【摘要】第十六課可持續(xù)發(fā)展情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地,為了保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕野狼活動(dòng),使野狼的數(shù)量銳減,剩下為數(shù)不多的狼再也不敢以草原為家,以牛羊?yàn)槭?,統(tǒng)統(tǒng)搬到深山老林里去了。野狼不見(jiàn)了,畜牧業(yè)空前發(fā)展,在牛羊種群不斷增加的同時(shí),野兔以驚人的速度發(fā)展起來(lái),野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,草原難以承載
2024-11-21 18:21
【摘要】第十六課可持續(xù)發(fā)展第一課時(shí)控制人口,提高素質(zhì)2020年中國(guó)總?cè)丝跀?shù)量超,約占世界總?cè)丝诘?0%,也就是說(shuō),每五個(gè)人當(dāng)中,就有一個(gè)是中國(guó)人。我國(guó)人口的基本特點(diǎn):2020年末,中國(guó)大陸總?cè)丝冢ò?1個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役軍人,不包括香港、澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣省以及海外華僑人數(shù))136782萬(wàn)人,比上年
2024-11-21 01:45
【摘要】第十六課可持續(xù)發(fā)展1、培養(yǎng)學(xué)生樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),從身邊小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣,為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3、知道我國(guó)的人口、資源、環(huán)境的基本狀況;了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策。互動(dòng)探究板塊一:控制人口,提高素質(zhì)所占百分比(%
2024-11-22 21:27
【摘要】節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境探究一:我國(guó)資源面臨什么形勢(shì)?資源名稱資源概況土地資源土地總面積居世界第3位。常規(guī)能源煤炭資源居世界前列,水力資源居世界第一,石油儲(chǔ)量豐富。礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源居世界第3位,礦種近200種。森林資源森林面積,蓄積量居世界第5位。生物資源動(dòng)植物種類居世界第3位。資源大國(guó)
2024-11-23 01:37
【摘要】第十六課可持續(xù)發(fā)展:控制人口,提高素質(zhì)九年級(jí)教科版根據(jù)小品里的內(nèi)容來(lái)思考兩個(gè)問(wèn)題?1、這小品反映了什么社會(huì)問(wèn)題??2、多生給他們的生活帶來(lái)了什么影響?(生活不穩(wěn)定,流離失所,貧困交加)請(qǐng)同學(xué)們先回憶小品《超生游擊隊(duì)》?(重男輕女,多生超生)觀察以
2024-12-04 07:22
【摘要】節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境第16課可持續(xù)發(fā)展第2課時(shí)地球賜給人類豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境土地資源水資源生物資源森林資源礦產(chǎn)資源中國(guó)資源情況表資源種類數(shù)量陸地居世界第三位水居世界第一位太陽(yáng)能居世界第二位煤炭居世界第三位礦產(chǎn)目前,世界上可被人類利用的
2024-12-04 07:14
【摘要】第十四課(一)社會(huì)主義初級(jí)階段★?(1)就社會(huì)性質(zhì)而言,我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)。(2)就發(fā)展階段而言,我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段。標(biāo)志是什么??標(biāo)志——黨的十一屆三中全會(huì)(1978年)?時(shí)間:從我國(guó)社會(huì)主義基本制度建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代
【摘要】拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)熱愛(ài)和平情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與罪惡,培養(yǎng)學(xué)生拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平的情感。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力,認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的危害,理解人類為維護(hù)世界和平所做出的努力,使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己也可以用實(shí)際行動(dòng)為世界和平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。知識(shí)目標(biāo):知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難,了解人類為維護(hù)世界和平做出的不懈努力,知道維
2024-11-21 01:46
【摘要】第18課東南西北學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、當(dāng)今時(shí)代的主題是什么??2、當(dāng)今世界上依然存在著嚴(yán)重的貧富不均的現(xiàn)象。整個(gè)世界的發(fā)展面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)。?3、造成一些國(guó)家貧困的原因有哪些??4、貧困的影響及危害有哪些??5、消除貧困的途徑有哪些??6、經(jīng)濟(jì)全球化有哪些影響?(利與弊)
2024-11-21 09:55
【摘要】備課人:饒從奎、劉大琴、韓圣兵1.知道堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,是為了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展2.通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生親近自然、珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的感情。培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)自然意識(shí),樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),樹立科學(xué)發(fā)展觀。1、為了走可持續(xù)發(fā)展道路,我國(guó)堅(jiān)持那些基本國(guó)策?2、生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)
2024-11-23 14:21
【摘要】粵教版九年級(jí)思想品德《可持續(xù)發(fā)展,生態(tài)文明》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題:1、下列對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解正確的有()①既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力②它是一種只注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度、注重經(jīng)濟(jì)利益的戰(zhàn)略③它要求人類與自然和諧相處,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)、后代的責(zé)任④它要求人們正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系
2024-12-02 00:50
【摘要】天涯若比鄰包容發(fā)展文化多樣授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468知識(shí)目標(biāo):開闊視野,充分了解世界文化的多樣性。能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)世界各民族文化的合理性與獨(dú)特價(jià)值。
【摘要】第十五課“三個(gè)代表”“三個(gè)代表”重要思想2020年黨的十六大寫進(jìn)黨章學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):了解“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和地位,知道“三個(gè)代表”是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想,是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。?重點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨重視科技是第一生產(chǎn)力,促進(jìn)科技發(fā)展的具體措施。中國(guó)共產(chǎn)黨如何發(fā)展先進(jìn)文化。?難
【摘要】創(chuàng)造財(cái)富的源泉有哪些?勞動(dòng)智慧與開拓創(chuàng)新精神科學(xué)技術(shù)資本管理1、王某外出打工當(dāng)建筑工人,一年掙了8000元錢。2、某局長(zhǎng)利用職務(wù)之便,給某開發(fā)商招攬建筑工程,獲得好處費(fèi)30萬(wàn)元。3、張某取得了一項(xiàng)科技發(fā)明成果,專利權(quán)被某企業(yè)購(gòu)買,獲利20萬(wàn)元。4、賈某把自己的一批產(chǎn)品貼上某名牌產(chǎn)品的商標(biāo)后出售,獲
【摘要】第十八課東西南北東西問(wèn)題---和平問(wèn)題南北問(wèn)題---發(fā)展問(wèn)題和平不發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題。和平不發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題,在如今相對(duì)和平的國(guó)際環(huán)境中,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但貧困仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一。一、貧富之間1、造成貧困的原因有哪些?2、貧困和落后有什么危害?