)境保護(hù)3.你對這門課的建議4.將來如何參與到這門課中來?環(huán)境問題已經(jīng)、正在、還將繼續(xù)影響全球經(jīng)濟(jì)和社會的持續(xù)發(fā)展。?“海洋環(huán)境的保護(hù)與保全”?沿海各國大力加強(qiáng)了海洋環(huán)境的治理與
2025-01-15 03:59
【摘要】圖4第六章人類與海洋協(xié)調(diào)發(fā)展海洋環(huán)境問題和環(huán)境保護(hù)同步測試一、選擇題讀“最近100年來海平面的變化圖”(圖4),判斷1-2題。1.根據(jù)圖中“海平面上升曲線”,近100年來世界氣溫:A.呈直線上升趨勢B.出現(xiàn)明顯的波動上升現(xiàn)象C.變化不大D.總體上有下降趨勢2.下列人類
2024-11-19 04:16
【摘要】海洋環(huán)境保護(hù)事件生態(tài)人在幾千年的文明史中,人類總是沿著江河湖海定居繁衍。如今,依賴于海洋獲得持續(xù)發(fā)展的人類文明,卻在逐漸破壞這些搖籃。要使人類可持續(xù)發(fā)展,我們就要保護(hù)我們的海洋環(huán)境。?我們的海洋正遭受著前所未有的災(zāi)難,海洋環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞。出現(xiàn)了許多環(huán)境問題。工廠的污水排放海岸工程造成的
2025-05-15 12:24
【摘要】第五節(jié)海洋資源和海洋環(huán)境保護(hù)一、海洋資源?海洋是地球上最大的沉積場所,水生生物最廣闊的生活場所,也是一個(gè)巨大的資源寶庫。?所謂海洋資源,是指來源、形成和存在方式均直接與海水或海洋有關(guān)的資源。?例如,溶解于海水的化學(xué)元素,海洋生物,海底礦藏,海水運(yùn)動所產(chǎn)生的能量,以及貯藏在海水中的熱量等等。根據(jù)屬性,可分為化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、動力資源、
2025-05-14 05:28
【摘要】第二節(jié)海洋環(huán)境問題與環(huán)境保護(hù)教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能1、了解海洋污染對海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害。2、認(rèn)識和了解海洋生態(tài)破壞的主要原因及危害。3、了解保護(hù)海洋環(huán)境的主要對策和重要性。二、過程與方法搜集資料,調(diào)查廈門還與海洋環(huán)境狀況及其發(fā)展趨勢。三、情感態(tài)度價(jià)值觀了解海平面變化對海岸帶自然環(huán)境以及社會發(fā)展
2024-12-13 00:03
【摘要】海洋環(huán)境保護(hù)中文摘要:大海是生命的故鄉(xiāng),海洋與人類關(guān)系密切。海洋占地球面積的百分之七十點(diǎn)八,它從太陽吸收熱量,又將熱量釋到大氣,從而調(diào)節(jié)氣候,因此,沿海地區(qū)氣候適宜,環(huán)境幽美,自古就是人口密集之地,目前全世界有百分之四十的人居住在沿海地區(qū)。美國海洋學(xué)家西爾斯亞.厄爾說;我們這個(gè)星球的特點(diǎn)是受海洋主宰點(diǎn)的,天氣和氣候也是受海洋控制的海洋匯集的生物種類之多冠與全球
2025-01-11 08:10
【摘要】新課標(biāo)人教版系列課件《高中地理》選修二關(guān)愛海洋海洋污染物?來源:主要來源于陸地上的生產(chǎn)過程–工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市建設(shè)以及海上活動排放的廢棄物;–海上石油平臺和油輪事故?分布:?種類:重金屬、農(nóng)藥、有機(jī)物質(zhì)、固體廢物和廢熱水中的熱能和石油?危害:損害海洋生物,甚至危及人的健康。妨礙人類海
2024-11-16 19:08
【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游環(huán)境保護(hù)教案教學(xué)目標(biāo):1、了解重視旅游環(huán)境保護(hù)的原因和意義2、掌握旅游環(huán)境保護(hù)的具體措施[教學(xué)課型:新授課教學(xué)重點(diǎn):旅游環(huán)境保護(hù)的措施教學(xué)難點(diǎn):旅游環(huán)境保護(hù)的措施教學(xué)過程主備教案[復(fù)習(xí)]上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了旅游對環(huán)境的影響,本節(jié)課的內(nèi)容,可以看
2024-12-12 20:07
【摘要】教學(xué)課題:海洋環(huán)境保護(hù)和海洋權(quán)益活動:討論回答下列三個(gè)問題:1、海洋環(huán)境問題包括哪兩大方面?2、每方面產(chǎn)生的原因是什么?3、為什么近岸地帶污染加???1、一是海洋污染,即污染物進(jìn)入海洋超過了海洋的自凈能力;二是在各種人為因素和自然因素的影響下,海洋生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
2024-08-12 17:42