20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元稍復雜的分數(shù)除法問題信息窗4教學課件(參考版)

【摘要】回顧反思自主練習合作探索情境導入中國的世界遺產(chǎn)——稍復雜的分數(shù)除法問題一、情境導入你能提出什么問題？二、合作探索頤和園的占地面積是多少公頃？二、合作探索41萬壽山占219公頃x43萬壽山面積頤和園面積昆明湖面積－＝萬壽山面積解:設(shè)頤和園的占地面積是

2024-11-21 02:48

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元信息窗4稍復雜的分數(shù)除法問題(參考版)

【摘要】稍復雜的分數(shù)除法問題回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)6中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算QD六年級上冊敦煌莫高窟最大石窟的高為多少米？從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？運動會報名女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟一、情境導

2024-12-17 16:14

2017秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元信息窗4稍復雜的分數(shù)除法問題(參考版)

【摘要】稍復雜的分數(shù)除法問題學習目標：1、我能在理解分數(shù)除法的意義及掌握分數(shù)乘法問題解題思路的基礎(chǔ)上，掌握已知“一個數(shù)的幾分之幾是多少，求一個數(shù)”的稍復雜的分數(shù)除法問題的解題思路和方法，能比較熟練地解答一些簡單的實際問題。2、我能弄清單位“1”的量，會分析題中的數(shù)量關(guān)系（重、難點）。3、我能借助線段圖，分析稍復雜的分數(shù)除法應用題的數(shù)量關(guān)系。學習過程

2024-12-12 19:17

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元信息窗2稍復雜的分數(shù)乘法問題課件ppt課件(參考版)

【摘要】稍復雜的分數(shù)乘法問題回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)6中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算QD六年級上冊從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？一、情境導入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？秦兵馬俑被稱為“世界第八大奇跡”。最早發(fā)現(xiàn)的三個兵馬俑坑如下圖：1號坑2號坑3

2024-11-21 02:47

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元稍復雜的分數(shù)除法問題綜合練習(參考版)

【摘要】《稍復雜的分數(shù)除法問題》綜合練習1、2020年我國出國留學的人數(shù)約有40萬人，比2020年多317。2020年我國出國留學的人數(shù)大約有多少萬人？2、根據(jù)算式補充適當?shù)臈l件。王小丹有故事書42本，，漫畫書有多少本？（1）42×13條件：

2024-11-19 10:21

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元信息窗3稍復雜的分數(shù)乘法應用題(參考版)

【摘要】稍復雜的分數(shù)乘法應用題回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)6中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算QD六年級上冊根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？一、情境導入◆“北京人”成年女子平均身高只有，現(xiàn)代成年女子平均身高

2024-12-15 05:53

2017秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元稍復雜的分數(shù)乘法應用問題(參考版)

【摘要】《稍復雜的分數(shù)乘法應用問題》教學設(shè)計膠州市常州路小學趙曉瑛教學內(nèi)容：教科書第79～80頁，稍復雜的分數(shù)乘法應用題。教學目標：1．結(jié)合具體情境使學生學習稍復雜的“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的問題。2．會借助畫線段的方法分析分數(shù)乘法兩步問題——整體與部分的數(shù)量關(guān)系。3．在解決問題的過程中培養(yǎng)學生完整的思維和清晰的語言表達素養(yǎng)。

2024-12-12 00:18

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元整體和部分關(guān)系的分數(shù)乘法問題信息窗2教學課件(參考版)

【摘要】自主練習合作探索情境導入回顧反思中國的世界遺產(chǎn)——整體和部分關(guān)系的分數(shù)乘法問題一、情境導入你能提出什么問題？二、合作探索2號坑的占地面積是多少平方米？20200平方米2號坑?平方米1071號和3號坑共占107總占地面積約20200平方米，1號坑和3

2024-11-21 02:48

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第一單元信息窗4分數(shù)連乘ppt課件(參考版)

【摘要】分數(shù)連乘回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1小手藝展示——分數(shù)乘法一、情境導入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？做一個綠沙包需要多少克玉米？做一個黃沙包需要多少克玉米？一個紅沙包需要60克34一個綠沙包所需的是紅沙包的

2024-11-21 14:31

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第一單元信息窗2分數(shù)乘分數(shù)(參考版)

【摘要】分數(shù)乘分數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1小手藝展示——分數(shù)乘法QD六年級上冊一、情境導入王芳每小時能織圍巾米。15根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？王芳2小時能織圍巾多少米？王芳小時能織圍巾多

2024-12-17 12:46

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第一單元分數(shù)乘整數(shù)信息窗1教學課件(參考版)

【摘要】小手藝展示——分數(shù)乘整數(shù)自主練習你說我講情境導入回顧反思請同學們用學過的知識解決幾個問題。（1）4個13是多少？怎樣列式？13＋13＋13＋13＋13＝52整數(shù)乘法的意義是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。也可以這樣13×4=522229??123

2024-12-16 17:23

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第三單元信息窗4分數(shù)乘除混合運算ppt課件(參考版)

【摘要】分數(shù)乘除混合運算回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分數(shù)除法QD六年級上冊一、情境導入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？６米布每頂帽子用布米52將這些帽子的送給幼兒園３２送給幼兒園多少頂帽子？

2024-11-21 02:48

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元一般的分數(shù)四則混合運算信息窗1教學課件(參考版)

【摘要】回顧反思自主練習合作探索情境導入中國的世界遺產(chǎn)——一般的分數(shù)四則混合運算一、情境導入你能提出什么問題？二、合作探索北京故宮的占地面積是多少公頃？你能用一個式子表示出這道題的數(shù)量關(guān)系嗎？你會解答嗎？試試看。故宮的占地面積＝天壇公園面積的+４公頃41272

2024-12-15 05:54

2017秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元信息窗1簡單的分數(shù)混合運算(參考版)

【摘要】課題簡單的分數(shù)混合運算課型新授課第1課時教學目標知識與能力在具體情景中，能正確描述數(shù)量關(guān)系，畫線段圖，并根據(jù)數(shù)量關(guān)系和線段圖列出算式并正確解答乘加、乘減分數(shù)應用題，在不斷探索中領(lǐng)悟分數(shù)四則混合運算的規(guī)律。過程與方法通過讓學生說一說、畫一畫，培養(yǎng)學生的分析能力、概括能力、綜合能力，培養(yǎng)學生的探究意識。

2024-12-12 00:18

20xx秋蘇教版數(shù)學六年級上冊52稍復雜的分數(shù)乘法實際問題(參考版)

【摘要】稍復雜的分數(shù)乘法應用題執(zhí)教滕玉梅1．看看誰能判斷單位“1”，并說出等量關(guān)系。紅花是白花的。32紅花=32白花×求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計算。2．嶺南小學六年級有45個同學參加學校運動會，其中男運動員占。男運動員有多少人？59

2024-12-17 10:14

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元稍復雜的分數(shù)除法問題信息窗4教學課件-wenkub

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元稍復雜的分數(shù)除法問題信息窗4教學課件(已修改)

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元稍復雜的分數(shù)除法問題信息窗4教學課件(編輯修改稿)

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元稍復雜的分數(shù)除法問題信息窗4教學課件-wenkub.com

20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元稍復雜的分數(shù)除法問題信息窗4教學課件(已改無錯字)