20xx魯人版語(yǔ)文選修第8課井陘之戰(zhàn)2(參考版)

【摘要】亮煌煌幾頁(yè)史書，亂紛紛萬馬逐鹿。雄赳赳一代名將，野茫茫十面埋伏。山埋伏，水埋伏；將軍戰(zhàn)術(shù)傳千古。云埋伏，霧埋伏；功臣末路斷頭顱！疑兵疑陣在何處?戰(zhàn)場(chǎng)埋伏、官場(chǎng)埋伏、朝廷埋伏、宮廷埋伏……帥才不及帝王術(shù)！兵書不如圣詔書！空留下《十面埋伏》古琴譜；

2024-11-21 03:43

20xx魯人版語(yǔ)文選修第8課井陘之戰(zhàn)同步練習(xí)(參考版)

【摘要】《井陘之戰(zhàn)》同步練習(xí)1．下列句中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）A．諸將皆莫信，詳應(yīng)曰通“佯”，假裝B．韓信使人間視間或C．有能生得者購(gòu)千金懸賞D．諸將效首虜，畢賀獻(xiàn)上2．對(duì)下列句中加點(diǎn)字用法的解說正確的

2024-12-01 23:11

20xx魯人版語(yǔ)文選修第8課井陘之戰(zhàn)word學(xué)案1(參考版)

【摘要】《井陘之戰(zhàn)》學(xué)案【文本解讀】韓信簡(jiǎn)介：韓信，漢初大將?；搓幦?。初屬項(xiàng)羽，繼投劉邦，因蕭何薦為大將。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，劉邦用其策定關(guān)中。劉與項(xiàng)羽相持于滎陽(yáng)、成皋時(shí)，他領(lǐng)軍襲魏攻趙，以數(shù)千人背水列陣，用“陷之死地而后生”之策，破趙軍20萬。遂后率軍東進(jìn)，攻打齊國(guó)，大敗齊楚聯(lián)軍，自立為齊王。漢高祖元年，與劉邦合圍項(xiàng)羽，設(shè)下十面埋伏，高唱楚歌，迫使項(xiàng)羽自殺于垓下。漢興，

2024-11-22 17:16

20xx魯人版語(yǔ)文選修第10課荊軻2(參考版)

【摘要】刺客列傳——荊軻專諸春秋時(shí)期吳國(guó)人，家住陽(yáng)山之野，靠為人屠豬維持生計(jì)，當(dāng)時(shí)伍子胥隱居于此，與其交好。后來，吳公子光欲刺其兄吳王僚，來見伍子胥，請(qǐng)其薦一勇士，伍子胥薦了專諸。為了刺殺吳王僚，專諸于是隱太湖學(xué)治魚三月。藏魚腸劍于魚腹，成功地刺殺了吳王僚。當(dāng)時(shí)，吳王僚之子公子慶忌與其手握兵權(quán)的母弟掩余、燭庸均被派出征楚國(guó)，因此，公子

2024-11-21 03:45

20xx魯人版語(yǔ)文選修第7課孫臏2(參考版)

【摘要】注音著裝憎恨一塌糊涂繅絲嬗變泥淖挫折摒棄齜牙咧嘴大大咧咧改錯(cuò)博奕委屈求全哈蜜瓜口密腹劍端祥出洋像聲名雀起發(fā)韌不可明狀不加思索運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外教學(xué)目標(biāo)：

2024-11-21 03:43

20xx魯人版語(yǔ)文選修第2課晁錯(cuò)2(參考版)

【摘要】晁錯(cuò)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.培養(yǎng)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法、理解并翻譯文中的句子的能力。?，鑒賞《史記》描寫人物形象的方法。培養(yǎng)鑒賞評(píng)價(jià)能力，鑒賞《史記》描寫人物形象的方法。晁錯(cuò)?（前200--前154

2024-11-21 03:44

20xx魯人版語(yǔ)文選修第9課垓下之戰(zhàn)(參考版)

【摘要】垓下之戰(zhàn)教案文本解讀一.《項(xiàng)羽本紀(jì)》秦二世的殘暴腐朽，給人民造成了無窮無盡的災(zāi)難。大澤鄉(xiāng)陳勝揭竿而起，各地紛紛響應(yīng)，我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的烈火迅猛地燃遍全國(guó)。項(xiàng)羽，就是在這場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民大起義中涌現(xiàn)出來的一位英雄，一個(gè)悲劇式的英雄。他勇猛善戰(zhàn)，叱咤風(fēng)云，顯赫一時(shí)，在擊敗秦軍，推翻秦王朝的過程中建立了巨大的功績(jī)；但在推翻秦朝統(tǒng)治以

2024-11-23 06:23

20xx北京版語(yǔ)文選修第6課崤之戰(zhàn)2(參考版)

