【摘要】練習引入:一、你能用幾種文字題的形式來敘述下列算式?2×10÷(40+60)2與10相乘的積除以40與60的和,商是多少?2與10相乘的積被40與60的和除,商是多少?40與60的和除2與10相乘的積,商是多少?90乘90加上90的和,積是多少?最后一步是求(
2024-11-21 10:01
【摘要】四年級數(shù)學第一學期文字計算題①38加12,?給下面各題補上合適的問題,并口答算式。④6除72,?②50減24,?③16乘5,?和是多少差是多
2024-11-21 01:55
【摘要】教學準備1.教學目標1、會結(jié)合樹狀算圖解答文字題。2、運用樹狀算圖,培養(yǎng)學生有條理地思考問題。3、培養(yǎng)學生認真負責,一絲不茍的學習習慣。2.教學重點/難點文字計算題的數(shù)量關(guān)系分析列式時合理使用圓括號3.教學用具教學課件4.標簽教學過程一、新課導入
2024-12-12 15:15
【摘要】正推12/24/2020引入:這是兩個計算盒,球一旦進入通道,就會發(fā)生變化,發(fā)生怎樣的變化呢?12/24/2020探究一探究一探究二如果數(shù)球7,放入通道中,出口時,數(shù)球是幾?7+5=1212÷6=2?輸出7輸入+5A
2024-11-21 18:21
【摘要】熱身訓練1、一個數(shù)加8等于10。2、一個數(shù)減4等于6。3、一個數(shù)乘4等于12。4、一個數(shù)除以2等于10。小試身手42654÷7×9708020+10-60挑戰(zhàn)一下下課鈴聲響了,從前門出去了7個人,從后門進來了13人。現(xiàn)在班里有38人。原來4班有多少
2024-11-21 20:37
【摘要】正推你看到什么?兩個正方體中都有一個通道。如果將數(shù)球7放入第一個通道中,數(shù)球7再從另一個出口出來時,它會顯示幾呢?如果放入第二個通道,結(jié)果又會是怎樣的呢?計算盒及通道如果數(shù)球7,放入通道中,出口時,數(shù)球是幾?7+5=1212÷6=2?輸出7輸
【摘要】學過哪些重量(質(zhì)量)單位?6克100克980克≈1000克1千克一頭大象重多少千克?計量比較輕的物體有多重,通常用克作單位;計量比較重的物體有多重,通常用千克作單位。在計量較重的物品時,通常用比千克大的單位“噸”來表示。1噸可以寫成1t1袋大米重20千克。
2024-11-21 01:56
【摘要】角的計算滬教版四年級數(shù)學上冊1.能進行簡單的角的加減法計算。2.知道角的計算就是量的計算。3.培養(yǎng)嚴謹?shù)耐评砟芰?.養(yǎng)成良好的書寫習慣。口答360°90°180°1個周角=()個平角=()個直角42直角=()平角=(
2024-12-17 10:15
【摘要】一石激起千層浪奧運五環(huán)樂在其中小憩片刻祥子滬教版四年級數(shù)學上冊我們平常都用哪些方法畫圓?體育老師畫圓C--Users-lenvov-Desktop-繼教作業(yè)-體育老師畫圓標清_標清.flv探究:自主學習p75你知道哪些知識圓心o半徑r認識圓規(guī)試一試用圓
2024-11-21 20:36
【摘要】《逆推》習題1一、基礎(chǔ)過關(guān)1.填空題(1)某數(shù)加7,乘以5,再減去9,得()(2)籃中有許多李子,如果將其中的一半又1個給第一個人,將余下的一半又2個給第二個人,然后將剩下的一半又3個給第三個人,籃中剛好一個也不剩,籃中原來有()個李子(3)蝸牛沿著10
2024-11-19 15:39
【摘要】。。“比”的含義。習慣。練習用分數(shù)表示涂色部分:什么是幾分之一?什么是幾分之幾?162648探究一探究二探究三探究一用分數(shù)表示下列涂色部分:把立體圖形平均分成幾份,一份就可以用幾分之一表示,幾份就可以用幾分之幾表示。
【摘要】JohnPeter工人共做的數(shù)量John15顆18顆時間3分鐘3分鐘Peter時間相同,誰得做數(shù)量多,誰就快。工人共做的數(shù)量18個Peter18個時間2天3天John數(shù)量相同,誰用的時間短,誰就快。工人共做的數(shù)量John36
【摘要】御橋小學王燕量筒量杯100mL風油精可樂冰紅茶一瓶眼藥水的凈含量約5()mL生活小常識生活小常識一瓶礦泉水的凈含量約550()mL一瓶橙汁的凈含量約2()L生活小常識一支咳嗽藥水的凈含量約10()mL生活小常識一瓶洗發(fā)水的凈含量
【摘要】四年級第一單元男生21人女生17人一共人男生21人女生人一共38人男生人女生17人一共38人21+17=3838-21=1738-17=21減法是加法的逆運算21+17=3838-21=1738
【摘要】《逆推法》教學設(shè)計學習目標:1、學習用逆推思路解決實際問題的方法。2、能夠運用逆推思路靈活的解決實際問題。教學重點:學習用逆推思路解決實際問題的方法。教學難點:能夠運用逆推思路靈活地解決實際問題。孩子們:在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到一些問題,需要采用不同的解題方法,今天我們就來學習一種新的解題方法——逆推法。
2024-12-12 19:30