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20xx北京課改版物理八年級下冊35滑動摩擦力ppt課件1(參考版)

2024-11-21 22:42本頁面
  

【正文】 滾動軸承的有: 前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等 例子: 夾不住飯菜 無法行走 手拿不住瓶子 車停不下來 研究自行車上的摩擦 答案: 。 活動: 增大摩擦的有 : 輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、 腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、 鏈條與齒輪有凹凸相咬合。 減小摩擦 增大壓力 滑動 滾動 研究自行車上的摩擦。 壓力 粗糙程度 30 左 不變 (三) 、 試試身手 力的大小,他應該用彈簧測力計拉著木塊在桌面上沿水平方向做 運動,若此時彈簧測力計的示數(shù)是 ,則實驗得出的摩擦力為 N。 電磁場使接觸面分離 一 .填空 : ____和接觸面的 _______有關。如鞋底、輪胎上有凸凹不平的花紋等。如:剎車時,就是利用增大壓力來增大摩擦的。有時也給我們帶來了不應有的損失怎么辦呢? 對我們有利的我們就要加以利用,有害的我們就要加以防止。 最大靜摩擦力與滑動摩擦力的關系: 最大靜摩擦力比滑動摩擦力要大,但是我們在做題的時候一般都認為它們是相等的。 滑動摩擦力與相對運動速度無關的實驗視頻。 器材:彈簧測力計 ,砝碼 ,木塊 ,長木板 問題 : 怎樣改變木塊的壓力大??? 用什么工具測摩擦力?怎樣測? 用到什么科學方法? 在木塊上放砝碼 彈簧測力計 控制變量法 轉換法 勻速拉動木塊 ,拉力等于摩擦力 原理 : 二力平衡的條件 步驟 : 把木塊放在木板上,用彈簧測力計拉木塊
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