【摘要】謎語：有個好朋友，模樣長得怪，方方正正有千層，一層一層是知識。書封面書脊封底內(nèi)頁比一比:封面所具備的要素:文字圖形色彩1、文字：文字是必不可少的內(nèi)容，包括書名、著作者名和出版社名。2、圖形：是與該書內(nèi)容有關(guān)的裝飾圖案形象，濃縮了書的內(nèi)容。圖形可以運用
2024-12-15 05:14
【摘要】自己做圖畫書什么是圖畫書？?定義：以幼兒為主要對象的一種特殊的兒童文學樣式，是繪畫和語言相結(jié)合的藝術(shù)形式。也就是以繪畫來講述故事。?特點：以圖畫為主，以文字為輔?歷史：1637年，夸美紐斯出版的《世界圖繪》，是第一本兒童圖畫書。圖畫書可以分為哪幾種？根據(jù)內(nèi)容根據(jù)畫面數(shù)量根據(jù)顏色文學
【摘要】2021年眼鏡新品發(fā)布會鏡片眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市闖關(guān)游戲規(guī)則：（1）四個同學為一個小組，10分鐘內(nèi)制作并裝飾好眼鏡，就算闖關(guān)成功。（2）首先確定你們小組制作什么形狀的眼鏡，遵循少數(shù)服從多數(shù)原則，學會分工與合作，一個同學畫出鏡框，一個同學作出鏡腿和腳
【摘要】第15課正負圖形觀察這幅圖，你第一眼看到了什么？黑色——兩張對視的黑臉白色——白色的花瓶魯賓杯魯賓杯圖底轉(zhuǎn)換圖形正負圖形圖底（負圖）（正圖）正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正
【摘要】你們還記得這些老朋友嗎？老師：林婧鈺第一課時鬃毛又長又大的尾巴長臉馬有哪些特征呢？
【摘要】品味漫畫：仔細觀察并思考：1、拐杖為什么要綁在小樹上面？2、猜猜綁小樹的人，大概是什么年齡，估計有幾人，你是怎么看出來的，你覺得這些人怎么樣？3、從漫畫中，你感悟到了什么？今后你會怎么做？可貴的扶持鄭辛遙坐
2024-11-21 09:59
【摘要】窗外的景色你知道窗戶的結(jié)構(gòu)嗎?你見過哪些樣式的窗戶？你想透過窗戶看到什么景色？，創(chuàng)作一幅構(gòu)思，構(gòu)圖妙巧的窗外的景色。，注意景物
【摘要】第5課美術(shù)檔案袋美術(shù)檔案袋生活中還有哪些袋子可以制作美術(shù)檔案袋？準備文件袋自制標簽編號分類選擇作品匯總作業(yè)展示作品美術(shù)檔案袋制作流程自制標簽美化裝飾設(shè)計名稱作者簡介個性名稱想一想：你還能想出更有個性的題目嗎？美化裝飾畫一畫：你還能畫出更漂亮的插圖嗎？自制標簽
【摘要】水資源小學美術(shù)四年級上冊33月22日----世界水日李冰父子8練習一：請你用合適的線條畫畫某一種水的姿態(tài)。活動一：調(diào)查了解家鄉(xiāng)的水資源小組合作：調(diào)查研究家鄉(xiāng)水資源的現(xiàn)狀，討論總結(jié)保護水資源的方法，制定針
2024-12-17 20:27
【摘要】動腦筋，猜一猜圓扁一把刀，有眼沒有眉，有翅不能飛，無腳也能行。（打一動物）魚找一找：生活中有哪些魚的形象？找一找：生活中有哪些魚的形象？（1）（2）找一找：生活中有哪些魚的形象？（3）（4）（5）（6）學一學：魚的基本特征?魚的種類有
2024-11-21 09:58
【摘要】第13課自己做圖畫書從字面意思猜一猜：什么是圖畫書？種類閱讀群體區(qū)別小人書以前的小朋友為主帶插圖的文字書圖畫書現(xiàn)在的小朋友以畫為主、文字為輔的書說一說：你最喜歡的圖畫書有哪些？好極了！我們還可以自己做圖畫書！快來看精美的圖畫書！探究一：說說你對圖畫書封面、內(nèi)頁等
2024-11-21 02:00
【摘要】第14課奇特的夢讓我們隨著小魔法師一起來到“夢幻王國”，說說自己的夢有什么奇特的地方？賞一賞：再來看另一位畫家的夢，說說你認為的奇特之處。記憶的永恒(油畫)現(xiàn)代達利（西班牙）疊加變形這些作品描繪的夢又有什么與眾不同的地方？瞧，我們在天上飛?。?/span>
2024-12-15 05:16
【摘要】齊白石《蜘蛛》6X9CM2021年拍賣出花鳥小品思考：這些花鳥小品的題材有什么象征意義？喜從天降事事有余大吉大利壽比南山你最喜歡哪幅畫的構(gòu)圖？往后“F”形構(gòu)圖
2024-12-17 16:07
【摘要】猜一猜應縣木塔（建于1056年山西）說一說你知道的家鄉(xiāng)的塔南峰塔福印山塔塔與普通的建筑比有什么不同之處？找找這兩座塔的相同點與不同點？數(shù)一數(shù)各有幾層？佛像你喜歡哪座塔？為什么？這幾座塔在色彩、造型上有什么不同？塔可以分成幾部分
2024-12-17 10:25
【摘要】?看一看，想一想：?植物在秋季的形態(tài)和色彩與其他季節(jié)有什么不同？秋天的山林金黃的銀杏樹紅艷艷的楓葉掛滿枝頭的碩果成熟的麥穗松果樹皮?這么美麗的秋天，同學們有哪些方法把秋天的多姿多彩留住呢？?看看藝術(shù)家是怎么把秋天留住的？
2024-11-21 20:41
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