20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)211生命的起源ppt課件3(參考版)

【摘要】第21章生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)生命的起源你收集到哪些關(guān)于生命起源的說(shuō)法？生命是自然發(fā)生的？生命是由上帝創(chuàng)造的？生命來(lái)自于其他星球？生命通過(guò)化學(xué)途徑進(jìn)化而來(lái)的？……確鑿的證據(jù)嚴(yán)密的邏輯豐富的聯(lián)想科學(xué)的推測(cè)生命起源的假說(shuō)生命是

2024-11-22 06:57

20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)211生命的起源ppt課件2(參考版)

【摘要】第二十一章第一節(jié)生命的起源北師大版初中生物八下精品課件情景導(dǎo)入地球上現(xiàn)存的生物是形形色色、豐富多彩的。通過(guò)之前學(xué)習(xí)的生物知識(shí)我們了解到每一個(gè)生物的新個(gè)體都是由上一代個(gè)體經(jīng)過(guò)生殖過(guò)程產(chǎn)生的。那么最早的生物是從哪里來(lái)的？第一個(gè)生物是怎樣形成的呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡(jiǎn)述有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。2.描述多數(shù)學(xué)

2024-11-22 06:57

20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)211生命的起源ppt課件1(參考版)

【摘要】無(wú)氧氣總之，在原始地球條件下，有機(jī)小分子的形成是生命發(fā)生的開端。在原始地球條件下能夠形成有機(jī)小分子嗎？1953年，美國(guó)科學(xué)家斯坦利·米勒設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置：ABC

2024-11-22 06:58

20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)211生命的起源練習(xí)題(參考版)

【摘要】生命的起源一、選擇題（）學(xué)進(jìn)化過(guò)程進(jìn)化過(guò)程，錯(cuò)誤的是（），熔巖橫流（）、不需氧、需要氧、不需氧、需要氧二、填空題世紀(jì)60年代，法國(guó)學(xué)者_(dá)_________進(jìn)行了著名的“

2024-11-20 02:43

20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)213人類的起源和進(jìn)化ppt課件3(參考版)

【摘要】一.類人猿與人類有極為相似的特征?人類和現(xiàn)代類人猿有共同的祖先，因此兩者有密切的血統(tǒng)關(guān)系。可以說(shuō)，現(xiàn)代類人猿是人類的近親。認(rèn)識(shí)一下人類的這些近親，對(duì)于了解人類起源是會(huì)有所幫助的。?現(xiàn)代類人猿屬于高級(jí)的靈長(zhǎng)類，主要種類就是：長(zhǎng)臂猿、猩猩、黑猩猩和大猩猩。第3節(jié)人類的起源和進(jìn)化?長(zhǎng)臂猿是兩臂特別長(zhǎng)的猿類，直立的時(shí)候兩臂可以達(dá)到地面

2024-11-21 08:46

八年級(jí)生物下冊(cè)211生命的起源第1課時(shí)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第7單元　生命的演化第21章　生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)　生命的起源一、生命起源的五種觀點(diǎn)創(chuàng)論的觀點(diǎn):生命是由　神　或　上帝　創(chuàng)造的。?發(fā)生論的觀點(diǎn):生命是由　非生命物質(zhì)　隨時(shí)自發(fā)地發(fā)生的。?論的觀點(diǎn):生物只能來(lái)源于　生物　,　非生命　物質(zhì)絕

2025-06-20 12:07

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)511生命的起源ppt課件3(參考版)

【摘要】第五單元生命的演化第一章生命的起源和進(jìn)化地球誕生于46億年前，地球上最初是沒(méi)有生命的，那么最早的生物是怎樣產(chǎn)生的？第一節(jié)生命的起源請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課本P1-6的內(nèi)容。思考并在課本上畫出下列問(wèn)題的答案要點(diǎn)，4分鐘后比誰(shuí)正確回答、默寫。？沒(méi)有現(xiàn)在大氣中的哪種氣體？P3

2024-11-23 02:33

20xx春北師大版生物八下211生命的起源(參考版)

