【摘要】小兔子要上床睡覺了，他緊緊抓著大兔子的長耳朵。他要大兔子好好的聽他說。猜猜我有多愛你。噢，我大概猜不出來。我愛你這么?？墒俏覑勰氵@麼多。小兔子想：嗯，這真的很多。我愛你，像我舉的這么高，高得
2024-11-21 14:27
【摘要】精彩繪本快樂閱讀“這么多?！彼咽直蹚堥_，開得不能再開。大兔子的手臂要長得多，“我愛你有這么多。”他說。大兔子的手臂要長得多，“我愛你有這么多?！彼f。嗯，這真是很多，小兔子想?！拔业氖峙e得有多高，我就有多愛你?！薄拔业氖峙e得有多高，我就有
2024-11-21 02:33
【摘要】【愛爾蘭】山姆·麥克布雷尼lìsèjiàojué感覺ò小栗色兔子該上床睡覺了，可是他緊緊地抓住大栗色兔子的長耳朵不放。他要大兔子好好聽他說。“猜猜我有多愛你?！彼f。
【摘要】《猜猜我有多愛你（一）》教案第一課時教學(xué)目標：1、認識“猜、愛、栗色、睡覺、放、哦”，知道這些字的讀音，認識字形，了解字義，并能在語言環(huán)境中適當運用。認識“得、更、想、實、舉、高”，知道這些字的讀音，初步記憶字形、了解字義2、能正確、規(guī)范書寫“兩、更”兩個字，并盡量寫得美觀，學(xué)習(xí)如何評價。3、認識兩個部首，“反文旁、心字底”
2024-12-13 13:42
【摘要】《猜猜我有多愛你（二）》教學(xué)設(shè)計內(nèi)容維度目標闡述知識與技能會認13個生字，會寫5個生字。有感情地朗讀課文。學(xué)會用“一直”說話，練習(xí)表達。過程與方法在看圖和聽讀故事中識記生字，激發(fā)識字興趣。在反復(fù)聽故事、看圖說故事、分角色讀故事中培養(yǎng)想象力和語言表達能力。
【摘要】我愛學(xué)語文！課前準備歌上課鈴聲響趕快進課堂書和文具盒擺在桌子上起立要站直坐下不亂晃不做小動作上課要聽講發(fā)言先舉手回答要響亮學(xué)會守紀律做個好學(xué)生小小耳朵——錄音機小小眼睛——照相機1、2、3，我坐端；7、8、9，閉上口；
2024-11-21 02:34
【摘要】長春版一年語文上冊第七板塊生活中我們都需要朋友，你有朋友嗎？誰愿意說說你的朋友是誰嗎？你為什么愿意和他交朋友？我會讀朋友起來走到身邊這時主人停住以為那些從來行走有關(guān)笑瞇瞇我會認朋友起走邊
2024-11-21 10:26
【摘要】下一頁猜謎語：頭戴一頂紅帽子，身穿一件白袍子，腳登一雙紅鞋子，唱著歌兒伸脖子。謎底作者介紹初讀課文生字教學(xué)詞語教學(xué)課文解釋作業(yè)結(jié)束駱賓王(約638-?），唐代文學(xué)家。婺州義烏(今屬浙江)人。與王勃等以詩文齊名，為“初唐四杰”之
【摘要】長春版小學(xué)一年級語文上冊家你喜歡自己的家嗎？學(xué)習(xí)提示:先借助拼音自由讀課文,圈畫出生字,再多讀幾遍生字,記住字形,然后小組交流。時間:5分鐘藍天是星星的家,lántiānshìxīngxingdejiā樹
2024-12-15 05:46
【摘要】小雞小狗小鴨小馬雪地里的小畫家xiàxuělɑxiàxuěla下雪啦，下雪啦！xuědìlǐláleyìqúnxiǎohuàjiā雪地里來了一
2024-11-21 10:27
【摘要】?全面(quánmiàn)?腳跟(jiǎogēn)?音樂(yīnyuè)?解放軍(jiěfàngjūn)?春天(chūntiān)?春風(fēng)(chūnfēng)?春雨(chūnyǔ)?春回大地(chūnhuídà
【摘要】一、教材分析二、學(xué)情分析三、設(shè)計理念四、教學(xué)流程一、教材分析：《丑小鴨》這篇課文是根據(jù)丹麥童話作家安徒生的作品改寫的，文中塑造了一個豐滿的童話形象——丑小鴨，因為長相丑陋，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是經(jīng)歷了種種挫折和打擊之后，他終于明白自己就是一只美
2024-11-21 10:24
【摘要】一年級語文上冊長春版18長大第一課時預(yù)習(xí)檢查，圈出本課的生字寶寶。，讀準字音。拉可還鞋再醫(yī)字詞樂園我會認時哭他以和比但lākěháixiézàiyīshí
2024-12-17 16:15
【摘要】說是花，不是花，不長葉子不結(jié)果，沒有樹根沒有杈，漫天遍地都是花。謎底（）雪花雪孩子幾讓她找給舌床合正甜點很j?ràngtāw?g
【摘要】小朋友們，你們喜歡聽童話故事嗎？童話故事里，有兇惡的老虎、狡猾的狐貍、可愛的兔子、、、、今天，老師給大家的來了另一位童話中的朋友，他叫丑小鴨。我會認Hongsheng他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鴨”讀第二自然段，說說丑小鴨的樣子是什么樣的？研讀第三自然段，說說圖上畫了誰，他們
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