【摘要】閱讀教材P94~P95,自主學(xué)習(xí),按表格中①~④四個階段,填寫表格內(nèi)容,回答:對應(yīng)的人地關(guān)系思想內(nèi)容是什么?是如何不斷進步與演化的?一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生古代的四個階段相應(yīng)的人地關(guān)系思想①人類社會發(fā)展的早期②農(nóng)業(yè)革命以后③人類駕馭自然能力的提高④社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展.膚淺,被動適應(yīng)環(huán)境.地理環(huán)境決
2025-02-16 00:12
【摘要】區(qū)域可持續(xù)發(fā)展與人地關(guān)系行為機制模型研究石敏俊筑波大學(xué)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展與人地關(guān)系行為機制模型研究?區(qū)域可持續(xù)發(fā)展與農(nóng)業(yè)環(huán)境政策?人地關(guān)系行為機制模型框架的建立:外部社會經(jīng)濟因素影響人地關(guān)系變化的機制?鄂爾多斯高原:人地關(guān)系行為機制模型與退耕還林對水土保持影響的比較靜態(tài)模擬?自然科學(xué)與社會科學(xué)相融合的必要性區(qū)域可持續(xù)發(fā)展
2025-01-18 02:08
【摘要】第三講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵、協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑(2022江蘇)《2022中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報告》提出可持續(xù)發(fā)展五大支持系統(tǒng)。報告以1995年全國可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)為100,下圖表示2022年五大支持系統(tǒng)的能力指數(shù)。讀圖回答(1)~(2)題。(雙選)(1)1995~2010年發(fā)展支持系統(tǒng)發(fā)展
2025-05-03 18:46
【摘要】知識網(wǎng)絡(luò)體系考綱考點解讀知識數(shù)據(jù)庫高端數(shù)據(jù)庫第十一單元人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展重點難點突破三年高考經(jīng)典技能數(shù)據(jù)庫必修二第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變中國的可持續(xù)發(fā)展實踐預(yù)測數(shù)據(jù)庫考情預(yù)測:(1)從考查內(nèi)容看,側(cè)重考查環(huán)境問題的分布、表現(xiàn)及危害
2024-11-16 16:52
【摘要】考綱下載—————————————————1.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵2.協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑3.了解人類走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑考情上線—————————————————1.以中國循環(huán)經(jīng)濟的典型模式為突破口,結(jié)合“生態(tài)城市”、“清潔生產(chǎn)”、“生態(tài)工業(yè)”、“生態(tài)農(nóng)
2025-01-27 15:59
2025-01-18 02:12
【摘要】第2講??可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵和協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑基礎(chǔ)知識速記精髓考點聚焦隨堂基礎(chǔ)鞏固經(jīng)典高考回顧考綱展示1.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。2.走可持續(xù)發(fā)展之路。分析解讀1.記憶并理解可持續(xù)發(fā)展的概念、內(nèi)涵、原則及其協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。2.樹立可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展
2025-01-17 02:39
【摘要】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展巨額懸賞巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布,如果誰能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活,他們將給予其125萬澳元(983,000美元)的賞金。長期有效《公告》雜志2023年3月 ????&
2025-02-17 19:58
【摘要】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展會考要求:的概念(a)的基本內(nèi)涵(b)巨額懸賞巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布,如果誰能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活,他們將給予其125萬澳元(983,000美元)的賞金。長期有效《公告》雜志2023年3
2025-02-17 19:29
【摘要】第四框一、我國的資源形勢目前,我國的資源形勢如何呢?中國資源情況一覽表種類概況世界排名土地全國耕種的耕地面積為,園地,林地,牧草地水我國幅員遼闊,水資源總量也較為豐富,達28000億立方米太陽能每年中國陸地接收的太陽輻射總量,相當(dāng)于,全國總面積2/
2025-02-17 13:19
【摘要】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵人地關(guān)系思想發(fā)展的經(jīng)歷的四個階段崇拜自然改造自然征服自然謀求人地協(xié)調(diào)活動對未來資源環(huán)境,你的看法?一、可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路20世紀60年代以來,人口增長、資源危機、生態(tài)破壞、環(huán)境污染等問題的出現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成為全球發(fā)展的基本戰(zhàn)略
2025-02-17 19:08
【摘要】第四課第三框7遼闊的田原人們常說:“森林是地球的肺,損傷了肺,地球就會窒息?!蔽覈娜司謸碛辛繛槭澜缙骄降?2%,卻是一次性筷子的出口大國,每年一次砍伐大量森林?;顒右籔55:1棵50年樹齡的大樹的綜合價值是美元。它的功能包括:產(chǎn)生氧氣,吸收有毒氣體,增加土壤肥力,涵養(yǎng)水源
2025-02-17 19:46
【摘要】提問:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了人類面臨的二個問題,是什么呢?思考:這幅漫畫告訴我們什么?、環(huán)境和人口形勢。,努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,推動生態(tài)文明建設(shè)。、資源、環(huán)境等基本國情的基礎(chǔ)上,堅持走可持續(xù)發(fā)展之路的能力。、保護環(huán)境、珍惜資源的情感。自學(xué)思考題:1、我國的資源現(xiàn)狀如何?2、為什么要實施可持續(xù)發(fā)
2025-02-17 19:48
【摘要】提問:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了人類面臨的二個問題,是什么呢?思考:這幅漫畫告訴我們什么?學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):明確我國資源的基本狀況,理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略含義和必要性;掌握如何實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。過程與方法目標(biāo):收集人口、資源、環(huán)境方面的材料,宣傳環(huán)境保護的基本國策,以
2025-04-08 15:19
【摘要】下圖反映了我國存在哪些問題?人口問題環(huán)境問題去年8月,廣州出現(xiàn)油荒,各加油站將對車輛限量供油,適度實行“少量多次”方式供油;今年柴油供應(yīng)緊張,可能影響黃金周排隊等著加油的車輛汽車成了負擔(dān)資源問題針對這些問題,國家應(yīng)實施什么戰(zhàn)略?l實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第四課第三框?qū)W習(xí)目標(biāo)1、通過材料分析、交流討論,