【摘要】北師大版二年級上冊第三單元《數(shù)一數(shù)與乘法》清遠(yuǎn)市清城區(qū)橋北小學(xué)趙立云2×4=8（人）---積---乘數(shù)乘號---2+2+2+2=8（人）---乘數(shù)---乘號讀作：2乘4等于
2024-11-21 20:42
【摘要】你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?4×6=24(人)幾個相同的數(shù)相加,用乘法表示更簡便。有多少人坐小飛機(jī)?有多少人坐小船?有多少人坐火車?有多少人坐在椅子上?2+2+2+2=8(人)3+3+3=9(人)4+4+4+4+4+4=24(人)3+3=6(人)2+2+2+2+=84個2
2024-12-03 00:03
【摘要】你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?有多少人坐飛機(jī)？2+2+2+2=8(人)4個2相加可以用乘法表示。2×4=8(人)乘數(shù)乘號乘數(shù)積或4×2=8(人)讀作：2乘4讀作：4乘2小火車上坐了多少人?4+4+4+4+4
2024-12-03 08:36
【摘要】第三單元數(shù)一數(shù)與乘法執(zhí)教者：王婷看到了什么？你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？小兔一共扛了多少個胡蘿卜？3×4=12（個）4×3=12（個）表示有3個4。一共有多少只小鳥？3+3+3=9（只）3×3=9（只）有3個3只。小猴一共端了多
2024-11-21 03:00
【摘要】請將下面的加法算式改寫成乘法算式2+2+2+2+2+2=5+5+5=7+7+7+7+7=1+1+1+1+1+1=(1)___個___相加加法算式：乘法算式：a___個___相加加法算式：乘法算式：(2)___個___相加加法算式：乘法算式：b___個__
2024-11-21 20:48
【摘要】有多少人坐小飛機(jī)?2+2+2+2=8(人)?2+2+2+2+2+2+2+2=(人)2+2+2+2+……+2+2+2=(人)16個2+2+2+2=相同加數(shù)是2，有4個2相加4個2相加可以用乘法表示。2×4=8(人)乘數(shù)乘號乘數(shù)
【摘要】正面:毛澤東頭像背面:人民大會堂認(rèn)一認(rèn)：認(rèn)識100元新版人民幣正面:毛澤東頭像背面:布達(dá)拉宮認(rèn)識50元新版人民幣正面:毛澤東頭像背面:桂林山水認(rèn)識20元人民幣正面:毛澤東頭像
2024-11-21 20:47
【摘要】北師大版二年級上冊第二單元購物紙幣硬幣元分角10角＝1元＝＝分1角＝10（）買1支鋼筆可以怎樣付錢？工具箱用1元買1把尺子，應(yīng)該找回多少錢？1元正好可以買哪些物品？1幾。。3.
【摘要】兒童樂園北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1．結(jié)合“兒童樂園”這一現(xiàn)實的生活情境，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的意識和能力。2．從相同加數(shù)連加的運算中抽象出乘法算式，初步體會乘法的意義，并掌握它的讀法、寫法及各部分的名稱。3．結(jié)合具體情境，會把相同加數(shù)連加的算式改寫成乘法算式，并應(yīng)用加法計算簡單的乘
2024-12-17 19:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?掌握乘法算式的讀法、寫法以及各部分名稱，在具體情景中體會乘法的意義并能列出乘法算式。有多少人坐小飛機(jī)?2+2+2+2=8(人)4個2相加可以用乘法表示。2×4=8(人)乘數(shù)乘號乘數(shù)積4個2相加可以用乘法表示。2×4
2024-12-16 23:42
【摘要】安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵地城鎮(zhèn)中心小學(xué)王友毫安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵教學(xué)目標(biāo)?掌握乘法算式的讀法、寫法以及各部分名稱，在具體情景中體會乘法的意義并能列出乘法算式。有多少人坐小飛機(jī)?2+2+2+2=8(人)4個2相加可以用乘法表示。2×4=8(人)乘數(shù)
2024-08-04 23:23
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊兒童樂園通過本節(jié)課你學(xué)到了什么?兒童樂園你從圖中知道了哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出用加法解決的數(shù)學(xué)問題嗎？有多少人坐小飛機(jī)?有多少人坐小船?有多少人坐火車?有多少人坐在椅子上?2+2+2+2=8(人)3+3+3=9(人)4+4+4+4+4+4=24(人)
2024-12-03 00:13
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊1、掌握5的乘法口訣，會用5的乘法口訣進(jìn)行計算和解決簡單的問題。2、結(jié)合“數(shù)松果”的具體情境，經(jīng)歷5的乘法口訣的編制過程，發(fā)現(xiàn)口訣排列的規(guī)律。1、根據(jù)情境圖，說一說有哪些數(shù)學(xué)信息。2、每堆有幾個松果？數(shù)一數(shù)，填一填課本30頁的表格。有幾堆松果表
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)第三冊第四單元把12根香蕉平均分成2份,每份是幾根？1根1根的分。2根2根的分。3根3根的分。6根6根的分。把12根香蕉平均分成2份。每份6根。12÷2＝6（根）“12÷2”讀作“12除以２”把12根香蕉平均分成３份，每份幾根
2024-11-22 02:16
【摘要】上蔡四小劉永勝我們來分蘋果吧!分成3盤，每盤有幾個？每個盤子一樣多，可以怎么分？每袋裝4個，需要幾個袋子呢？123分成3盤，每盤有幾個？每袋裝4個，需要幾個袋子呢？這兩次分蘋果有
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