【摘要】一、《左傳》簡(jiǎn)介?又稱《春秋左氏傳》《左氏春秋》?“傳”：傳注，注釋。?“左氏”：左丘明。?《春秋》：編年史，簡(jiǎn)括的歷史大事記?《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)完整的編年史目錄隱公（元年～十一年）桓公（元年～十八年）莊公（元年～三十二年

2024-11-20 23:41

20xx魯人版語(yǔ)文選修第9課垓下之戰(zhàn)1(參考版)

【摘要】垓下之戰(zhàn)——司馬遷教學(xué)目標(biāo)：詞類用法以及特殊句式時(shí)代背景?鴻門之宴拉開了項(xiàng)、劉楚漢相爭(zhēng)的序幕，項(xiàng)、劉由此開始了長(zhǎng)達(dá)五年的政權(quán)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。項(xiàng)羽在鴻門宴后進(jìn)入咸陽(yáng)，燒殺搶掠后又東歸，分封天下諸侯王，并自立為“西楚霸王”，不久又派人擊殺楚懷王。劉邦被項(xiàng)羽分封到蜀地為漢王，僅

2024-11-21 03:41

20xx魯人版語(yǔ)文選修第8課望海潮(參考版)

【摘要】導(dǎo)入新課?俗話說的好“上有天堂，下有蘇杭”，江南勝景自古令人魂?duì)繅?mèng)繞，富有天堂美譽(yù)的杭州更有天賜美景，錢塘大潮是晴空排浪怒濤卷霜雪，西湖美景則是三秋桂子十里荷花，美的景致，美的畫面，美的筆調(diào)，美的神韻，美的音律，美不勝收。今天我們就通過柳永的《望海潮》，來領(lǐng)略一下這人間天堂的美麗景色。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解作者和詞的基本知識(shí)，掌

2024-11-21 03:42

20xx魯人版語(yǔ)文選修第5課包法利夫人2(參考版)

【摘要】包法利夫人姓名：福樓拜出生年代：1821-1880職稱：法國(guó)重要的批判現(xiàn)實(shí)主義作家國(guó)家：法國(guó)福樓拜（1821～1880）法國(guó)作家。生于法國(guó)西北部魯昂城一個(gè)世代行醫(yī)的家庭。父親是魯昂市立醫(yī)院院長(zhǎng)兼外科主任。他的童年是在父親的醫(yī)院里度過的。因此，他以后的文學(xué)創(chuàng)作明顯帶有醫(yī)生的細(xì)致觀察與剖析

2024-11-21 03:44

20xx魯人版語(yǔ)文選修第2課晉明帝數(shù)歲2(參考版)

【摘要】而表示并列，相當(dāng)于“而且”、“又”、“和”或不譯。例：①敏而好學(xué)，不恥下問。②永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章。③蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者。④秦師輕而無禮。表示假設(shè)關(guān)系，連接主語(yǔ)和謂語(yǔ)，相當(dāng)于“如果”、“假使”。例：①人而無信，不知其可。②諸君而有意，瞻予馬首可也。表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當(dāng)于“然

2024-11-21 03:44

20xx魯人版語(yǔ)文選修第9課垓下之戰(zhàn)word學(xué)案(參考版)

【摘要】《垓下之戰(zhàn)》教學(xué)案[知識(shí)與能力：]1、熟讀文本，學(xué)習(xí)積累文言知識(shí)，掌握重要的文言語(yǔ)法現(xiàn)象，提高文言文的閱讀能力。2、學(xué)會(huì)鑒賞細(xì)節(jié)的運(yùn)用在表現(xiàn)人物性格，塑造人物形象上的作用。[過程與方法]1、文言知識(shí)通過學(xué)生分工合作解決，字音、通假字、翻譯通過學(xué)生黑板板演檢查，其他通過學(xué)生口述檢查。2、合作釋疑部分讓學(xué)生分工討論后，個(gè)別回答，教師適當(dāng)點(diǎn)撥。

2024-11-22 16:56

20xx魯人版語(yǔ)文選修第9課垓下之戰(zhàn)同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】《垓下之戰(zhàn)》同步訓(xùn)練一.語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用1.對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.楚兵罷．食盡結(jié)束B.其不至固宜．應(yīng)該C.乃引兵解．而東歸松弛D.顧．見漢騎司馬呂馬童回頭2.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)

2024-12-02 02:07

20xx魯人版語(yǔ)文選修第2課晁錯(cuò)(參考版)

【摘要】晁錯(cuò)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.培養(yǎng)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法、理解并翻譯文中的句子的能力。?，鑒賞《史記》描寫人物形象的方法。培養(yǎng)鑒賞評(píng)價(jià)能力，鑒賞《史記》描寫人物形象的方法。晁錯(cuò)?（前200--前154

2024-11-21 03:44

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