【摘要】旅游資源評價第一課時一、旅游活動對地理環(huán)境的(負(fù)面)影響要求:理解每種負(fù)面影響的原因(或污染源)、后果(或危害)討論:下圖反映了旅游活動對地理環(huán)境環(huán)境有何影響?1、水資源良性平衡受到破壞旅游業(yè)的發(fā)展用水量增加廢水排放水資源不足水體污染思考:下列旅游活動中對旅游資源有什么不利影響
2024-11-21 06:26
【摘要】旅游資源思考:1.旅游活動有哪三大要素?2、地理學(xué)科對旅游活動最關(guān)心的主要是什么?一、旅游資源的分類1、自然景觀2、人文景觀思考:為下列旅游景觀進(jìn)行分類:A、桂林山水B、傣族潑水節(jié)C、長江三峽D、武陵源群峰E、大理三塔F、北京故宮G、萬里長城
2024-11-21 06:27
2024-11-22 07:45
【摘要】天下第一奇觀路南石林是一處有著堅硬石灰?guī)r床的區(qū)域。它經(jīng)地殼運(yùn)動抬升,斷裂后,部分巖石被水溶解、沖刷而形成。華山南方園林北方宮殿一、旅游資源的形成影響因素自然地理條件是旅游資源形成的基礎(chǔ)人類活動與旅游資源開發(fā)(一)自然地理條件是旅游資源形成的基礎(chǔ)我國的地貌特征地勢的階梯性地貌類型的
【摘要】第四節(jié)我國的旅游資源一、我國旅游資源概況(一)自然旅游資源1、山岳景觀資源我國山岳資源眾多,許多山體具有雄偉、秀麗、奇特、險峻、幽深等形象特征。如:“極高山”(海拔5000米以上):珠穆朗瑪峰
2024-11-22 14:40
【摘要】地理·選修3旅游地理第一章旅游資源的類型與分布第二節(jié)旅游資源的類型民族文化風(fēng)情GO自然旅游資源人文旅游資源自然旅游資源的分類宇宙類氣象氣候類水域風(fēng)光類地文景觀類生物景觀類人文旅游資源
2024-11-22 01:26
【摘要】一、旅游資源的形成影響因素自然地理條件是旅游資源形成的基礎(chǔ)人類活動與旅游資源開發(fā)(一)自然地理條件是旅游資源形成的基礎(chǔ)我國的地貌特征地勢的階梯性地貌類型的復(fù)雜性山地廣布性高差的懸殊性形成了我國地貌旅游資源的復(fù)雜性形成了我國山地旅游資源的豐厚性主要以構(gòu)成山體的主要巖石為依據(jù)介紹我國的一些名山旅游資源
2024-11-21 17:20
【摘要】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游資源評價教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實例分析,簡述旅游資源開發(fā)條件評價的基本內(nèi)容。2、通過實例分析,初步了解對旅游資源的定性和定量評價方法,從而更好地欣賞旅游資源。教學(xué)課型:新授課教學(xué)重點:旅游資源的定性和定量評價方法。教學(xué)難點:旅游資源的定性和定量評價方法。課時安排
2024-12-13 03:22
【摘要】第一節(jié)旅游資源及其特點旅游資源概念:自然界和人類社會中凡是能夠①對旅游者產(chǎn)生吸引力,②可以為旅游業(yè)開發(fā)利用,③并可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益的各種事物和因素,統(tǒng)稱為旅游資源判斷緊扣概念:旅游活動的三要素:地位及其作用?客體,本質(zhì)特征是:旅游資源自然景觀人文景觀
2024-11-21 13:05
【摘要】第三節(jié)旅游資源的形成和分布課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解旅游資源的形成條件。2、理解人類活動對旅游資源開發(fā)的影響。3、掌握影響旅游資源分布的因素。4、理解我國旅游資源的分布特征。學(xué)習(xí)方法:看圖片歸納總結(jié)、討論探究總結(jié)規(guī)律教材助讀:(A級)一、旅游資源的形成(教材P12-P19)
2024-12-12 08:24
【摘要】旅游資源評價一﹑旅游資源評價的意義和內(nèi)容意義:是為了旅游規(guī)劃和開發(fā)提供科學(xué)依據(jù),實現(xiàn)旅游布局優(yōu)化,合理的前提。評價內(nèi)容有6個:?1、旅游密度1)資源密度S旅游資源/S總2)人口密度P游客量/P當(dāng)?shù)?)空間密度P游客/P總4)經(jīng)濟(jì)密度
【摘要】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游資源評價教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識旅游資源的價值,了解旅游資源游覽價值評價內(nèi)容。2、了解旅游資源評價的意義。教學(xué)課型:新授課教學(xué)重點:旅游資源游覽價值評價內(nèi)容教學(xué)難點:旅游資源游覽價值評價內(nèi)容。教學(xué)過程:教后記:主備教案[導(dǎo)入新課]
【摘要】第二節(jié)旅游景觀欣賞的方法大自然是非常神奇的,人們在欣賞自然的時候所產(chǎn)生的一種愉快的心理體驗就是審美。水,覆蓋著地球面積的絕大部分,它滋潤著地球,修養(yǎng)土壤,潤澤空氣,養(yǎng)育著我們,也給人類以生的靈氣;以綠色為主的自然植物更是把人類生存的地球和我們生活的環(huán)境裝扮的妖嬈多姿,美輪美奐。自然,客觀地存在于我們的生活之中,欣賞自然當(dāng)然是仁者見仁智者見智的情懷,因此就有了仁
2024-11-21 17:49
【摘要】北京宏志中學(xué)地理組選修三旅游資源開發(fā)條件的評價北京宏志中學(xué)地理組一般從哪幾方面對旅游資源開發(fā)條件進(jìn)行評價??旅游資源質(zhì)量1、旅游資源價值2、旅游資源集群狀況3、旅游資源地域組合狀況?地理位置與交通?客源市場?基礎(chǔ)設(shè)施北京宏志中學(xué)地理組旅游資源價值包括哪幾種?北京宏志中
2024-11-22 01:17
【摘要】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游資源評價同步測試一、選擇題。1、有關(guān)人文景觀的敘述,正確的是()A.人文景觀只具有歷史文化價值,而無科學(xué)價值B.人文景觀是指人類歷史上遺留下來的古代建筑C.埃及金字塔、巴黎凱旋門都屬于人文景觀D.現(xiàn)代人創(chuàng)造的人文景觀一般價值不大2、北京的雍和宮具有很高的歷史文化價值,
2024-12-09 05:48