【摘要】第七章力四、重力熟了的蘋果向地面下落衣服上的水落到地面上思考:蘋果、水、人等為什么不往天上掉呢?難道地球的引力吸引著它?一、什么是重力瀑布扔鉛球跳高運(yùn)動(dòng)員很快落回地面,水總是由高處流向低處,扔出的鉛球最終要落回地面,這是為什么呢?跳高重力概念:物體因地球的吸引而受到的力叫做重
2024-11-21 13:55
【摘要】1、知道重力是如何產(chǎn)生的。探究重力與質(zhì)量的關(guān)系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念結(jié)束放映導(dǎo)入新課小結(jié)新授檢測評價(jià)課后作業(yè)瀑布返回熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上.返回返回為什么橡皮泥沒有被甩出去呢?萬有引力.swf返回::
2024-11-21 13:27
【摘要】八年級(jí)物理下冊(JK)
2025-06-15 12:34
【摘要】1、力的作用效果:①②-力的三要素是力的、方向和。2、實(shí)驗(yàn)室用測量力的大小,它的工作原理,如何正確使用?3、如何用力的示意圖表示力呢?你來觀察上圖的情景中,蘋果、鉛球的運(yùn)動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)?跳傘運(yùn)動(dòng)員總是往下落?蹦極高山流
2025-06-15 06:59
【摘要】思維導(dǎo)圖認(rèn)識(shí)杠桿認(rèn)識(shí)杠桿思考:杠桿有什么共同特征有力的作用繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)硬棒在力的作用下,能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒.杠桿:認(rèn)識(shí)杠桿思考:現(xiàn)實(shí)生活還有哪些杠桿的實(shí)例呢?力臂的作法支點(diǎn)O力的作用線垂線段,并標(biāo)出符號(hào)。支點(diǎn)O動(dòng)力臂l1
2024-11-21 22:33
【摘要】思維導(dǎo)圖第九章第一節(jié)認(rèn)真學(xué)習(xí)這一節(jié)課,這些問題你會(huì)弄明白的!圖釘垂直壓在墻面上木塊垂直壓在斜面上小腳垂直壓在地面上垂直作用在物體表面上的力叫做壓力?圖釘垂直壓在墻面上?木塊垂直壓在斜面上?小腳垂直壓在地面上想一想壓力
【摘要】思維導(dǎo)圖哪位同學(xué)上來試一下:把一桶礦泉水提到桌上人們最早對力的認(rèn)識(shí),就是從肌肉的緊張感覺中得到的。有什么感覺?探究:一、力是什么?運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴漁翁拉漁網(wǎng)大象壓蹺蹺板推土機(jī)推土同名磁極互相排斥帶電橡膠棒吸引紙屑運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴漁翁
2024-11-21 00:17
【摘要】第二節(jié)滑輪動(dòng)手試試:利用一個(gè)滑輪、一根繩子和支架組裝起來,將重物(鉤碼)提升一定高度,你能想出幾種辦法?生活中的滑輪窗簾軌道上的滑輪起重機(jī)討論回答:哪個(gè)是定滑輪?哪個(gè)是動(dòng)滑輪?為什么?探究一:定滑輪特點(diǎn)使用定滑輪時(shí):是否省力?是否省距離?是否省功?
2024-11-21 09:11
【摘要】第三節(jié)功和功率推而未動(dòng)運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)搬而未起推著酒桶向上馬拉動(dòng)原木人推車前進(jìn)上圖:有力,有成效(移動(dòng)了距離)說出上下圖的區(qū)別:下圖:有力,無成效(沒有移動(dòng))推而未動(dòng)運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)搬而未起上面展示的五幅圖中,有的力對物體移動(dòng)有貢獻(xiàn),有的力則對物體移動(dòng)沒有
2024-11-21 09:10
【摘要】水往低處流蘋果下落拋出去的物體往下掉拋鉛球后,鉛球的軌跡蘋果的運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)水為什么會(huì)往低處流這是因?yàn)榈厍蛏系囊磺形矬w都受到地球的吸引。1、由于地球的吸引而使物體受到的力,叫做重力:G:地球一、重力(1)提出問題(2)作出假設(shè)重力的大小跟什么因素有
2024-11-22 19:31
【摘要】知識(shí)回顧2、功的計(jì)算式是什么?3、你如何理解功的原理?1、什么是功?第四節(jié)機(jī)械效率你會(huì)選哪種方法呢?想想議議123123對沙子做功對桶做功克服人的重力做功對沙子做功對桶做功對滑輪做功對沙子做功
【摘要】第三節(jié)水能和風(fēng)能復(fù)習(xí)回顧1、重力勢能的大小跟什么因素有關(guān)?2、動(dòng)能的大小跟什么因素有關(guān)?3、河水從高處落下,說明水的能量轉(zhuǎn)化情況?4、人造衛(wèi)星能量的轉(zhuǎn)化?水能和風(fēng)能在地球上,海水朝夕漲落,江河日夜奔流。有時(shí)微風(fēng)拂面,有時(shí)狂風(fēng)勁吹。從能量的角度來看,
【摘要】小孩墻施力物體受力物體推施力物體受力物體推小孩穿著旱冰鞋推墻推墻同時(shí)弓的形狀改變竿子的形狀改變球的形狀改變力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變(1)投球手把靜止的棒球投擲出去;(2)棒球被接球手接??;(3)接
【摘要】思維導(dǎo)圖機(jī)械能一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能量.一個(gè)物體能夠做的功越多,這個(gè)物體的能量就越大。這個(gè)物體的能量就越大,它能夠做的功就越多。請同學(xué)們說一說你都知道哪些形式的能量?看誰知道的最多?光能風(fēng)能電能熱能以上三例在運(yùn)動(dòng)形式上有什么共同特點(diǎn)?運(yùn)動(dòng)的物
【摘要】一、物體的沉浮條件思考浸在水中的物體,有的上浮,有的下沉。這是為什么呢?觀察:雞蛋的沉浮取一枚新鮮雞蛋,放在清水中,觀察它在水中沉浮的情況。向水中慢慢加些鹽,并輕輕攪拌,觀察到雞蛋怎樣運(yùn)動(dòng)?如果再加些清水,又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?ABC現(xiàn)象F浮G