【摘要】九年級(jí)復(fù)習(xí)題目第一單元1、中華民族的發(fā)展史是一部什么樣的歷史2、中華文明的特征是什么?3、中華民族百年滄桑的原因?結(jié)果?4、百年抗?fàn)幷f(shuō)明中華民族怎么樣?5、中華民族精神的內(nèi)容是什么?6、中華民族精神的作用是什么?7、什么是愛國(guó)主義?8、民族精神在不同時(shí)期有哪些不同表現(xiàn)??9、我國(guó)對(duì)外交往的原則是什么?
2024-11-21 01:47
【摘要】哈佛圖乢館訓(xùn)言?此刻打盹,你將做夢(mèng)!此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!說(shuō)說(shuō)他是誰(shuí)??馬云,浙江杭州人,阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人乊一。曾任阿里巴巴首席執(zhí)行官,一手締造了電商帝國(guó),是《福布斯》雜志創(chuàng)辦50多年來(lái)成為封面人物的首位大陸企業(yè)家,曾獲選為未來(lái)全球領(lǐng)袖。?2020年福布斯中國(guó)富豪榜于10月27日發(fā)布,
2024-11-21 20:42
【摘要】政治期末復(fù)習(xí)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)一、知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾,了解責(zé)任與角色的關(guān)系,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民1、責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情,同時(shí)責(zé)任也意味著不應(yīng)該做某些事情。2、責(zé)任的來(lái)源:責(zé)任產(chǎn)生與社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。承諾表現(xiàn)在生活的方方面面。3、角色與責(zé)任:不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任。我們?cè)谏鐣?huì)中生活,扮演著不同的角
2025-01-14 03:58
【摘要】第一單元?dú)v史啟示錄第一單元┃歷史啟示錄考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)中華民族的五千年文明┃考點(diǎn)梳理┃(1)中華民族有悠久而輝煌的文明史。(2)中華文明曾經(jīng)是世界上最先進(jìn)的文明之一。(3)中國(guó)的科技文化曾在世界上長(zhǎng)期獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,為推動(dòng)世界文明的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步作出了突出貢獻(xiàn)。我們?yōu)樽鎳?guó)曾經(jīng)創(chuàng)造的偉大文明而自豪。第一單元┃歷
2024-11-21 09:56
【摘要】第六單元漫步地球村第十七課戰(zhàn)爭(zhēng)與和平1、戰(zhàn)爭(zhēng)的危害⑴戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類生命造成極大的摧殘和傷害。⑵戰(zhàn)爭(zhēng)消耗大量的資源,造成可怕的環(huán)境污染,使生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,嚴(yán)重威脅到附近地區(qū)居民的生命與健康,甚至人類的生存。⑶戰(zhàn)爭(zhēng)造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失,嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。⑷少年兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)最大的受害者。通過(guò)他們,戰(zhàn)爭(zhēng)深刻地影響著人類的未來(lái)。
2024-11-21 01:46
【摘要】甘肅酒泉第五中學(xué)九(上)思想品德期中考試訓(xùn)練題班級(jí):姓名:一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)回顧百年的屈辱,百年的滄桑,帝國(guó)主義想要滅亡中國(guó)的狂妄計(jì)劃最終破滅。那是因?yàn)橹袊?guó)人民決不屈從于帝國(guó)主義的鐵蹄之下,那是無(wú)數(shù)仁人志士不斷探索奮斗的結(jié)果,那是血與淚的見證,那是中國(guó)人民英勇的抗?fàn)??翻開歷史,我們看到的是—
2024-12-02 08:17