【摘要】第一節(jié)生命的起源地球上最初并沒(méi)有生命。那么地球上的生命是怎么樣出現(xiàn)的呢？生命究竟來(lái)自何方？生命究竟是什么？人類又是怎么樣探索生命的起源的呢？生命是由什么進(jìn)化而來(lái)的呢？情境導(dǎo)入01，自然發(fā)生論，生生論，宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。的過(guò)程。學(xué)習(xí)目標(biāo)02神創(chuàng)論

2024-12-01 22:24

20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)221生物的分類ppt課件3(參考版)

【摘要】為了避免生物命名的混亂，便于研究、交流和開發(fā)利用，瑞典科學(xué)家林奈（CarlLinnaeus，1707—1778）于1753年創(chuàng)立了至今被使用。地球上的生物可以分為五大類群假如自然界存在著如圖所示的8只“甲蟲”，為了便于辨識(shí)，請(qǐng)你依據(jù)“

2024-11-21 08:46

2018北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)211生命的起源word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】《生命的起源》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解生命起源化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的四個(gè)階段。2．了解米勒的實(shí)驗(yàn)與結(jié)果?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】前僅限于假說(shuō)和推測(cè)，內(nèi)容比較抽象?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】原始地球的氣候與環(huán)境年吉林曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)罕見的隕石雨，在隕石表面發(fā)現(xiàn)了有機(jī)小分子，此事實(shí)為下列哪種假說(shuō)提供了有力證據(jù)？（）

2024-12-13 12:42

北師大版生物八下211生命的起源(參考版)

【摘要】§生命的起源學(xué)習(xí)任務(wù)？是什么？？？？一.關(guān)于生命起源的幾種觀點(diǎn)：：生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來(lái)的.女媧造人上帝造人腐草化螢腐肉生蛆淤泥生鼠17世紀(jì)中葉，意大利醫(yī)師弗朗西斯科·雷迪

2024-12-12 07:36

八年級(jí)生物下冊(cè)211生命的起源課件北師大版(參考版)

【摘要】第21章生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)生命的起源?：?女媧造人上帝造人?：生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來(lái)的：?腐草化螢?腐肉生蛆?淤泥生鼠?17世紀(jì)中葉，意大利醫(yī)師弗朗西斯科·雷迪設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。雷迪的實(shí)驗(yàn)巴斯德的實(shí)驗(yàn)

2024-11-26 03:31

八年級(jí)生物下冊(cè)211生命的起源第1課時(shí)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第7單元　生命的演化第21章　生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)　生命的起源一、生命起源的五種觀點(diǎn)創(chuàng)論的觀點(diǎn):生命是由　神　或　上帝　創(chuàng)造的。?發(fā)生論的觀點(diǎn):生命是由　非生命物質(zhì)　隨時(shí)自發(fā)地發(fā)生的。?論的觀點(diǎn):生物只能來(lái)源于　生物　,　非生命　物質(zhì)絕

2025-06-21 12:55

20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)251發(fā)酵技術(shù)ppt課件3(參考版)

【摘要】發(fā)酵技術(shù)發(fā)酵技術(shù)生物技術(shù)你們吃過(guò)面包、酸奶嗎？你們洗衣服時(shí)用過(guò)加酶洗衣粉嗎？知道多莉綿羊的故事嗎？。。，體驗(yàn)與生物學(xué)有關(guān)的知識(shí)。？？？、甜味劑、食用有機(jī)酸、酶制劑主要應(yīng)用于哪些領(lǐng)域？預(yù)習(xí)提示(酸奶、米酒、醋、醬……)身邊的發(fā)酵技術(shù)

2024-11-21 08:44

北師大版生物八下生命的起源3(參考版)

【摘要】地球上生命的起源一、有關(guān)生命起源的幾種假說(shuō)1.神創(chuàng)論2.自然發(fā)生論3.宇生論4.化學(xué)進(jìn)化說(shuō)生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來(lái)的：–腐草化螢–腐肉生蛆–淤泥生鼠2、自然發(fā)生論1、原始地球條件：高溫、強(qiáng)紫外線、閃電、火山噴發(fā)2、原始地球大氣：甲烷、氨、水蒸氣

2024-12-04 08:10

20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)211生命的起源ppt課件3(編輯修改稿)

20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)211生命的起源ppt課件3-wenkub.com

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