【摘要】畫里陰晴吳冠中導(dǎo)入新課?江南的微風(fēng)細(xì)雨總讓人感覺到詩情畫意,盡管生在北方,長在北方的我們對于南方的雨不甚了解。但是在連續(xù)的幾天晴空萬里、艷陽高照后,我們往往又會情不自禁地懷念起紛飛飄墜的雨絲、淅淅瀝瀝的雨聲了。而在有著特別敏銳的審美觸覺的畫家眼里,這絲絲細(xì)雨又該有怎樣的韻味呢?今天著名畫家吳冠中先生就要跟我們談?wù)劇爱嬂?/span>
2024-11-21 11:10
【摘要】吳冠中——人乘黃鶴去,藝存天地間。?吳冠中(1919—2020),1919年出生于江蘇省宜興縣。1942年畢業(yè)于國立藝術(shù)??茖W(xué)校,1946年考取教育部公費(fèi)留學(xué),1947年到巴黎國立高級美術(shù)學(xué)校,隨蘇沸爾學(xué)校學(xué)習(xí)西洋美術(shù)史。吳冠中1950年秋返國。先后任教于中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)建筑系、北京藝術(shù)學(xué)院、中央工藝美術(shù)學(xué)院。
2024-11-21 11:09
【摘要】畫里陰晴吳冠中作者簡介吳冠中(1919年~2020年6月25日),江蘇宜興人,當(dāng)代著名畫家,油畫家,美術(shù)教育家。1942年畢業(yè)于國立杭州藝術(shù)??茖W(xué)校,曾任教于國立重慶大學(xué)建筑系;1946年考取教育部公費(fèi)留學(xué),1947年到巴黎國立高級美術(shù)學(xué)校,1950年秋回國,先后任教
2024-11-22 07:52
【摘要】敬請指導(dǎo)活水思源----說教材教學(xué)相長----說策略不悱不發(fā)----說過程跬步千里----說反思《語文》基礎(chǔ)模塊(高等教育出版社)下冊——《畫里陰晴》中職教育課程改革國家規(guī)劃新教材語文(基礎(chǔ)模塊)下冊總主編:倪文錦于黔勛
2024-11-23 18:03
【摘要】西洋的水彩畫?中國的水墨畫油畫《蒙娜麗莎》(意大利)達(dá)?芬奇水墨畫《蝦》(中國)齊白石《向日葵》(荷)梵高油畫1888年《奔馬》(中國)徐悲鴻水墨畫《黃昏》水彩(英)亨利·法勒《伏爾加河上的纖夫》油畫(俄)列
2024-08-15 23:41
【摘要】請同學(xué)們寫出你心目中一個人最寶貴的五種品質(zhì)。高等教育出版社高等教育電子音像出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤高等教育出版社高等教育電子音像出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤王蒙高等教育出版社高等教育電子音像出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)
2024-11-23 18:09
【摘要】師說韓愈人教版高中語文必修3-師說韓愈(768~824)唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字退之。河南河陽(今河南省孟縣)人,祖籍河北昌黎,自稱郡望昌黎,世稱韓昌黎。因官吏部侍郎,又稱韓吏部。謚號“文”,又稱韓文公。在文學(xué)成就上,同柳宗元齊名,稱為"韓柳"。他是唐代古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者,世盛稱其“文起八
【摘要】中國最美麗的小城——鳳凰及沈從文情感世界我這一輩子,走過許多地方的路,行過許多地方的橋,看過許多次數(shù)的云,喝過許多種類的酒,卻只愛過一個正當(dāng)最好年齡的人。“蘆葦”是易折的,“磐石”是難動的,我的生命等于“蘆葦”,愛你的心希望它能如“磐
2024-11-21 04:17
【摘要】蒲松齡促織蒲松齡,字____,一字____,號________,山東淄州(今淄博市)蒲家莊人。世稱________。生在書香門第,可是祖上科名都不顯達(dá),父親被迫棄儒經(jīng)商,到他更為坎坷。19歲時名震一時科舉考試時連中縣、府、道的第一,然而此后屢試不第。71歲才獲得一個功名,四年后便去世了。他一
2024-11-22 15:28
【摘要】口語交際–即席發(fā)言制作:鄭顯虎故事(一):《先生選婿》:一位秀才,有一個獨(dú)生女兒。他開了一家書院,要在三個優(yōu)秀學(xué)生中挑選一個作為自己的女婿。這天,他準(zhǔn)備一桌酒席,請三個學(xué)生到府上,由女兒出題自己考,題目是:用“糊糊涂涂”“清清楚楚”“容易的容易”“難上的難”填句組成四句短文,且將這
2024-11-23 15:32
【摘要】雨霖鈴柳永《雨霖鈴》這一詞調(diào),本來是唐太宗時教坊大曲名,一作“雨淋鈴”。來源于唐明皇李隆基與其愛妃楊玉環(huán)的悲歡離合的故事解題唐明皇在南下逃亡的途中,迫于當(dāng)時的形勢,不得已在馬嵬坡縊死楊玉環(huán)。后唐明皇入蜀,到了斜谷的時候,霖雨連日,他經(jīng)過秦嶺棧道,耳聞鈴
【摘要】合歡樹史鐵生1.下列對原文的理解,不正確的兩項(xiàng)是(4分)?A.兒子作文比賽得了第一,母親卻說她小時候作文寫得還要好。她這樣說是為了激勵孩子成為作家。?B.母親本來喜歡花木,“但當(dāng)時心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治病和找工作。?C.母親以為合歡樹第三年的復(fù)生“是個好兆頭”。作者寫這一點(diǎn)是暗示,母親因?yàn)椴傩膬?/span>
【摘要】什么是溝通溝通是一個使雙方或多方就某一件事情理解、接受的一個連通過程。包括傳遞某種信息、解決某個問題、糾正某個錯誤、或者是改變某種做法或想法等。語言溝通的四要素1、言要通暢:讓人能聽得懂、聽得明白2、言要順耳:話說得讓人愛聽,不要說完話惹得人家跳起來。3、言要有理有力:有理才愿意接
【摘要】交談學(xué)習(xí)內(nèi)容:交談的原則和技巧交談的過程交談的語言藝術(shù)求職面試的語言技巧測測你的交談能力?A.肯定B.有時C.否定?1.你有否時常覺得“跟他多講幾句也沒意思??2.你是否覺得那些太過于表現(xiàn)自己感受的
【摘要】荷塘月色朱自清預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、字詞注音。煤屑()蓊蓊郁郁()獨(dú)處的妙處()霎()時裊娜()脈脈的流水()乍看()踱步()斂裾()2、解釋詞義。
2024-11-21 20:13