【摘要】第四單元又到兩會(huì)時(shí)第四單元┃又到兩會(huì)時(shí)考點(diǎn)1我國(guó)人民是如何行使當(dāng)家做主權(quán)力的┃考點(diǎn)梳理┃在我國(guó),人民通過(guò)民主選舉選出自己的代表,組成人民代表大會(huì),集中行使國(guó)家權(quán)力,再由人民代表大會(huì)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機(jī)關(guān),分別行使管理國(guó)家、維護(hù)社會(huì)秩序等各項(xiàng)權(quán)力。行政、審判和檢察等機(jī)關(guān)都對(duì)人民
2024-11-21 09:54
【摘要】你想對(duì)作者說(shuō)___________;你想對(duì)小男孩說(shuō):_______。聯(lián)系社會(huì),談?wù)勀愕母惺躝_________________。1、關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體是每一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。我們要用自己有限的能力承擔(dān)無(wú)限的責(zé)任。濟(jì)公言行叵測(cè),難耐坐禪,不喜念經(jīng),嗜好酒肉,衣衫襤褸,浮沉市井,常行救死扶弱之事,狀類瘋狂。但是,他的扶危濟(jì)困、除
2024-11-21 20:38
【摘要】有一條路叫舉步維艱有一種災(zāi)難讓人無(wú)法承受有一種渴望難以實(shí)現(xiàn)有一種生活叫度日如年第三單元同在陽(yáng)光下第九課共享陽(yáng)光政府的努力共享陽(yáng)光社會(huì)的力量我們的關(guān)愛①重視社會(huì)保障體系的建設(shè)②大力實(shí)施扶貧開發(fā)工作③大力發(fā)展教育事業(yè),促進(jìn)教育公平。④保障農(nóng)民工權(quán)益⑤實(shí)行法律援助制度
【摘要】第十四課(一)社會(huì)主義初級(jí)階段★?(1)就社會(huì)性質(zhì)而言,我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)。(2)就發(fā)展階段而言,我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段。標(biāo)志是什么??標(biāo)志——黨的十一屆三中全會(huì)(1978年)?時(shí)間:從我國(guó)社會(huì)主義基本制度建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代
2024-11-21 01:45
【摘要】回顧:原因含義、時(shí)間正確認(rèn)識(shí)國(guó)情的意義主要矛盾社會(huì)主義初級(jí)階段第十四課第二課時(shí)小平,您好二、黨的基本路線.黨的基本路線制定的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)依據(jù)——我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本國(guó)情出發(fā)點(diǎn)——全國(guó)各族人民的根本利益(一).基本路線的內(nèi)容(一)社會(huì)主義初級(jí)階段
【摘要】湖南省郴州市汝城縣第二中學(xué)2021-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試思想品德試卷一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共48分)1、藏族修建的布達(dá)拉宮;元代回族人扎馬魯丁所制的萬(wàn)年歷;敦煌、云岡、龍門石窟以及新疆的千佛洞等,都凝聚了各族人民的智慧。上述事例說(shuō)明了()2、2021年事中國(guó)共產(chǎn)
2024-12-02 08:16
【摘要】密封線內(nèi)不要答題學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)三臺(tái)縣2020年秋季九年級(jí)半期學(xué)情調(diào)研思想品德完成時(shí)
2024-11-20 15:44
【摘要】第十八課東西南北東西問(wèn)題---和平問(wèn)題南北問(wèn)題---發(fā)展問(wèn)題和平不發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題。和平不發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題,在如今相對(duì)和平的國(guó)際環(huán)境中,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但貧困仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一。一、貧富之間1、造成貧困的原因有哪些?2、貧困和落后有什么危害?
【摘要】歌曲《走向新時(shí)代》是一首在新千年來(lái)臨之際,在我國(guó)人民生活總體上達(dá)到小康水平之時(shí),表達(dá)人們內(nèi)心喜悅與希望的歌曲。從溫飽到總體小康,是中國(guó)改革走過(guò)的光輝歷程。在今天,改革開放的力度進(jìn)一步擴(kuò)大,中國(guó)人民創(chuàng)造出了前所未有的財(cái)富,我們的日子真是“越來(lái)越好”了!我們可以從哪些方面感受小康,請(qǐng)舉例說(shuō)明P23人們衣食住行等發(fā)生的巨大
2024-11-21 02:03