20xx秋人教版語文三年級(jí)下冊(cè)選讀3小獅子愛爾莎ppt課件1(參考版)
2024-11-22 02:55本頁面
【正文】 于是，亞當(dāng)遜又像以前撫養(yǎng)愛爾莎一樣撫養(yǎng)著愛爾莎的子女，又像讓愛爾莎回歸大自然一樣，把它們養(yǎng)大后，送它們回歸大自然。 你覺得作者將小獅子寫的怎么樣??？ 為什么作者能把小獅子寫得這么具體可愛呢？ 具體、可愛 認(rèn)真觀察 1961年，亞當(dāng)遜又重返送愛爾莎回歸大自然的那片森林，更令人驚異的奇跡出現(xiàn)了：愛爾莎帶著自己的三個(gè)子女來看望亞當(dāng)遜了！亞當(dāng)遜激動(dòng)極了，為它們準(zhǔn)備了鮮美的駱駝肉。第二個(gè)原因：由人撫養(yǎng)的獅子帶有人的氣味不容易在 大自然中生存。第一個(gè)原因：大自然適合它生活，要讓它掌握生存技能，回到適合的環(huán)境中。 就這樣，我把愛爾莎交回了大自然。我摟住它的脖子，吻著它；它好像也覺察到什么似的，用它那光滑的身子一個(gè)勁兒蹭我。 愛有多深，痛苦就有多深，讓我們的心與作者的心緊緊地貼在一起，深情地讀讀 10自然段，與愛爾莎告?zhèn)€別吧！ 愛爾莎和我一起生活了三年。 西出陽關(guān)無故人 唯見長(zhǎng)江天際流 ，既然如此戀戀不舍，既然如此難舍難分， 作者為什么還要把愛爾莎送回大自然呢？ 魚兒只有在水中嬉戲才會(huì)快樂， 鳥兒只有在藍(lán)天翱翔才會(huì)幸福，
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