[人教版歷史選修2]43美國(guó)代議共和制度的建立(參考版)

【摘要】美國(guó)代議共和制度的建立一、1787年憲法制定的背景（一）1777年《邦聯(lián)條例》存在缺陷1、《邦聯(lián)條例》的制定（1）背景：獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)需要進(jìn)一步聯(lián)合的全國(guó)性政府（2）性質(zhì)：具有憲法性質(zhì)的法律文件2、《邦聯(lián)條例》的內(nèi)容（1）聯(lián)盟正式定名為“美利堅(jiān)合眾國(guó)”。（2）邦聯(lián)國(guó)會(huì)是唯一中央政府，但不得干

2024-11-21 20:17

人教版歷史選修2美國(guó)代議共和制度的建立(參考版)

【摘要】第3課美國(guó)代議共和制度的建立學(xué)習(xí)目標(biāo)::大陸會(huì)議、邦聯(lián)國(guó)會(huì)、《邦聯(lián)條例》、美國(guó)1787年憲法、制憲會(huì)議、代議制共和制、三權(quán)分立、聯(lián)邦制等。2.了解《邦聯(lián)條例》和1787年憲法的基本內(nèi)容。3.結(jié)合材料分析美國(guó)1787年憲法的基本內(nèi)容，理解美國(guó)憲法確立的政治體制的內(nèi)涵。4．評(píng)價(jià)美國(guó)1787年

2024-11-21 17:53

人教版歷史選修2美國(guó)代議共和制度的建立2(參考版)

【摘要】馬克思說(shuō)：美國(guó)是“宣布了第一個(gè)人權(quán)宣言和最先推動(dòng)了18世紀(jì)的歐洲革命的地方”；是“最先產(chǎn)生了偉大的民主共和國(guó)思想的地方”。一、《獨(dú)立宣言》的發(fā)表1.《獨(dú)立宣言》發(fā)表的原因2.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表閱讀課本思考：《獨(dú)立宣言》產(chǎn)生的歷史背景？時(shí)間：1776年7月

2024-11-21 11:28

人教版歷史選修2美國(guó)代議共和制度的建立1(參考版)

【摘要】導(dǎo)入新課第二課講述了：英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣的形成（，議制民主政治的特點(diǎn)和影響）。在接下來(lái)的這節(jié)課中咱們要學(xué)習(xí)一下美國(guó)的代議共和制度的建立。“IagreetothisConstitution,withallitsFaults,...;becauseIexpectnobett

2024-11-21 11:28

人教版歷史選修2美國(guó)代議共和制度的建立3(參考版)

【摘要】第3課美國(guó)代議共和制度的建立1學(xué)習(xí)目標(biāo)::大陸會(huì)議、邦聯(lián)國(guó)會(huì)、《邦聯(lián)條例》、美國(guó)1787年憲法、制憲會(huì)議、代議制共和制、三權(quán)分立、聯(lián)邦制等。2.了解《邦聯(lián)條例》和1787年憲法的基本內(nèi)容。3.結(jié)合材料分析美國(guó)1787年憲法的基本內(nèi)容，理解美國(guó)憲法確立的政治體制的內(nèi)涵。4．評(píng)價(jià)美國(guó)178

2024-11-21 04:31

歷史43美國(guó)代議共和制度的建立課件新人教版選修(參考版)

【摘要】第3課美國(guó)代議共和制度的建立1學(xué)習(xí)目標(biāo)::大陸會(huì)議、邦聯(lián)國(guó)會(huì)、《邦聯(lián)條例》、美國(guó)1787年憲法、制憲會(huì)議、代議制共和制、三權(quán)分立、聯(lián)邦制等。2.了解《邦聯(lián)條例》和1787年憲法的基本內(nèi)容。3.結(jié)合材料分析美國(guó)1787年憲法的基本內(nèi)容，理解美國(guó)憲法確立的政治體制的內(nèi)涵。4．評(píng)價(jià)美國(guó)178

2025-01-11 12:07

美國(guó)代議共和制度的建立教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《美國(guó)代議共和制度的建立與完善》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念緊緊圍繞“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng)，注重自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)、思維能力的培養(yǎng)等。在此過(guò)程中，設(shè)置情境、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題，巧妙地將歷史學(xué)習(xí)的方法與教學(xué)結(jié)合起來(lái)，在潛移默化之中，實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)知識(shí)、能力與方法、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”三位一體的教學(xué)目標(biāo)。二、教材分析“美國(guó)代議共和制度的建立”是單元教學(xué)的第3課，是前面兩課的

2025-04-15 23:38

4-3美國(guó)代議共和制度的建立[教案(參考版)

【摘要】《美國(guó)代議共和制度的建立與完善》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念緊緊圍繞“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng)，注重自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)、思維能力的培養(yǎng)等。在此過(guò)程中，設(shè)置情境、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題，巧妙地將歷史學(xué)習(xí)的方法與教學(xué)結(jié)合起來(lái)，在潛移默化之中，實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)知識(shí)、能力與方法、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”三位一體的教學(xué)目標(biāo)。二、教材分析“美國(guó)代議共和制度的建立”是單元教學(xué)的第3課，是前面兩課的

2025-08-07 10:33

人教版歷史選修2法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制度的最終確立(參考版)

【摘要】溫故知新從1789年法國(guó)大革命開(kāi)始到1848年，法國(guó)圍繞共和制與君主制，政權(quán)發(fā)生了哪些變化？法蘭西第一共和國(guó)（1792年9月至1804年）法蘭西第一帝國(guó)（1804年至1814年）波旁王朝復(fù)辟（1815年至1830年）七月王朝（1830年至1848年）法蘭西第二共和國(guó)（1848年至1852年）

2024-11-21 11:30

[人教版歷史選修2]53法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制度的最終確立(參考版)

【摘要】溫故知新從1789年法國(guó)大革命開(kāi)始到1848年，法國(guó)圍繞共和制與君主制，政權(quán)發(fā)生了哪些變化？法蘭西第一共和國(guó)（1792年9月至1804年）法蘭西第一帝國(guó)（1804年至1814年）波旁王朝復(fù)辟（1815年至1830年）七月王朝（1830年至1848年）法蘭西第二共和國(guó)（1848年至1852年）

2024-11-21 20:17

人教版歷史選修2法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制度的最終確立1(參考版)

【摘要】溫故知新從1789年法國(guó)大革命開(kāi)始到1848年，法國(guó)圍繞共和制與君主制，政權(quán)發(fā)生了哪些變化？法蘭西第一共和國(guó)（1792年9月至1804年）法蘭西第一帝國(guó)（1804年至1814年）波旁王朝復(fù)辟（1815年至1830年）七月王朝（1830年至1848年）法蘭西第二共和國(guó)（1848年至1852年）

2024-11-21 04:32

新人教版高中歷史選修2法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制度的最終確立(參考版)

【摘要】法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制度的最終確立【教學(xué)目標(biāo)】目標(biāo)內(nèi)容知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)識(shí)記理解運(yùn)用法蘭西第二帝國(guó)的建立路易??波拿巴及憲法說(shuō)出法蘭西第二帝國(guó)建立和法蘭西第三共和國(guó)確立共和制度等基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)民主制度的建立是進(jìn)步力量進(jìn)行長(zhǎng)期

2024-11-28 12:48

岳麓版歷史選修2法國(guó)共和制的確立(參考版)

【摘要】第三單元資產(chǎn)階級(jí)民主制度的形成■光榮的三日■三色旗的君主政體■從狂歡到血泊■拿破侖神話(huà)的延續(xù)■共和制的最終確立導(dǎo)入法國(guó)大革命造就了法國(guó)的革命傳統(tǒng)，也導(dǎo)致了法國(guó)社會(huì)各階級(jí)之間的深刻裂痕。隨著工業(yè)革命的展開(kāi)，工人階級(jí)興起，法國(guó)的政治戰(zhàn)場(chǎng)又增添了一個(gè)斗士。拿破侖帝國(guó)垮臺(tái)后，法國(guó)屢

2024-11-21 11:53

-美國(guó)共和制的確立(參考版)

【摘要】︱高中總復(fù)習(xí)︱一輪·通史(B)第16講美國(guó)共和制的確立考綱考情分析主干知識(shí)整合要點(diǎn)史料探究高考教材連線(xiàn)考點(diǎn)即時(shí)演練︱高中總復(fù)習(xí)︱一輪·通史(B)考綱考情分析考題角度·備考分析最新考綱知識(shí)點(diǎn)試題角度備考分析美國(guó)共和制的

2025-08-08 00:00

岳麓版歷史選修2法國(guó)共和制的確立2(參考版)

【摘要】第9課法國(guó)共和制的確立第第1111課課走向共和的艱難歷程課標(biāo)要求:?說(shuō)出法蘭西第二帝國(guó)建立和法蘭西第三共和國(guó)確立共和制度等基本史實(shí),認(rèn)識(shí)民主制度的建立是進(jìn)步力量進(jìn)行殊死斗爭(zhēng)的結(jié)果,而不是專(zhuān)制勢(shì)力恩賜的產(chǎn)物。國(guó)旗：呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與寬之比為３∶２。旗面由三個(gè)平行且相等的豎

2024-11-23 15:03

[人教版歷史選修2]43美國(guó)代議共和制度的建立-免費(fèi)閱讀

[人教版歷史選修2]43美國(guó)代議共和制度的建立(存儲(chǔ)版)

[人教版歷史選修2]43美國(guó)代議共和制度的建立-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

[人教版歷史選修2]43美國(guó)代議共和制度的建立(完整版)

[人教版歷史選修2]43美國(guó)代議共和制度的建立(更新版)